蘇教版六年級下學期語文競賽考點期末試卷

1、蘇教版六年級下學期語文競賽考點期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 選出下列詞語中劃線字的正確讀音鐵鍋 _（gu w）魚腥 _（xng x n）哀悼 _（do di o）田螺 _（lu nu ）祭祀 _（s sh ）瘦_?。?shu s u）茁 _壯（ zu zhu ）剖_開（ pu p ）2. 注音并組詞折： _（_）； _（_）喝： _（_）； _（_）和： _（_）； _（_）省： _（_）； _（_）3. 讀拼音，寫詞語l n y sh j l ch n b izhu y u ch n xi o_r n y mi un s

2、h zh n f f n t qi n_4. 按要求填空。1. “屈”字在字典里的解釋有：彎曲，使彎曲；屈服，使屈服；理虧；委屈，冤枉；姓。將下列詞語中的“屈”字的正確解釋的序號填在橫線上。頑強不屈 _ 能屈能伸 _ 理屈詞窮 _ 屈打成招_2. “已”用音序查字法查字典，應查音序 _?！耙选痹谧值渲械慕忉層校?已經(jīng)；后來；停止?！百潎@不已”中的“已”應選第 _種解釋。3. “固”用部首查字法，應先查部首 _，再查 _畫；按音序查字法，應先查音序 _，再查音節(jié) _。“固”在字典中的解釋有：結實；堅定的；本來?！叭斯逃幸凰馈钡摹肮獭睉x第 _種解釋。5.下列對劃線字的理解，有錯誤的一項是（）A

3、. 養(yǎng)尊處優(yōu)（處于） B . 使弈秋誨二人弈（教導） C . 平明送客楚山孤（清晨） D . 人閑桂花落（有空閑）6. 讀下面一段話，在括號里填入由“靜”字組成的詞夜深了，周圍 _了下來，在中醫(yī)院的病房里，明明_地坐在李老師的身邊。他看著李老師_的臉，想起李老師以前傾注給他無限的愛，心情久久不能_，眼淚暗暗流了下來。羅醫(yī)生撫摩著他的頭，輕輕地說：“遇事要_，不要激動和慌亂，李老師吃了藥，慢慢就會好的?！?. 讀下面的段落，完成后面的題目。人總是要死的， 但死的意義有不同。 古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死， 。為 而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死， 就

4、比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1 / 3我們都是來自，為了一個共同的革命目標，走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得。我們的同志在困難的時候， 要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。人民正在受難，我們有責任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦， 我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過，我們應當 減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。1.

5、（1）在空白處按原文填空。2. （2）聯(lián)系實際舉例說一說司馬遷的話的含義。8. 能正確解釋“人固有一死， 或重于泰山，或輕于鴻毛”的是（ ）A . 人都有一死，或者死得如泰山一樣重，或者死得和鴻毛一樣輕。 B . 人都是要死的，或者死得比泰山重，或者死得比鴻毛輕。 C . 人都是要死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。 D . 人都是要死的，有的人死得和泰山一樣重，有的人死得和鴻毛一樣輕。9. 寫四個中外童話故事名稱，并寫出其中一個主人翁的名字10. 石灰吟中表達詩人氣節(jié)的詩句是“ _，_”，芙蓉樓送辛漸中表明作者不會同流合污、隨波逐流的意志的詩句是“ _，_”。11. 寫出“為是

6、其智弗若與？日：非然也”的意思。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下在的語段，回憶所學過的課文，然后按要求答題。說實在的，田螺很好看。整個身子，圓乎乎的，被包裹在那個深綠色的硬殼里面。 硬殼上，有一道向右施轉(zhuǎn)的溝紋， 從頭轉(zhuǎn)到尾，越來越密。頭部，有個圓錐形的硬殼口，上面覆蓋著一層角質(zhì)的硬片，像道結實而又嚴密的門戶，時刻保護著田螺內(nèi)部的各種器官。1. （1）這段的構段方式是 _，主要介紹了 _。2. （2）（用簡潔的語言概括）田螺“奇妙”的外表其一 _；其二 _；其三 _。3. （3）“像道結實而又嚴密的門戶， 時刻保護著田螺內(nèi)部的各種器官”是 _句，形象地說明了 _。13. 把陳述句換成把

7、字句他緊緊地握住了老人的手。我讀完了那本課外書。14. 閱讀下文，回答問題迎著風走一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞，立即就趕去探險。當他們爬上山坡時，興奮的心情難以形容。一進洞，他們便被洞中天然形成的鐘乳巖所吸引，一路觀賞：不知不覺越走越深。雖然岔路很多，他們卻并不害怕，每到一個岔路口，他們都會留下一個標記。不知過了多久， 手電筒的光暗下去時， 他們還沒有走到巖洞的盡頭。于是。他們決定往回走， 走來走去，才發(fā)現(xiàn)迷路了。2 / 3每一個岔路口都有標記， 每一條通道都似曾相識， 他們有些驚慌，不知道會有什么樣的命運等待著他們。終于，他們的手電筒全熄滅了， 周圍一片黑暗。一開始，他們還想尋覓洞口微弱

8、的光亮，可是走到哪里都是無盡的漆黑，他們相互牽著的手已沁出汗水。夜光手表顯示已是下午六點，外面應該暗下來了，靠光源找洞口的希望破滅了。而且，他們被饑餓包圍著，原以為洞不會很深，所以，他們沒有準備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。沉默了會兒， 領隊忽然問誰有打火機， 有人將打火機遞給他。他點燃打火機，屏住呼吸，一動不動地看著那簇火苗，忽然，火苗稍微地傾斜了一下。領隊看了一下熄滅打火機，帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個岔路口，他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風。 大家仿佛看到了希望，可是，打火機里的汽油很快便用完了。人們的心再度沉了下去。領隊忽然脫光上身， 站在岔路口，靜靜地感覺那

9、極微弱的風，其他人紛紛效仿。就這樣，他們又走了許久。風漸漸大了起來，終于，他們找到了出口，人們紛紛贊嘆領隊的智慧與冷靜。生活中，我們常常在挫折與磨難中陷入困境， 不知何去何從。更多的時候，我們總是選擇逃避，可是那樣會讓路越走越艱難。人生際遇就像故事中黑暗的巖洞，我們只有迎向生活的風雨，才會在沒有光亮的情況下，找到光明的出路。1. （1）選擇劃線多音字的正確讀音。興奮 _（xngxng）似曾相識 _（shs）屏住呼吸 _（bngpng）磨難 _（nnnn）2. （2）“一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞， 立即就趕去探險”這句話表現(xiàn)了探險者們 _的心情，其中“_和_”這兩個詞是關鍵詞。3. （3）認真閱讀第段，回答下面的問題。探險者遇到的困難是什么？哪句話最能表現(xiàn)探險者們的害怕？4. （4）探險隊員們是怎樣找到出口的？5. （5）聯(lián)系生活實際，說說你對最后一句話的