九年級歷史下冊 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第5課 第二次工業(yè)革命 第6課 工業(yè)化國家的社會變化導(dǎo)學(xué)課件 新人教版

1、第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化,第5課 第二次工業(yè)革命 第6課 工業(yè)化國家的社會變化,目標導(dǎo)航,首頁,末頁,一、電的應(yīng)用 1.19世紀六七十年代，各種新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展，這就是 。 2.第二次工業(yè)革命的特點：科學(xué)研究同 緊密結(jié)合。 3.成就： 成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，是第二次工業(yè)革命最顯著的成就,知識要點,首頁,末頁,第二次工業(yè)革命,工業(yè)生產(chǎn),電力,4.代表：美國發(fā)明家 利用電學(xué)研究的最新成果，發(fā)明了耐用的白熾燈泡等事物。他在紐約建成了世界上第一個 和輸電網(wǎng)，促進了電燈的廣泛使用。 5.在各國發(fā)明家的共同努力下，世界由此進入了“,

2、知識要點,愛迪生,火力發(fā)電站,電氣時代,二、內(nèi)燃機和新的交通工具 1. 的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)的另一重大成就，這一發(fā)明解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題，在這一領(lǐng)域內(nèi)引發(fā)了一場變革，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。 2.表現(xiàn)：(1)19世紀80年代，德國人 制造出一輛配有汽油發(fā)動機的汽車。 (2)1913年， 使用流水線生產(chǎn)汽車，帶來了汽車制造業(yè)的革命。 (3)1903年，萊特兄弟的飛機試飛成功，人類從此實現(xiàn)了以內(nèi)燃機為動力的載人飛行,知識要點,內(nèi)燃機,本茨,福特,三、化學(xué)工業(yè)和新材料 1.表現(xiàn)：(1)1867年，瑞典化學(xué)家 經(jīng)過多年的實驗，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。 (2)1869年，美國人

3、海厄特發(fā)明了 ，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。 (3)1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了 ，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。 2.意義：第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使 國家取得了跨越式的發(fā)展，成為 強國,知識要點,諾貝爾,賽璐珞,人造纖維,歐美資本主義,工業(yè)化,四、工業(yè)化國家的社會變化 1.人口增長：工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進了人口的迅速增長，工人階級隊伍不斷壯大，越來越多的 走出家庭，成為工業(yè)勞動者，為社會地位的提高創(chuàng)造了條件。 2.大眾教育：19世紀中期以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣 教育，法國和德國最早建立起國家教育體系。教育的普及，提高了歐美

4、各國的大眾文化水平，促進了社會發(fā)展,知識要點,婦女,大眾化,3.城市化：工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市越來越大，越來越多的人生活在城市里。到19世紀后期，大部分英國人已經(jīng)生活在城市之中了。 4.社會問題： (1)貧富差距加大，導(dǎo)致社會矛盾激化。 (2) 是工業(yè)化帶來的另一個嚴重的社會問題,知識要點,環(huán)境污染,兩次工業(yè)革命對比,難點釋疑,首頁,末頁,難點釋疑,愛迪生,歷史圖片,首頁,末頁,愛迪生制作的電燈,首頁,末頁,早期的留聲機,歷史圖片,早期汽車,福特汽車公司的生產(chǎn)流水線,歷史圖片,1903年萊特兄弟的實驗飛機,英國學(xué)者安德魯波特說：“當英國人從陶醉中驚醒，

5、猛然看見帝國上空的夕陽時，新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。那將是世界大國命運的又一次興衰消長?！币稹坝忠淮闻d衰消長”的主要原因是 ( ) A.英國率先完成工業(yè)革命成為世界工廠 B.經(jīng)濟危機加劇了資本主義國家對世界市場的爭奪 C.英國世界工廠的地位受到嚴重挑戰(zhàn) D.第二次工業(yè)革命加劇了資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,解題技巧,首頁,末頁,D,答案】D 【解析】本題考查的是第二次工業(yè)革命的特點和影響。與第一次工業(yè)革命英國獨占鰲頭相比，第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進的國家同時發(fā)生，其規(guī)模更大，范圍更廣，發(fā)展更加迅速，最終也加劇了資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的不平衡。本題易錯選C選項，容易片面地從英

6、國的角度出發(fā)，錯誤地理解為英國地位的衰退。 讀題時要整體把握題意，抓住關(guān)鍵詞“英國”“夕陽”，“新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起”，再聯(lián)系第二次工業(yè)革命的影響就能得出正確答案是D,解題技巧,一、單項選擇題 1.某歷史課外興趣小組辦了一期黑板報，有如下的一段宣傳材料：這個發(fā)明使人類從此開始擁有自己更明亮的“眼睛”，而不再害怕大自然的黑暗。請你給宣傳材料中的“發(fā)明”添加一個合適的標題( ) A.信息時代的到來 B.理性時代的到來 C.蒸汽時代的到來 D.電氣時代的到來,過關(guān)訓(xùn)練,D,首頁,末頁,2.19世紀晚期，內(nèi)燃機被安裝在拖拉機、播種機、脫粒機等機械上。機器的轟鳴聲打破了田野的寧靜氣

