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文檔簡介
1、竹林深處舞蹈主持詞(文章一):全部串詞 xx職業(yè)學院2xx年迎新晚會主持詞 (歡慶音樂起,主持人上場) (段):尊敬的各位領(lǐng)導、各位xx (胡):敬愛的老師,親愛的同學們 (劉):大家(合)晚上好! (彭)歡迎大家來到“2xx年xx職業(yè)學院迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場!我是主持人 2 34 (劉)、今夜我們歡聚一堂、載歌載舞。 :今夜我們滿懷,心潮澎湃 (段):今夜我們送去我們的祝福,歡迎來自全國各地的新同學, :帶著祝原、帶著囑托我們相約在xx職業(yè)學院 (彭):踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。 :世紀暢想、金聲玉振我們共同祝愿xx職業(yè)學院走向輝煌。 :(劉)現(xiàn)在請允許我宣布,xx職業(yè)學
2、院2xx年迎新生文藝晚會 (合)現(xiàn)在開始! (胡):出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓有: :xx職業(yè)學院院長:熊安峰 :xx職業(yè)學院副院長王進兵李威威 (段)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的感謝! :著先,請學院院長致詞,大家歡迎! (主持人下) (院長祝詞) (主持人上) 舞蹈串詞 1花枝招展 2 (等待) 彭; 人亦有情,情深似海,每當想起曾經(jīng)的她,總還有那么些眷戀,每當聽起這首歌的時候,總還希望能夠 出現(xiàn)一絲奇跡似夢,更像春天, 劉; 下面有請 雷鵬老師 為我們帶來經(jīng)典歌曲等待 3(熱愛生命) 段; 熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛而最終獲得。 胡; 下面請欣賞由1
3、5級醫(yī)療美容班的同學帶來的詩朗誦(熱愛生命) 4 笛子獨奏 劉 女:說起笛子,相信大家都不陌生吧! 彭 男:是呀,笛子是中國傳統(tǒng)音樂中常用的橫吹木管樂器 之一 彭 男:究竟,笛子的聲音有多好聽呢?下面請欣賞由 甘繼 明 張哲老師 帶來的笛子獨奏揚鞭催運糧忙大家掌聲歡迎!5男女對唱 胡; 你我相識的緣分,是恩賜給我們的燦爛的微笑,我們相識在溫馨的問候里, 段; 友情的手指無時不在撫慰著 我思鄉(xiāng)和思念親人的孤獨。請聽李柳柳 田茂英老師帶來的歌曲 胡琴說 6(婚誓) 劉; 心未動,身已遠,現(xiàn)在帶大家到美麗的西雙版納一起來觀賞由15級xx班同學帶來的傣族舞(婚誓) 7(天竺少女) 胡; 舞姿裊裊顯浪漫
4、,腳鈴聲聲動心弦,彩裙飄飄隨風擺,曲調(diào)悠悠異域情, 段; 下面請欣賞由15級xx班的同學為我們帶來的舞蹈(天竺少女) 8 淋雨一直走 彭; 有一首歌不知大家聽過沒有,人都應該有夢 有夢就不怕痛下面請欣賞 由14級中職護理1班帶來的舞蹈淋雨一直走 9 段; 最激動人心的一個時刻即將到來,我們軍訓的各項評比結(jié)果即將揭曉, 胡; 掌聲有請xx職業(yè)學院副院長 汪進兵宣布2xx獲得軍訓優(yōu)秀連隊:軍訓優(yōu)秀標兵的 現(xiàn)在請獲得軍訓優(yōu)秀連隊的代表上臺領(lǐng)獎 有請xx職業(yè)學院副院長李威威為獲得軍訓優(yōu)秀連隊的班級和標兵頒獎 請獲得軍訓優(yōu)秀標兵的同學上臺領(lǐng)獎 (領(lǐng)獎后)讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀 (軍體拳)
5、彭; 經(jīng)過長達兩周的訓練 我們的新學員有了一個質(zhì)變的成長 接下來有請學員們帶來的節(jié)目 軍體拳 10(circus) 胡; 今晚的節(jié)目真是一個比一個精彩啊,欣賞完民族風韻,下面我們就帶大家瞧瞧具有民族特色的爵士舞(circus) 11 歌曲串詞 彭; 追逐成功的喜悅; 把握無悔的明天; 劉; 在這里,讓我們縱情歌唱,歌唱我們美好的未來;在這里,讓我們盡情歡呼,歡呼職院歡樂的生活; 胡; 在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家能擁有美麗的心情; 段;優(yōu)美的旋律,跳動的音符。 我們將它散入天空,讓快樂分享,接下來優(yōu)美的歌曲送給大家 首先有請。 115級高職康復(彩色的黑)李萱 214級汽修3班(不將就)
