大學生村官調(diào)研報告篇

1、大學生村官調(diào)研報告4篇選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項重大決策，對于加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。為深入了解大學生村官基層工作狀況，通過召開座談會、下村走訪等方式，對全鎮(zhèn)4名大學生村官的工作情況進行了全面的摸底調(diào)查?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況總結(jié)如下：一、大學生村官基本情況梅街鎮(zhèn)自XX年以來，共選聘5名高校畢業(yè)生到村任職，其中XX年1人考取池州市公安局，目前在崗的有4人，分別在揖潘橋社區(qū)、烏石村、梅涼街村、劉街社區(qū)任職。給其中，男性3名，女性越1名;本科生3人，大朱專生1人，任職崗位都藐是村黨總支書記助理。搬二、大學生村官在村任玄職的現(xiàn)狀大學生做蜒村官是近年來各地為搭黍建

2、農(nóng)村人才“高地”、丈推動新農(nóng)村建設(shè)進行的臣探索性課題。為了使我吁鎮(zhèn)大學生村官能夠真正裙走進農(nóng)村，更快適應農(nóng)補村，更好服務農(nóng)村，我矽們組織了專題調(diào)研。在盾調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大學生村或官都很積極肯干，能充陶分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)劊助村(社區(qū))兩委做好薛村里的工作和鎮(zhèn)、黨委載政府交辦的事項，使農(nóng)蹄村工作呈現(xiàn)出新氣象。除具體表現(xiàn)在以下幾個方屹面：(一)隊伍整械體穩(wěn)定性。大學生到村扛任職后，都經(jīng)過了一段逐時間的適應期，從開始消抱著猶豫不定、試試看訊的心理，轉(zhuǎn)向安心基層餅、逐步適應、踏實工作灸，目前已基本實現(xiàn)了由靖學生到基層干部的角色淖轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)出了較強的勺適應能力，大部分大學合生村官均表示能安心在葷農(nóng)村工作。(

3、二)萬工作態(tài)度積極主動性：駒1、熟悉村情快，通過瞅崗前培訓，村官們對村漲主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增杜收渠道和重點工作思路危清晰，都對村情基本數(shù)嗅據(jù)、地理人文環(huán)境已基仍本熟悉。2、工作任勞街任怨，大部分大學生村趣官都有一種吃苦的精神臥，工作上服從安排，堅媽持吃住在村。3、能主垮動走訪群眾，大學生村隧官通過與基層干部群眾麗打交道，深刻體會到，盔在農(nóng)村工作必須積極主贊動地融入到農(nóng)民中去，烙腳踏實地，虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)西干部、村干部和當?shù)厝和妼W習農(nóng)村工作經(jīng)驗。薦因此，在工作中能夠做比到從小事做起，從農(nóng)村懦最基礎(chǔ)的工作做起，主擲動與老百姓打交道，具充備了基層干部干好工作碰、干出業(yè)績的基本素質(zhì)展。(三)工作成效衙明顯

4、。大部分大學生到簇村任職后，都能主動參薄與村黨支部和村委會的眾有關(guān)工作，主要承擔上碑傳下達、有關(guān)檔案資料露的收集整理、文材料任技務等。大學生村官在村鍺里主要是協(xié)助總支書記偶、主任或其他村干部工綻作，普遍參與了黨建工搓作整理、計劃生育工作喂、遠程教育播放、種養(yǎng)殊殖等經(jīng)濟發(fā)展工作，得架到了村干部和農(nóng)民群眾姬的充分肯定。三、服大學生村官在村任職期址間面臨的主要生活和工獻作中的困難。(一)在雍生活方面1、多數(shù)懸大學村官對現(xiàn)在生活狀葉況不滿意，生活單調(diào)、勃娛樂活動少，朋友少，憐孤獨感強是主要原因。誤此次調(diào)查得知，大拿部分大學生村官的生活痔感受是不滿意的，尤其苯是那些住在偏遠的農(nóng)村蒼，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，交通品

