江蘇省鹽城市阜寧縣明達初級中學(xué)七年級語文上冊閱讀課《湯姆索亞歷險記》預(yù)習(xí)檢測(一)(無答案)蘇教版

1、閱讀課湯姆索亞歷險記教案（一）班 ：姓名：學(xué)號：一、 1、 篇文章的故事 生在19 世 上半葉美國河畔的一個普通小 上。2、 姆索 住在家里，家里 有。3、“ 姆的姨 姆干一件事， 姆卻把 件事當(dāng)做快 游 引 小朋友 他干，并交 得到了 多小朋友的蘋果、 箏、 把手、石 子、鞭炮、小 兵、刀把” 件事指的是：4、啊呀， 女孩 得可真漂亮，一雙可 的 眼睛上 著 的睫毛，一 金黃色 成的 子在身后晃 ，白色的 衫扎在 松的 花 里， 得格外整 人。我 在 上 得大 的大將 姆心想，像 的美人， 一定屬于我 的英雄。 段 描寫的人是。5、 姆喜 的第一個女孩是：；第二個女孩是：。二、 堂 1、 姆

2、索 部小 是 兒童寫的， 你也一定 ， 你能概括 本 的主要內(nèi)容 ？2、 下列 段，回答 。當(dāng)牧 枯燥無味地往下 道 ， 姆重新又陷入了痛苦之中。立刻他想起了他的一個寶 玩意它一被放出來，就咬 姆的手指。 他很自然地 了一下手指，那甲蟲就 到 道里，仰面朝天，無奈地 著它那幾條腿，翻不了身其他的人 牧 的布道也不感 趣，就拿 只甲蟲來解 ，他 也 著它看。 一只游 的 子狗 洋洋地走 來，心情郁 ， 在安 的夏日里 得 散散，它在屋里待 了， 很想出來 境。 它一眼 了 只甲蟲， 垂著的尾巴立即 起來，晃 著。它 了一下 個俘 ， 著它 了一圈， 地 了 ，又 著它走了一圈，膽子 大了起來，

3、靠近點又 了 。 它 開嘴， 小心翼翼地想把它咬住，可是卻沒咬住最后它 于 了，下巴一點一點往下低， 一碰到它的 手就被它咬住了。 子狗尖叫一聲，猛然 了一下 ， 于是甲蟲被它摔出了有一兩 ，摔得仰面朝天。 座的 看者心里感到一種 松的愉快， 笑了起來， 有些人用扇子和手 遮住了 ， 姆 直高 死了 了一會兒，它又 了。它本想拿只 來開開味，可是仍不能解 ；然后，它鼻子 著地面，跟著一只 走， 不久又打了呵欠， 了口氣，把那只甲蟲 底地 忘 了，一屁股坐在甲蟲上面。于是，就聽到 狗痛苦地尖叫起來，只 它在 道上 快地跑著。它不停地叫著，不停地跑著， 從圣 前面跑 去，跑到了另一 的 道上。它又

4、從大 那兒跑出去， 跑到 上的最后一段跑道，它往前跑，越是痛得 受，后來 直成了一個毛茸茸的彗星， 著光亮，以光的速度在它的軌布道聲戛然止住， 一片寂靜。 接著牧 又開始 道， 猶猶豫豫而且聲音走 ， 再想引起注意，無 如何是不可能的了， 因 即便他 的內(nèi)容很 ， 在后面座位背后忍不住 有一 子失敬的笑聲 來， 好像 個可憐的人 了什么可笑的事情。等人 于 束了受 ，牧1師給他們祝福的時候，全場都不免感到一陣輕松。（ 1）請概括選段的故事情節(jié)，要求講清楚起因、經(jīng)過和結(jié)果。（ 2）作者以極其細膩的筆觸饒有興味地描述甲蟲和狗的舉動，以及周圍人的反應(yīng)，有什么用意？三、當(dāng)堂檢測1 、湯姆是個聰明愛動的

5、孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，他（）a 足智多謀，沒有同情心，b 對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度，c 一心要沖出桎梏，過行俠仗義的生活。d安于現(xiàn)狀，逆來順受。2 、小說塑造的湯姆 ?索亞是個有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個（）a 頑童，調(diào)皮搗蛋b足智多謀的人c 一心要沖出桎梏的綠林好漢d有理想有抱負的形象。3. 湯姆和去墳地“試驗”用死貓治疣子的方法時，意外地遇上了一場謀殺案去盜尸三個人發(fā)生爭執(zhí)，一怒之下，（）把大夫殺了。a 印第安人喬b哈克c酒鬼波特d羅賓遜4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中，并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號”的描述，找到了一個寶箱里面有（）元！發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。a 一萬八千余b十萬兩千余c兩萬一千余d一萬兩千余5、小說情節(jié)緊湊，而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié)，批判了資產(chǎn)階級兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點嗎？（）a 贊同b不贊同c無法判斷2、 湯姆在確定當(dāng)海盜