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文檔簡介
1、蘇教版五年級下學期過關綜合語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 看拼音寫詞語y oyun ji nj di nj ju qdo_nuy nji n t nchnf bb npi chn_j n qi ochn shq ngmih p _2. 形近字組詞騙 _ 璧_ 漿_ 怔_ 挺_編_ 壁_ 槳_ 證_ 誕_3. 下列詞語中共有 6 個錯別字,請圈出來并將正確的字寫在橫線上。繁華似棉姹紫嫣紅抓耳撓腮杯水車薪_安居樂業(yè)鞠躬盡粹赴湯蹈火心極如焚_鋌而走險巧舌如簧應接不瑕故伎重演_連聲屏氣自強不熄奄奄一息大飽眼福_4.下列詞語中,劃
2、線字的解釋有誤的一項是()A . 甚聰慧(很,非常) B . 手疾眼快(快,迅速) C . 竭盡全力(全部用出 ) D . 瞑目蹲身(昏花迷離)5. 補全成語_機妙 _理_氣_ 完_歸趙一_一樣_ 船借 _ 色_斑_6. 根據(jù)課文內容填空本學期(蘇教版五年級下學期) 我們學習的課文中, 有宇航員:_,航海家 _,史學家 _,將軍:_,音樂家:_,其中 _給你的印象最深。因為:_。本學期(蘇教版五年級下學期)我們還去了許多地方旅游。有埃及的: _,音樂之都: _,西安的: _,還去了地球的“孿生兄弟”_上看了看,來到這些地方你的感受是: _。本學期(蘇教版五年級下學期)我們還學習了許多文字優(yōu)美、
3、內容感人的課文,如:二泉映月望月月光啟蒙愛如茉莉等,請寫幾句你覺得最美、 感受最深的句子。 _(至少兩句)7. 句子樂園。1. (1)那只幼龜被向導引向大海。(改成“把”字句)2. (2)老師說:“我明天帶同學們復習,你們明天把英語活動手冊帶過來?!保ǜ臑榈谌朔Q轉述句)3. (3)小女孩將碰到愛因斯坦的事情告訴了父親。 (縮句)1 / 34. (4)難道魔鬼的智慧能戰(zhàn)勝人類嗎?(改為陳述句)5. (5)三只小鳥在榕樹上叫著。(改為擬人句)8. 某小學為幫助貧困學生讀書, 在全校組織一次獻愛心捐款活動。請你為這次活動擬一條校園公益廣告。9. 根據(jù)課文內容填空1. (1)歸來飯飽黃昏后, _2.
4、 (2)怪生五雨都張傘, _3. (3)大兒鋤豆 _,中兒正織 _。最喜小兒 _,溪頭 _。這三首詩分別描寫了作者對童年 _,表現(xiàn)了作者喜歡 _。4. (4)再見了,親人一課中那么多朝鮮人民前來送行,為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個人?10. 我能用“寬”字組詞,并分別填入下面的句子。一個人要有 _的胸懷,這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂,不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在 _的大道上,我心情無比舒暢。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說_的相關內容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀短文,完成練習。鞋匠的兒子在林肯當選總統(tǒng)的那一刻, 整個參議院的議員們都
5、感到尷尬, _林肯的父親是個鞋匠。當時美國的參議員大部分出身于名門望族, 自認為是上流社會優(yōu)越的人,從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠的兒子。于是,林肯首次在參議院演說之時, 就有參議員想要羞辱他。在林肯站在演講臺上的時候, 有一個態(tài)度傲慢的參議員站起來,說:“林肯先生,在你開始演講之前,我希望你記往,你是一個鞋匠的兒子?!彼械膮⒆h員都大笑起來, 為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他,開懷不已。等到大家的笑聲歇止,林肯說:“我非常感激你使我想起我的父親, 他已經過世了,我一定會記住你的忠告,我永遠是鞋匠的兒子,我知道,我做總統(tǒng)永遠無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?!眳⒆h院陷入一片靜默。林肯轉過
6、頭對那個傲慢的參議員說:“就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠,_我從小就跟父親學到了做鞋的技術。”然后他對所有的參議員說: “參議院里的任何人, 如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理,我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的,我無法像他那么偉大,他的手藝是無人能比的?!闭f到這里,林肯流下了眼淚,所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。2 / 31. (1)聯(lián)系上下文解釋下列詞在文中的意思。傲慢: _。開懷不已: _。2. (2)在文中的橫線上填上合適的關聯(lián)詞。在林肯
7、當選總統(tǒng)的那一刻,整個參議院的議員們都感到尷尬,_林肯的父親是個鞋匠。就我所知,我父親以前也為你的家人做過鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它,_我不是偉大的鞋匠, _我從小就跟父親學到了做鞋的技術。3. (3)林肯當總統(tǒng)參議員的態(tài)度是 _,林肯的態(tài)度是_。從中我們可以看出林肯是一個 _的人。4. (4)寫出下列詞語的反義詞。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)談談你對“批評、訕笑、誹謗的石頭,有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階?!边@句話的理解。6. (6)讀了短文,你受到了什么啟發(fā)?13. 讀課文失去的一天,為什么說佩佳失去了一天?14. 讀古詩出塞,文學常識填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河東晉陽(今山西太原)人。_著名邊塞詩人,后人譽為_。三、寫作 (30 分)15. 創(chuàng)新習作天地。題目:我得到了 _要求:在橫線上填一個適
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