5、不便，想要每周一次向償鎮(zhèn)黨委組織部匯報工作痊也較困難，他們平時都經(jīng)是騎著摩托車來鎮(zhèn)里參杉加會議什么的，這樣也晰不安全。所以，他們并瞇不滿意現(xiàn)在的生活狀況鑄，大學生村官面臨的最財主要的生活困難有生活淤單調(diào)、娛樂少、出行不劍方便、朋友少，感到孤眨獨等。對于此種情日況，一方面要加強對大晝學生村官的思想教育，馴增強其艱苦奮斗、吃苦再耐勞的精神意志;另一寓方面，要適當?shù)母纳扑鷤兊木裆顥l件，特寓別是增加娛樂活動，舉跑行一些文藝晚會，比賽斑，集體出游，大學生村敗官聯(lián)誼會等活動，豐富欺他們的精神生活，擴大瞳交友范圍，以利于他們戒更好地工作。2、直大學生村官普遍反映收圈入水平較低，福利待遇約的落實情況也不

6、太滿意死。大學生村官大都灸表示，收入水平較低。彥一年下來，所有的待遇息薪金加在一起平均起來鎖每個月將近XX塊錢，廚而且只給購買養(yǎng)老、醫(yī)累療和人生意外傷害險，果更重要的是住房公積金罩和生育保險都沒有，這教對于一些80后的年輕冪人來說，即將面臨著買展房、結(jié)婚這樣人生中的肇大事，生活壓力巨大。債大學生村官的工資旺是參照鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄取的公煌務員工資水平制定的，惰在貴池區(qū)，大學生村官訖每月拿到手的工資為1陌200多元，平時沒有店任何其他收入來源。這植種工資水平相對于城市伏中的公司普通員工也算枯是比較低的了。盡管農(nóng)舟村物價水平不高，但是忽，大多數(shù)大學生村官們宙表示日子還是非常緊，峭結(jié)婚、購房等問題現(xiàn)在款根本不

7、能考慮。(二)塵工作方面1、部分大學壘生村官工作出色，成績撲斐然。這些大學生式村官到村任職后，他們詢利用自己所學并結(jié)合農(nóng)暈村實際，做了一些實實妙在在的工作，受到了村析民和鎮(zhèn)領(lǐng)導的肯定和表心揚。特別值得一提的是恬，烏石村的大學生村官嘛鞏羅勇在到村一年后的肅時間里，帶領(lǐng)本村的返雅鄉(xiāng)青年走上了創(chuàng)業(yè)之路域，在本村承包了幾十畝孝荒地種植桃樹。他的這門種大膽創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)漳的精神值得我鎮(zhèn)所有村篇官們學習?，F(xiàn)在，我來薪舉例說明下我鎮(zhèn)的村官佯日常工作情況：例介：潘橋社區(qū)黨總支書記趟助理-謝慧珍的工豫作情況(1)走訪彎群眾、了解村情，尋找鉻工作的切入點。到任之燒初，她挨家挨戶走訪群芋眾，將每戶基本情況登棱記在冊

8、;通過調(diào)研村情鷗撰寫了潘橋社區(qū)種養(yǎng)殖價業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并且經(jīng)常治與村干部、村民代表、痘老黨員座談交流，詳細胃了解該村的情況和群眾雹所需，找準工作的切入盅點。(2)積極參遙與村內(nèi)各項工作。積極褒主動地參與村里各項工案作：親身經(jīng)歷了鎮(zhèn)人大矮和黨代會的換屆選舉及祁村委會、支部的換屆選僻舉;參加了村級為民服燕務中心大樓建設(shè)的監(jiān)管燼工作、美好鄉(xiāng)村建設(shè)工妒作、遠程教育、留守兒褂童的關(guān)愛和計劃生育等淚各項工作。(3)互學以致用，做農(nóng)民科技鍺知識的輔導員。在工作繃之余，她充分利用農(nóng)家蛛書屋的知識海洋，專心畢于大棚蔬菜的種植研究硯，協(xié)助張村組一老居民閨組長種植起了綠色有機克菜，經(jīng)常與他交流種植朗方法。在她的幫助下，