7、氛。內(nèi)燃機還被美國人安裝在聯(lián)合收割機上，把谷物收割的速度提高了幾十倍，后來又推廣到世界各國。對上述材料理解正確的是( ) A.美國人發(fā)明了內(nèi)燃機 B.機器的噪聲影響了人們的生活 C.內(nèi)燃機推動了工業(yè)生產(chǎn) D.內(nèi)燃機推進了農(nóng)業(yè)機械化,過關(guān)訓(xùn)練,D,3.能源是經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。伴隨著科技的發(fā)明創(chuàng)造，能源逐漸被人類開發(fā)利用。下列能源利用的時間順序，排列正確的一組是( ) A.煤炭電力原子能石油 B.煤炭原子能電力石油 C.煤炭電力石油原子能 D.煤炭石油原子能電力,過關(guān)訓(xùn)練,C,4.一位科學(xué)家認為電是人類迄今為止所能找到的妙不可言的、極為能干的新仆人。這位“極為能干的新仆人”被廣泛地應(yīng)用于生活領(lǐng)域

8、開始于( ) A.第一次工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大戰(zhàn),過關(guān)訓(xùn)練,B,5.世界聞名的“泰坦尼克號”，它于1912年4月首航時撞上冰山而沉沒，當年，該船在遇險以后曾使用“CODMG”的無線電呼救信號。這項技術(shù)的發(fā)明應(yīng)出現(xiàn)在下列哪個時期( ) A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.計算機信息時代 D.第二次世界大戰(zhàn)期間,過關(guān)訓(xùn)練,B,6.某歷史學(xué)家認為“19世紀80年代，世界交通領(lǐng)域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這里所說的“一種新動力的發(fā)明”是指( ) A.蒸汽機的發(fā)明和使用 B.電動機的發(fā)明和使用 C.發(fā)電機的發(fā)明和使用 D.內(nèi)燃機的發(fā)明和使用,過關(guān)訓(xùn)練,D

9、,7.1913年，美國人亨利福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線，把裝配一輛汽車所需的時間由12小時降低為一個半小時，使生產(chǎn)成本大幅度降低，產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此，下面結(jié)論正確的是( ) A.科學(xué)理論推動技術(shù)進步 B.新技術(shù)提升企業(yè)競爭力 C.壟斷組織促進生產(chǎn)發(fā)展 D.新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量,過關(guān)訓(xùn)練,B,8.南北戰(zhàn)爭后的幾十年對美國來說，是勇于創(chuàng)新的時代，也是開始騰飛的時代。以下體現(xiàn)美國在第二次工業(yè)革命中“勇于創(chuàng)新”的是( ) A.蒸汽機的發(fā)明 B.蒸汽輪船的制造 C.飛機的成功試飛 D.內(nèi)燃機的發(fā)明,過關(guān)訓(xùn)練,C,9.“流水線操作生產(chǎn)”“公交車出行”“提倡低碳環(huán)?！边@些現(xiàn)象主要集

10、中反映出科技革命( ) A.提高了社會生產(chǎn)力 B.促進經(jīng)濟迅速發(fā)展 C.產(chǎn)生了新型工業(yè)部門 D.改變了人類生產(chǎn)生活方式,過關(guān)訓(xùn)練,D,10.希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種，近代也有一位真實的“普羅米修斯”，發(fā)明耐用碳絲燈泡，給人類帶來便捷的“火種”，讓人們告別了蠟燭和油燈。這位真實的“普羅米修斯”是( ) A.瓦特 B.愛迪生 C.愛因斯坦 D.卡爾本茨,過關(guān)訓(xùn)練,B,11.觀察下圖向“距離”挑戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識判斷，下列敘述不正確的是( ) A.根據(jù)時間軸上提供的信息可以推斷出“某時代”指的是蒸汽時代,過關(guān)訓(xùn)練,C,B.依據(jù)和推測，對應(yīng)括號中的主題比較合適的是“在藍天飛翔” C.電氣時

11、代促使飛機和汽車研制成功的是發(fā)電機的發(fā)明 D.在向“距離”挑戰(zhàn)的過程中，科技不斷進步，改變了人類的生活，改變了世界,過關(guān)訓(xùn)練,12.科技革命的特點之一是：一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)革命。下列內(nèi)容中，屬于動力方面的發(fā)明并引發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生巨大變化的是( ) 蒸汽機 發(fā)電機 內(nèi)燃機 計算機 A. B. C. D,過關(guān)訓(xùn)練,B,13.下列關(guān)于右圖B段對應(yīng)歷史時期的敘述中正確的是( ) 輪船、火車等新型 交通工具促進世界市場 的形成 19世紀70年代，電力 作為新能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域 電話、電報等新通信手 段加強了世界各地的聯(lián)系 內(nèi)燃機的發(fā)明促進了石油開采、交通運輸?shù)陌l(fā)展 A. B. C. D,過關(guān)訓(xùn)練,

