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1、凱利人格構(gòu)念學說,凱利人格構(gòu)念學說,臨床發(fā)現(xiàn): 任何引起角度變換的解釋使患者好轉(zhuǎn) 基本觀點: 建構(gòu)意義,生活不會自動給出意義 人像科學家(預(yù)測、解釋、指導、修正,一、構(gòu)念定律(11條,Organization corollary(組織) 構(gòu)念之間有順序,核心-邊緣等關(guān)系 (無層次則沖突,層次不同人格差異) Dichotomy corollary?(雙極) (如:熱情拘謹,或熱情自私) Modulation corollary(調(diào)節(jié)) 是否具有滲透性 Sociability corollary?(社會性) 交往中扮演的角色反映了對交往對方構(gòu)念的理解,二、構(gòu)念運作,一)構(gòu)念特點影響交往和適應(yīng)狀態(tài)
2、構(gòu)念復雜性與能力 例如: 領(lǐng)導能力、教育能力 構(gòu)念角度與交往問題 同伴交往、異性交往、婚姻中關(guān)系的不同構(gòu)念形成不同狀態(tài),二、構(gòu)念運作,構(gòu)念與情緒反應(yīng) 焦慮:超出構(gòu)念范圍 恐懼:新的構(gòu)念進入 威脅:意識到構(gòu)念系統(tǒng)將轉(zhuǎn)變 敵意:不愿接受失誤和無效,強求別人證實 自己的構(gòu)念,三、心理問題與構(gòu)念,固守構(gòu)念,堅持無效的行為,表現(xiàn)在三方面: 建構(gòu)新事物時:極度滲透或極度不滲透 預(yù)測時:過分緊縮(如強迫癥) 過度松散(如精神癥) 組織構(gòu)念:壓縮,適用范圍?。ㄈ缫钟舭Y) 擴大,適用范圍大(如躁狂癥,四、構(gòu)念測驗和治療,角色構(gòu)念測驗(Role Construct Repertory Test) 角色分類比較相似與不同,測面臨新情景時的構(gòu)念建構(gòu)。 角色
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