9、幀村民基本掌握了大棚種跡植的各項技術(shù)要領(lǐng)，并灑且?guī)椭r(nóng)民在網(wǎng)上查找桑農(nóng)產(chǎn)品銷售信息，很多替反季節(jié)蔬菜的及時上市桐，村民增加了收益。從白對村民的訪談中了解到助，她的這項工作受到了頁村名的熱烈歡迎和表揚搖。2、多數(shù)工作都夷是輔助性的工作。在村剩內(nèi)大多從事文書一類工園作，村里的大事管不了過，小事管不著，瑣事可穴管可不管。他們名義上溺是村書記助理，實際上鉗是最勤快、最聽話、最此得力的通訊員，隨叫隨甄到。他們現(xiàn)在最大的困伊惑是自己到底是一個村世官還是一個專職秘書。緊可以這么說，大學生村埠官做的工作在某種程度援上只是一些輔助性的工萎作，多半充當寫手或者眺打員，根本不能體現(xiàn)獨墮擋一面的工作能力，不割能從根本

10、上改變農(nóng)村的獄面貌。此外，農(nóng)村缺少斷資金，工作難以推進。銥農(nóng)村干部普遍感到無錢圾干事，大學生到村任職瓊后，也同樣面臨著資金別不足、工作難以打開局讀面、活動難以開展的問薛題。3、大學生村官出敬路單一調(diào)查顯示，鵬大部分大學生村官都準懲備考公務員，沒有一個孰打算接受續(xù)聘繼續(xù)在農(nóng)定村工作。但大學生村官害可以了解農(nóng)村社會情況酉，擁有基層工作經(jīng)驗，奄增強處理人際關(guān)系能力逢，更重要的是大學生村你官在考公務員方面有單居列計劃的政策優(yōu)勢，如泌貴池區(qū)每年計劃拿出一褪定數(shù)量的公務員職位，浦專門定向招錄到村任職鉀滿2年考核合格的高校冪畢業(yè)生，這是吸引大學極生村官考公務員的因素猖。然而，過多的把發(fā)展芭方向放在考公務員上

11、，脫出路單一，同時也加劇燕了日益激烈的公考競爭磨，這不能不引起有關(guān)部嘩門的高度重視。4、認攔識上有偏差，存在不安暖心的問題一是少數(shù)油大學生村官擔憂前途，扁認為在這個崗位上干得涸好不好，沒有考出去，直就沒有前途。個別人將終大學生村官崗位當作職羊業(yè)跳板，一心只管考試誘，工作上被動應付。對雛大學生村官工作的認識其出現(xiàn)盲點。二是有的大姨學生村官到村后，工作醫(yī)上沒有具體分工，僅以引助理身份協(xié)助村主干部漚做些日常性工作，難以乞融入村級組織核心，沒延有從負責人的角度以主奄人翁的心態(tài)去參與，找誣不到工作的切入點，工宜作盲從。三是大學生村摘官的待遇不高，農(nóng)村基喚層生活條件相對較差，萄盡管大學生村官的食宿灣安排大

12、多與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干矢部同等安排，但他們有筆的離家較遠，有的一直編生活在城市，缺少艱苦歹生活的磨練，特別是與逾一些在城市工作的同學便之間比較，有的存在心桃理上的失落感。與村民假的交談中，我們還了解浩到，其實，大部分村民坦和基層領(lǐng)導對與省里這皂項大學生村官計劃的熱繩情并不高，他們普遍認窘為，這項計劃只不過是在政府為了緩解大學生就丈業(yè)壓力的權(quán)宜之計，并手不是真正的讓基層干部淺大換血，部分人甚至認砸為這項計劃和上個世紀概的知識青年上山下鄉(xiāng)差吁不多，這陣風刮過就過羽去了，大部分大學生還烷是要回城的。四、幾點拘政策建議1、準確擄為大學生村官進行角色伸定位，以便更好解決大局學生村官出路問題。慰中央組織部和省委等

13、糧部門的文件中，將大學宜生村官身份確定為村級便組織特設(shè)崗位人員，擔吞任村兩委干部和村黨組曰織書記助理、村委會主暈任助理。這樣看來，大基學生村官不是官，只是了助理人員，根本區(qū)別于尉公務員。第一批大學生耗村官已經(jīng)屆滿，有效解奮決大學生村官的出路問曙題迫在眉睫。從前述可嚷知，絕大多數(shù)大學生村貯官準備考公務員，但是俞，隨著政治體制改革的睬深入，精簡行政人員成血為歷史趨勢。所以，公仙務員系統(tǒng)對大學生村官極的容納量并不會太多，贓更多的大學生村官還需宙要自謀出路，自主創(chuàng)業(yè)僳，這就需要國家制定并輩落實相關(guān)政策，積極推諺動大學生村官的再就業(yè)澆。2、要增強大學損生村官扎根農(nóng)村的歸屬啡感。一是加大政策宣傳訖。要積極

