2021年個(gè)人對(duì)私立幼兒園工作的總結(jié)

1、5個(gè)人對(duì)私立幼兒園工作的總結(jié)時(shí)光荏苒，時(shí)光流逝無(wú)蹤。一段時(shí)間的工作結(jié)束了?；仡欉^(guò)去的工作，我們收獲了很多。是時(shí)候在工作總結(jié)中總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。如何寫工作總結(jié)才能吸引更多的注意力？在這里分享一些關(guān)于民辦幼兒園幼兒園工作的個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助！私立幼兒園園圃工作個(gè)人總結(jié)1時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了。我們幼兒園嚴(yán)格以幼兒園教育綱要為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神，開(kāi)展幼兒園教育保護(hù)工作?；仡櫫艘粋€(gè)學(xué)期以來(lái)的所有工作，總結(jié)如下：一是明確辦園方向，實(shí)行目標(biāo)管理按照上級(jí)文件精神的指示，園區(qū)一直把安全放在日常活動(dòng)中，時(shí)刻敲響警鐘，安全責(zé)任比泰山更重要。學(xué)年開(kāi)始，我與各崗位教職工簽訂了安全工作責(zé)

2、任書，修訂了相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲制度。學(xué)年結(jié)束時(shí)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)人的工作成績(jī)進(jìn)行評(píng)估。1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)生是幼兒園發(fā)展的命脈。光有較高的教學(xué)質(zhì)量是不夠的。只有提供高質(zhì)量的服務(wù)，父母才能得到信任和認(rèn)可。因此，在新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，要做好招生工作，在幼兒園的宣傳欄里貼上宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求教師深入適齡兒童家庭，做好宣傳工作。要求老師“關(guān)心、愛(ài)護(hù)、耐心、細(xì)心”。在各班班主任的積極領(lǐng)導(dǎo)下，從日常養(yǎng)護(hù)工作的各個(gè)方面入手，做好晨檢、洗手、喝水、吃飯、上廁所等工作。并及時(shí)給孩子換尿布和干被褥。一些老師精心為身體虛弱、出汗的孩子擦干毛巾，減少了這些孩子感冒的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)了老師的愛(ài)。保健方面，每班可堅(jiān)持按時(shí)消毒

3、餐具，保持室內(nèi)外環(huán)境清潔，積極配合衛(wèi)生工作者做好兒童體檢，秋季流行性腮腺炎流行期做好環(huán)境消毒，成功預(yù)防腮腺炎感染。此外，在養(yǎng)成教育方面，教師注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)和幫助孩子做一些力所能及的事情，為孩子參與勞動(dòng)創(chuàng)造條件，如定期組織孩子整理床鋪、洗椅子等。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，反饋教師良好的服務(wù)態(tài)度，進(jìn)一步提高教師的服務(wù)意識(shí)。2.以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高教師素質(zhì)。首先，堅(jiān)持每周組織全體教師進(jìn)行一次專業(yè)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)學(xué)前教育指南和多元智能教育理論，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念。所有活動(dòng)都以孩子的終身發(fā)展為中心，強(qiáng)調(diào)孩子的自主探索和快樂(lè)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí)，我們運(yùn)用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)教師進(jìn)行

4、有針對(duì)性的評(píng)價(jià)，尊重和理解每一位教師，給教師發(fā)展的空間，鼓勵(lì)教師在促進(jìn)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中快樂(lè)發(fā)展。其次，要通過(guò)派老師出去，請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)的方式來(lái)培養(yǎng)老師。這學(xué)期青年教師輪流去市區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn)。刁冬梅主任組織全校教師開(kāi)展了玩教具理論培訓(xùn)、兒童電子成長(zhǎng)檔案培訓(xùn)等。通過(guò)培訓(xùn)，這學(xué)期開(kāi)展了戶外玩具教學(xué)比賽、主題墻比賽、角落游戲比賽、青年教師演講比賽等。讓教師互相學(xué)習(xí)，提高整體專業(yè)素質(zhì)。在全園教師技能大賽中，所有參賽教師都可以認(rèn)真對(duì)待，努力學(xué)習(xí)，在休息時(shí)間積極準(zhǔn)備。園內(nèi)全納教師在神高學(xué)校青年教師演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)，綜合素質(zhì)有較大提高1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)保護(hù)管理制度。

5、要求教師在學(xué)期開(kāi)始時(shí)制定教學(xué)保障和班級(jí)工作計(jì)劃、教學(xué)研究和各科教學(xué)計(jì)劃。要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃，認(rèn)真查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。深入課堂講課，檢查日常日常管理，及時(shí)處理問(wèn)題。每個(gè)月底，要求教師提交觀察記錄、教學(xué)效果分析總結(jié)和教學(xué)反思。確保有檢查有記錄，把平時(shí)的工作納入月度績(jī)效考核，使所有工作制度化、規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，大部分老師都養(yǎng)成了自覺(jué)上交教案和計(jì)劃的好習(xí)慣。2.扎實(shí)的教學(xué)研究求發(fā)展。圍繞園林服務(wù)計(jì)劃，制定了整體教研工作目標(biāo)，指導(dǎo)各年級(jí)組制定了可操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃，每月定期組織教研活動(dòng)，并運(yùn)用相關(guān)教育理論，圍繞各年級(jí)組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，改變舊的教學(xué)方法和策略。組織青年教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)水平。我們看到青年教師積極參與，不被落下，體現(xiàn)了熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)一致的精神。第三，更新教師觀念，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)整體優(yōu)化這學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師十不準(zhǔn)、姜堰區(qū)教師應(yīng)知應(yīng)會(huì)六十條等。反復(fù)幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹(shù)立民主、創(chuàng)新和服務(wù)意識(shí)，致力于研究和不斷探索，全面深化幼兒園素質(zhì)教育。為了營(yíng)造文明園風(fēng)，我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督，期初開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，期末發(fā)放問(wèn)卷，聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，以此鼓勵(lì)教師努力、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，樹(shù)立幼兒園