12、B,14.西方文明史中認為：“經(jīng)過長時期的分離，科學(xué)革命和工業(yè)革命終于攜手并進了?！边@一現(xiàn)象開始于( ) A.牛頓建立力學(xué)體系 B.瓦特改良蒸汽機 C.第二次工業(yè)革命 D.第三次科技革命,過關(guān)訓(xùn)練,C,15.計量統(tǒng)計分析是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。根據(jù)表中信息，下列選項中對列強實力變化原因的分析正確的是(,過關(guān)訓(xùn)練,D,A.美國、德國實力變化是因為兩國較早地確立了資本主義制度 B.英國、法國實力變化是因為國內(nèi)局勢動蕩 C.英國、法國實力變化是因為開展工業(yè)革命較晚 D.美國、德國實力變化主要是得益于第二次工業(yè)革命,過關(guān)訓(xùn)練,二、綜合題 16.閱讀下列材料，回答問題。 材料一 瓦特發(fā)明的蒸汽機不僅比

13、原來的蒸汽機少用大量的煤，而且使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力，而不再受制于大自然它推動著業(yè)已領(lǐng)先的英國繼續(xù)前行，讓這個小小的島嶼在后來的幾百年中進一步地超越了其他各國，變革并不僅僅停留在技術(shù)層面，一種能大大提高效率的新的生產(chǎn)組織形式出現(xiàn)了,過關(guān)訓(xùn)練,從18世紀末開始，英國的各個行業(yè)相繼實行了工廠化，短短幾十年的時間，古老的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式都在發(fā)生變化，整個英國仿佛形成了一個被源源不斷的力量推動著高速運轉(zhuǎn)的鏈條。 大國崛起解說詞,過關(guān)訓(xùn)練,材料二 19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年，在重大科技

14、革新和發(fā)明創(chuàng)造方面，德國取得的成果達到202項，超過英法兩國的總和，居世界第二位。直到今天，德國依然是世界上最重要的科技大國之一,過關(guān)訓(xùn)練,材料三 科技興則民族興，科技強則國家強。把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置，吹響建設(shè)世界科技強國的號角。我國科技事業(yè)發(fā)展的目標是，到2020年時使我國進入創(chuàng)新型國家行列，到2030年時使我國進入創(chuàng)新型國家前列，到新中國成立100年時使我國成為世界科技強國。 習(xí)近平把科技創(chuàng)新擺在 更加重要位置建設(shè)科技強國,過關(guān)訓(xùn)練,請回答： (1)蒸汽機的出現(xiàn)把人類帶進了什么時代？19世紀70年代，人類歷史進入“電氣時代”的重要標志是什么？ (2)結(jié)合材料一、二，列舉兩次工業(yè)革命中

15、的一項科技成果并說明它給人類生活帶來的積極影響,過關(guān)訓(xùn)練,蒸汽時代；電力的廣泛應(yīng)用,火車、飛機的問世；影響：縮短了人們的旅行時間，使出行更加便捷；電話、無線電報的發(fā)明，加強了世界的聯(lián)系等,3)結(jié)合三則材料及所學(xué)知識，我們能從中得到哪些有益的啟迪,過關(guān)訓(xùn)練,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力； 科學(xué)技術(shù)推動社會進步； 科技創(chuàng)新是國家強盛的必由之路等,在工業(yè)革命的新階段里，機器制造業(yè)的地理分布從英國和比利時在1870年，只有它們算得上真正的工業(yè)國家擴展到了法國、意大利、俄國和日本，而最引人注目的是德國和美國。在歐洲，工業(yè)生產(chǎn)被集中在“內(nèi)部地帶”。在1914年，單單是三個強國英國、德國和法國就占了全歐洲制造業(yè)的十分之七強，它們生產(chǎn)的煤、鋼鐵和機械占到了全歐洲的五分之四以上。在主要的歐洲強國中，德意志當時正在加速迎頭趕上,拓展閱讀,首頁,末頁,單獨用鋼來作評判標準的話，在1871年，德國鋼的年產(chǎn)量才是英國的五分之三，到1900年開始超過英國，到1914年，它的年產(chǎn)量已經(jīng)是英國的兩倍，但是僅僅相當于工業(yè)新巨人美國的一半。1914年美國的鋼產(chǎn)量比德、英、法三國的總和還要多。英國這個機械化的開拓者，