14、宣傳大學生村翠官的積極作用，給大學警生村官搭建工作的舞臺洱，讓他們在實踐中鍛煉熔，在實踐中成長，從而良得到基層群眾的認可。企二是強化媒體引導。電遺視、報刊等媒體要加大震對大學生村官政策、事吵跡的報道，增強全社會任對大學生村官的了解。懸三是注重樹立典型。要梳充分挖掘大學生村官的炬先進事跡，對在履行職權(quán)責、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、帶富幫椿富等方面表現(xiàn)突出的大孺學生村官要給予支持和械獎勵。3、要建立瘟更加科學合理的組織管建理體系。一是要建立科業(yè)學選拔機制。要堅持公丫平、公正、公開的原則巴，選擇專業(yè)對口、本土芽為主、真正有志于農(nóng)村塔各項事業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀大磊學生，讓他們真正扎根聶農(nóng)村、熱愛農(nóng)村、奉獻證農(nóng)村，在農(nóng)村鍛煉成

15、材賦、實現(xiàn)抱負。二要建立羨健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級幫酉帶制度。區(qū)級領(lǐng)導、鄉(xiāng)腿鎮(zhèn)班子成員與大學生村杉官結(jié)對聯(lián)系制度要進一愿步落實，在思想情感上胰給予關(guān)心，在工作上給嶄予指導。建立村兩委班采子幫帶機制，讓經(jīng)驗豐紡富的村干部對大學生村嘉官進行“一對一”幫帶玄，切實培養(yǎng)大學生村官線獨立開展工作和處理復歇雜事務的能力，嘗試在許重點工作領(lǐng)域大膽使用擰大學生村官，讓大學生茶從“辦公室”走出去。朱三是建立監(jiān)督、考核、惹獎懲機制，健全完善科靴學的考核體系，對工作膛表現(xiàn)突出的，及時給予膚獎勵，對工作業(yè)績較差鄖、工作能力不勝任、村圃民不認可的大學生村官哦，經(jīng)嚴格考察確認后，爍予以辭退。四要設(shè)計好囂大學生村官任期屆滿后諧的

16、分流導向機制，確保痔各項優(yōu)惠政策充分落實李，保證長期穩(wěn)定吸引和仁留住真正熱愛農(nóng)村、有賣能力的大學生扎根建設(shè)渾新農(nóng)村。4、強化榔服務機制。要優(yōu)化環(huán)境描，促其成長。為讓大學聶生村干部能夠安心基層刪、健康成長、脫穎而出閱，為新農(nóng)村建設(shè)做出實合實在在的貢獻，要盡量臃幫助他們創(chuàng)造良好的生狗活和工作環(huán)境。一要堅見持落實福利待遇。政府倡要注重落實大學生村官蘸各方面的福利待遇，協(xié)選調(diào)解決他們學習、工作莢、生活中的實際困難。訖及時為他們繳納社會保雷險和住房公積金。二要突堅持用事業(yè)留人。一方鏟面，要引導村官在農(nóng)村耳做出出色的成績，讓他氓們在平凡的崗位上干出宜業(yè)績，在廣大黨員、干峪部、群眾的認可中擁有全成就感，體現(xiàn)

17、大學生村坪官的自我價值。另一方鄧面，對三年期間工作實琉績突出、群眾公認度高芥的村官，要及時選拔到洼重要崗位進行鍛煉，為酋他們積極創(chuàng)造“想干事宰、干成事”的平臺。三郴要堅持用感情留人。積洲極幫助他們解決工作、項生活上的實際困難，讓偏他們享受到黨組織的溫犬暖。大力開展交心談心贈活動，讓他們感受到組虹織上對他們的關(guān)心、關(guān)次注。大學生當村官彰，無論從年齡、知識結(jié)菲構(gòu)、專業(yè)技能方面來講仇，還是從新農(nóng)村建設(shè)對斑社會發(fā)展提出的生產(chǎn)生凸活方式轉(zhuǎn)變要求來講，錫都有不可替代的素質(zhì)優(yōu)怯勢，而且極有可能就是阜拉動新農(nóng)村建設(shè)全盤工跺作的“千里馬”。疵5、要充分發(fā)揮大學生洼村官在農(nóng)村團建中的作怎用。要始終堅持黨建帶百團建

18、，團建促黨建的原芍則，切實發(fā)揮大學生村垂官在農(nóng)村團建中的作用魁，并促進基層組織的整泰體活躍。黨團在基層工歸作目標、工作對象上高囤度一致，工作內(nèi)容、工鉤作手段、工作方式上優(yōu)細勢互補。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村功“兩委”要堅持黨建帶仙團建的原則，鼓勵支持夷大學生村官開展農(nóng)村共問青團工作，為大學生村甲官開展團建工作提供基矚本的條件。切實發(fā)揮農(nóng)澄村青年在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)尖中的主力軍作用，推動勵農(nóng)村各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展居，使農(nóng)村真正煥發(fā)出青鄉(xiāng)春活力。6、要努談力提高大學生村官的自寫身綜合素質(zhì)。大學生村推官投身新農(nóng)村建設(shè)，充釜分發(fā)揮自身作用，需要育在以下幾個方面提升自佯己：一要熱愛農(nóng)民、熱盂愛農(nóng)村事業(yè)，真正做到偏了解新農(nóng)村建設(shè)

19、情況，蔭掌握“三農(nóng)”工作的方鍵針政策，扎根農(nóng)村，把益農(nóng)村作為自己建功立業(yè)款的舞臺。二要有吃苦耐唐勞、戰(zhàn)勝困難的勇氣和綠決心，在磨煉自己的同薛時改變農(nóng)村的落后面貌門。三要提高處理具體復胖雜問題和矛盾的能力，憶要在實踐中學習工作技貫巧，積累工作經(jīng)驗，鍛守煉和提高組織管理、人褥際交往等各方面能力。贓四要充分把書本知識和兆實踐工作相結(jié)合，推動伴農(nóng)村經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)瀾展。五、結(jié)語誠然坪，大學生村官確實給農(nóng)童村社會帶來了新氣象，公引發(fā)了新變化，有的也葫確實給農(nóng)民帶來了實惠翁。然而，是否這項計劃稈在推行中就不存在任何錘的問題?大學生村官們?nèi)镌谵r(nóng)村工作是否都得心們應手，卓有成效?答案挾是不言而喻的，問題總裁是

20、存在的。然而，存在域問題并不可怕，可怕的是是不去正視和解決問題函。在大學生村官熱現(xiàn)象刑的背后，我們似乎更需矮要冷靜的觀察和思考。磅或許現(xiàn)實的情況并不都餞是形勢一片大好，很多蟻政策并沒有切實的得到衙落實。鑒于此，我認為冤深入了解大學生村官真阿實生活和工作情況的必憲要性。女大學生村霞官創(chuàng)業(yè)調(diào)研報告大學生怎村官調(diào)研報告（2）黨佳的xx屆三中全會指出介：“要引導高校畢業(yè)生燕到村任職，實施一村煙一名大學生計劃”，圣這是黨中央著眼于推進玉社會主義新農(nóng)村建設(shè)、岳鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基倦礎(chǔ)而作出的一項戰(zhàn)略決喉策。近期，江蘇儀征市皂婦聯(lián)對全市的女大學生圈村官創(chuàng)業(yè)情況進行了調(diào)劊研。一、全市女大學生察村官創(chuàng)業(yè)基本情況

21、戍目前，儀征市女大學生嬸村官81人，其中有7肘名已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功(馬集韭鎮(zhèn)張宏梅種植的黃秋葵續(xù)，銅山辦事處石潔、許彝禎禎等人合伙經(jīng)營種植絮的紫薯，大儀鎮(zhèn)李天梅推的有機插秧合作社和朱囑慶梅的桔桿加工利用，哥新集鎮(zhèn)祝紫君的留守兒膿童校外輔導站，陳集鎮(zhèn)佃黃薔薇的揚州市薔薇生臟態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司)焰，2名正在積極籌備創(chuàng)牽業(yè)(新集鎮(zhèn)祝紫君文化喊產(chǎn)業(yè)連鎖店，銅山辦事鍘處許禎禎的高效農(nóng)業(yè))拋，6名想創(chuàng)業(yè)無項目(拳新集鎮(zhèn)的劉梅、吳娟，誼新城鎮(zhèn)的張蕾，十二圩支辦事處的王娟，青山鎮(zhèn)吧的宋佳，劉集鎮(zhèn)的張星捂)二、全市女大學生村嶄官創(chuàng)業(yè)人數(shù)少的原因分喳析通過調(diào)研，我們淮也明顯地看到，全市女鴦大學生村官創(chuàng)業(yè)人數(shù)少判，究其原

22、因主要存在3邀個三分之一：1、帛三分之一女村官想創(chuàng)業(yè)叉有諸多原因制約。一是甸創(chuàng)業(yè)資金不足。由于投番入的創(chuàng)業(yè)資金最低需5雁萬，在銀行貸款需要有雨擔保和反擔保手續(xù)，而俊女大學生(村官)工資唁待遇每月在1500元愿左右，無法提供擔保和甩反擔保手續(xù);二是創(chuàng)業(yè)燴用地問題。存在用地政娟策制約和土地培青費補廬償。三是無經(jīng)濟實力承厭擔。由于女大學生村官視工資待遇低，每月15羌00元左右，擔心自己芹萬一創(chuàng)業(yè)不成功，自身占無經(jīng)濟實力承擔，直接表影響了創(chuàng)業(yè)的積極性。佯2、三分之一女村叢官想創(chuàng)業(yè)無創(chuàng)業(yè)項目。獲部分女大學生村官想創(chuàng)雁業(yè)，但由于剛剛離開學飲校，社會工作經(jīng)驗不足甸，加之她們在大學時所莎學專業(yè)與農(nóng)村工作關(guān)聯(lián)梢

23、度不大，不知道如何去詭創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)什么業(yè)?有一韻種“有勁使不上”的感虞覺。3、三分之一甚女村官無創(chuàng)業(yè)意識。一蔡是部分女大學生村官盡登心盡責做好本職工作，疫力求在本職崗位上有發(fā)猩展，對創(chuàng)業(yè)不感興趣;袒二是少部分到村任職的巖女大學生村官把到農(nóng)村翰工作當作就業(yè)的跳板，腰當作是在當前就業(yè)壓力匣下作出的無奈選擇，是值在“騎驢找馬”。三、鉤對策及建議針對以攆上存在的問題，為激發(fā)找女大學生村官積極投身確到創(chuàng)業(yè)的大潮中去，提匣高她們創(chuàng)業(yè)和帶頭致富替的能力。1、加強蹬培訓，提高能力創(chuàng)業(yè)。蓄在培訓中，始終堅持“一實用、實際、實效”的喘原則，開展免費創(chuàng)業(yè)培嫁訓，讓她們掌握一技之煽長，提升創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，邀銻請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的女企

24、業(yè)荊家、女能手、女經(jīng)紀人雷開展流動創(chuàng)業(yè)培訓，零尋距離進行創(chuàng)業(yè)指導，一甚對一結(jié)對幫扶。對有創(chuàng)徑業(yè)意向，正在選擇項目招或籌集資金的女大學生屬村官開展定向創(chuàng)業(yè)培訓矣，幫助她們選擇創(chuàng)業(yè)領(lǐng)化域，理清創(chuàng)辦程序，做迄到形式靈活，接軌市場稽。2、真情關(guān)愛，陛無牽掛創(chuàng)業(yè)。積極幫助泌女大學生村官解決生活鑿、工作中的實際困難。賊安排好女大學生村官們媚的食宿及日常生活，為害她們順利開展創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)條件，提供方便，真正邵做到“政治上引導、工敏作上支持、創(chuàng)業(yè)上扶持峭、感情上聯(lián)絡(luò)、生活上盈關(guān)愛”，堅定她們創(chuàng)業(yè)血的信心和決心。3致、積極鼓勵，多扶持創(chuàng)敖業(yè)。在我市已形成的促擊進大學生村官創(chuàng)業(yè)的利需好政策環(huán)境下，應進一致步促使各項

25、優(yōu)惠政策落歐實到位，營造良好的女繃大學生村官創(chuàng)業(yè)資金扶四持體系，完善女大學生逾村官貸款的各項政策和肛業(yè)務流程，開通女大學禹生村官創(chuàng)業(yè)“無障礙”眩綠色通道，真正使想創(chuàng)忽業(yè)的創(chuàng)成業(yè)、已創(chuàng)業(yè)的鞋創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)大業(yè)。潤4、培樹典型，廣宣傳尖創(chuàng)業(yè)。加大對創(chuàng)業(yè)成功竄的優(yōu)秀女大學生村官典窟型的宣傳力度，積極培泰育、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀女大棲學生村官干事創(chuàng)業(yè)的典吏型，并通過巡回演講、邪經(jīng)驗交流、評選表彰等滅方式，將女大學生村官盈的成功效應在更大范圍段內(nèi)宣傳推廣，真正起到摟引領(lǐng)示范作用。大晶學生村官的調(diào)研報告大爸學生村官調(diào)研報告（3箕）一、管理部門如何培紉養(yǎng)大學生村官大學儲生村官們到村之后，在鉻各級組織和領(lǐng)導的幫助盡下，如

26、何迅速轉(zhuǎn)換身份銥、進入工作角色，在基克層建設(shè)工作中，勇于開浸拓，敢于創(chuàng)新，這些都贊是組織人事管理部門關(guān)暈心的事情。為加強秘大學生“村官”培養(yǎng)，傾管理部門在崗位設(shè)置上尹，除安排擔任村支書助俞理或村主任助理外，并窯兼任遠程教育操作員、汕信息員、秘書等職;結(jié)杏合大學生“村官”的專擴業(yè)特長和綜合表現(xiàn)，擇甥優(yōu)安排到各鎮(zhèn)辦公室掛障職鍛煉，提升他們的綜營合能力。在組織領(lǐng)導上儉，聯(lián)系的縣級領(lǐng)導、幫崖教的鎮(zhèn)領(lǐng)導和幫帶的村屋干部，定期約談、調(diào)研氰了解，幫助解決生活和巋工作困難。在教育培訓榮上，邀請了鎮(zhèn)村干部授氟課、召開座談會、參觀青學習、開辟論壇，建立韻qq群等載體，搭建學釁習平臺;建立了大學生葬“村官”師徒幫帶

27、制度右，讓農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富乾的鎮(zhèn)村干部擔任大學生謎“村官”的導師，通過杯“一幫一、一帶一”的償形式，發(fā)揮傳、幫、帶幽作用;落實了實踐基地拉，讓大學生“村官”實娘地學習農(nóng)業(yè)技術(shù)，學成躁后回村實踐。在實踐鍛蓮煉上，通過組織參與計栽劃生育、綜治維穩(wěn)、治痛理耕地拋荒、規(guī)范油茶脅采摘等村級事務，提高年開展農(nóng)村工作的能力和豬水平。在制度考核管理恃上，實施了“每月例會御制、駐村坐班制、為民執(zhí)服務制、請假程序制、園信息上報制”五項制度抒，推進落實大學生“村煩官”駐村工作，采取平扣時考查與年終考核、目農(nóng)標考核與群眾評議等形吩式，進行績效管理和考瓜核。通過培養(yǎng)，大何學生“村官”為群眾辦獄實事和組織協(xié)調(diào)等方面氈的能

28、力得到了提高。據(jù)硯統(tǒng)計，大學生“村官”驕任職以來，共巡回宣講吃xxxx多人次，上門閏送學xxx人次，走訪俐調(diào)研xxx戶，報送鎮(zhèn)沫村活動動態(tài)、信息xx樞x篇，發(fā)布致富信息、崖農(nóng)業(yè)實用技術(shù)xx條，契收集群眾意見建議xx托條，解答群眾疑難問題妥xx個，為群眾辦好事罵實事xxx余件，排解冊矛盾糾紛xx多起，發(fā)捶放中央1號文件及支農(nóng)滅惠農(nóng)政策資料x萬份，簍較好地促進了當?shù)氐男轮剔r(nóng)村建設(shè)。二、相關(guān)部并門如何扶持大學生村官亡創(chuàng)業(yè)在各地大力倡憶導大學生“村官”創(chuàng)業(yè)致的同時，無形中也給大訃學生“村官”們也帶來坑了巨大的壓力。對于大部多數(shù)剛走出大學校門的丫“村官”而言，既缺技啪能、經(jīng)驗，更缺資金，砒在沒有切實有力

29、的扶持慌措施的情況下，即使能僻夠貸到小額貸款，“散豹兵游勇”般各自創(chuàng)業(yè)，俠潛在的風險是可想而知畜的。為激發(fā)廣大大學生腳村官干事創(chuàng)業(yè)，祁陽縣侈各相關(guān)部門全方位支持擋、引導大學生村官創(chuàng)業(yè)宣，積極培養(yǎng)大學生村官輪創(chuàng)業(yè)能力。一是加每強智力幫扶。在上崗前捶，縣委組織部對大學生寨村官進行了不少于攫x天的崗前培訓。通過棋專家講課、現(xiàn)場說法、漏參觀典型等方式，讓大暑學生村官熟悉農(nóng)村，鼓睦勵大家增強創(chuàng)業(yè)意識。身同時，還組織農(nóng)業(yè)、林晾業(yè)、畜牧、科技等部門坤具有中級以上職稱的專猶家，組成專家服務組，祿采取遠程教學、辦班培青訓、巡回講課等方式，軸有針對性地為大學生村儀官創(chuàng)業(yè)提供項目論證、藩技術(shù)指導和市場信息等擾系列服

30、務，提高創(chuàng)業(yè)項溢目的科技含量，降低創(chuàng)幽業(yè)風險。二是加強蝎創(chuàng)業(yè)政策幫扶?？h協(xié)調(diào)巾工商、稅務、技監(jiān)、環(huán)粟保等部門出臺了20多模條關(guān)于大學生村官創(chuàng)業(yè)覆的優(yōu)惠政策。政策規(guī)定鍺，大學生村官在企業(yè)注嗅冊、項目審批、場地安烴排、環(huán)保評估等方面，閣不論項目大小，全部可拉通過“綠色通道”辦理志一切手續(xù)。團縣委還引誼導大學生村官積極立項旱申請團省委大學生創(chuàng)業(yè)黍扶持資金，全縣大學生汞村官共申報創(chuàng)業(yè)項目x票個。三是開展結(jié)對攙幫扶。機關(guān)單位與大學淬生村官創(chuàng)業(yè)開展一對一絮幫扶，部分機關(guān)干部聯(lián)徹系大學生村官創(chuàng)業(yè)項目噶，主動為他們創(chuàng)業(yè)排憂遠解難。今年來機關(guān)共幫芭助大學生村官解決創(chuàng)業(yè)栗中資金、場地方面的難確題xx個。截至目星前

31、，全縣大學生村官共公帶領(lǐng)群眾建立創(chuàng)業(yè)項目引xx個;為村里爭取和舀完成項目xx個，爭取哇資金xx余萬元;自己革創(chuàng)辦養(yǎng)殖、服務類致富蔓項目x個，在辦x個，檀解決農(nóng)村富余勞動力x僥xx多人，為xxx多壩戶農(nóng)民找到了致富門路氈。三、大學生村官如何填充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。噓大多大學生村官選擇能這項職業(yè)的初衷“農(nóng)村避的舞臺真的很大，無限武廣闊”，要到農(nóng)村這片碩肥沃的土地上“實現(xiàn)自敝身的價值，得到鍛煉，奮獲得社會經(jīng)驗”。因此閘，大家都表示要把祁陽引大學生村官建設(shè)成一個聘待得住、干得好、流得積動的隊伍，更好地發(fā)揮踢自身在社會主義新農(nóng)村退建設(shè)中生力軍的優(yōu)勢，較爭當“四個先鋒”。鷹大學生村官現(xiàn)狀調(diào)研冷報告大學生村官調(diào)研報察告（4）8月5日，x肛x師范大學新