6、黃贏 (3)、 14級康復美容(朋友) xx 毛文君 4.14級高護2班(有沒有人曾告訴你) xx (5)、15級高職建筑(海闊天空)周曉麗 (6)、15級中職護理(寵愛)蝴蝶 (7)、15級護理2班(小情歌)劉曉琴 (8)、)14級高護1班(至少還有你) 鄭佳琪 (9)、14級高護1班(說好的幸福呢) 趙子穎 (10)、15級高護4班(聽海)顏家琪 韓麗琦 12(竹林深處) 彭; 臥虎藏龍中清幽的曲折,十面埋伏中滿眼的翠綠,在 幽怨的竹林深處當然會有更加特別的故事發(fā)生,下面請欣賞14級幼師班帶來的舞蹈(竹林深處)(文章二):藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞 藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞 (1)、高:五年級花球操青春與舞
7、動,活力與動感融合,當音樂響起時,當身體舞動時,讓健康永遠停留在我們的身邊。請欣賞舞蹈花球操。 (2)、宛:三年級:天竺少女大家看,美麗的天竺少女款款而來!讓我們隨著她們美妙的舞步,一起去領(lǐng)略印度風情。請欣賞印度舞天竺少女。 (3)、夏:”頑強的小草用不息的生命向人們展示著勇氣和力量,伏滿了山坡。請欣賞二年級的舞蹈賦得古原草送別。 (4)、宛:六年級:Roly poly帥氣可以形容很多東西,如果帥氣+動感,那就只能是我們活潑的舞蹈天使了,下面有請張子揚為我們帶來現(xiàn)代舞Roly Poly。 (5)、高:五年級:瘋丫頭“糖糖”是個快樂爽朗,喜歡大笑的丫頭,她性格積極,充滿熱情。她就是那種永遠都快樂
8、,并用快樂感染別人的“瘋丫頭”。 (6)、夏: 搖啊搖,搖太陽,搖得遍地熱情似火苗;舞啊舞,舞太陽,舞出青春年少不服輸。請欣賞四年級的姑娘們帶來的舞蹈搖太陽。 (7)、宛:二(三)年級:四手聯(lián)彈草原英雄小姐妹“自古英雄出少年”,草原英雄小姐妹將告訴我們什么是真正的英雄。 (8)、夏:一年級:彩云之南雀之靈的優(yōu)美飄逸,讓人向往彩云之南的美,更向往那片熱土的清純,你聽,絲絲的微風,已經(jīng)將那朵朵心雨逐漸吹來。請欣賞舞蹈彩云之南。 (9)、高:”今天,我們用輕快的舞步展示古詩詞醉人的芬芳和迷人的色彩,請欣賞三年級同學帶來的舞蹈春曉。 (10)、夏:六年級:滄海一聲笑滄海笑,滔滔兩岸潮,浮沉隨浪記今朝。
9、請欣賞古箏合奏滄海一聲笑 “慶國慶”作品頒獎 高:今天我們自立自強,明天我們建設(shè)祖國。下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎鄧主任為國慶書法繪畫、手工制作比賽獲獎的同學頒獎。 1(1)、宛:四年級:大夢想家 一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想敢做,就能成為大夢想家。 1(2)、高:有趣,十一點半開始吃午飯了,看看正在吃飯的小朋友們的可愛表演,相信你一定會受到啟迪。 1(3)、宛:四年級:套馬桿 藍天下,伴著初升的太陽,我在遼闊的草原上策馬奔馳。請欣賞四年級的同學為我們帶來的舞蹈套馬桿。 1(4)、夏:五年級:阿拉伯之光阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數(shù)神秘的故事,那美麗的異域風
10、情讓我們向往。請欣賞舞蹈阿拉伯之光。 1(5)、宛:六年級:竹林深處遠上xx少僰寨,竹林深處有傣家。一群傣家女兒在竹林深處追逐、嬉戲???,她們邁著輕盈的步伐走來了。請欣賞六年級帶來的舞蹈竹林深處。 1(6)、夏:二年級:獨唱大白菜 你是一個紅蘋果,我是一棵大白菜,讓我們都在自己的樂園里快樂的“Happy”吧! 1(7)、高:三(五)年級:Good boy 有一種舞蹈,它活力四射;有一種舞蹈,它有著力無限。跳吧,跳出青春的節(jié)拍!跳吧,跳出時代的風采!下面,請欣賞街舞Good boy。 1(8)、夏:五年級:向快樂出發(fā) 親愛的同學們,學習是快樂的,它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽
11、光少年,陽光少女,向快樂出發(fā)吧! 1(9)、高:四年級:青春舞曲青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動人;青春是一幅畫,明亮絢麗;青春是一支歌,優(yōu)美的旋律舞出世界的精彩。請欣賞舞蹈青春舞曲。 20、宛:六年級:天之大一個8歲的小男孩,在看到媽媽生孩子的痛苦像斷了二十根肋骨那么痛時,他用自己的歌聲,將母愛詮釋得感動了全場?,F(xiàn)在,讓我們也用這首歌表達對媽媽的愛。請欣賞小合唱天之大。(文章三):主持詞 完稿 開場詞 :腳踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在初冬的暖陽中欣然等待。 :激揚著青春的風采,我們攜手昂揚,并肩邁步,萬物在翹首的期盼中安然舒懷。 :踏著秋風,我們相逢在影柔和的xx之濱, :帶著囑托,我
12、們相約在篤學求真的xx大學! :今天,我們步入了xx,來到又一個嶄新的學堂,融入我們第二個家 :沒錯,是家。寢室是家,班級是家,xx學院更是一個家 :家中,有和煦的陽光陪伴千百顆心靈在成長 :家中,有甘甜的雨露滋潤千百只花朵在綻放 :家中,有學長學姐做你們的兄弟姐妹,生活中的知心良友 :家中,更有和藹可親的老師,伴我們走過這最耀眼的青春年華 :瞧!燈光已經(jīng)點亮,我們即將盡情舞蹈 :聽!音樂已經(jīng)響起,我們即將縱情歡唱! :我宣布:xx2xx級迎新晚會現(xiàn)在開始! :首先,請允許我為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導及嘉賓,他們是 xx xx xx xx xx :讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! :下
13、面請欣賞由xx帶來歌曲xx! :掌聲有請! 結(jié)束語 :青春,是一段耐人尋味的故事,故事中有你,有我,有我們盡情揮灑的青春年少 :青春,是一段難以忘懷的記憶,記憶中有家人,有朋友,我們親愛的老師和領(lǐng)導 :今夜,星光燦爛,我們用舞蹈雕刻下昨日的成長,為上一季畫上圓滿的句點 :今夜,禮花盛開,我們用歌聲描繪了明日的輝煌,為下一季奏響嶄新的樂章 :讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生最燦爛的時節(jié) :讓我們帶著五彩的夢,去譜寫人生更精彩的華章 :短短的大學生活里,讓我們用汗水詮釋心中拼搏的勇氣 :漫漫的求學路上,讓我們用毅力兌現(xiàn)那份最初的承諾 :加油吧,師弟師妹們,在這里盡情地施展你們的才華 :希望你們四年中
14、能夠享受多彩的大學生活 :祝愿你們四年后能夠收獲累累的豐收碩果 :讓我們一起為了美好的明天而努力奮斗 :下面我宣布:xx大學生命科學與食品工程學院迎新晚會到此結(jié)束,祝大家 合:晚安! 串詞 開場:街舞 第一篇章: (1)、獨唱找自己 (無需串詞) (2)、女子群舞竹林深處 :欣賞完了這首嘻哈風格的找自己之后呢,接下來讓我們置身翠竹山水間 :那里笛聲悠揚,風景優(yōu)美,瞧,在竹林深處有一群傣族姑娘正跳著柔美的舞步向我們走來 :下面請欣賞有吳藤等同學為我們帶來輕揚曼妙的傣族女子群舞竹林深處 :掌聲有請! (3)、小品炒餅的故事 :誒,接下來這個小品有趣了,我相信有很多同學在笑完了之后呢,會不知道這是什
15、么樣的一個故事 :你這樣一說我都有些迫不及待想測測我的智商了,哈哈 :好吧,我估計吧,你的智商和待會兒小品里的這群主角兒差不多 :哈哈,不賣關(guān)子了,那接下來有請藝術(shù)團田越等同學為我們帶來小品炒餅的故事 :有請! (4)、舞蹈童話般的初戀 :說句實話,我看彩排的時候啊還真不知道炒餅的故事是講述一個精神病院的故事,哈哈 :好吧,成吉思汗!提起初戀呢,我想每個人心里都是甜蜜的,就像童話一樣,略帶夢幻和浪漫,xx而美好! :親,你夢醒了嗎?呵呵,那接下來我們就一起去看一看生工101班的同學如何用舞蹈為我們演繹這童話般的初戀 :掌聲有請! (5)、歌曲SKY我們的愛戀 :同學們都知道,在xx年初啊,我們
16、學院成立了一個樂隊,大家一起叫出樂隊的名字好嗎? 群眾演員:SKY :沒錯,樂隊的組建飽含了我們學院對同學們的人文關(guān)懷,那今天呢他們也來到了晚會現(xiàn)場,用他們的熱情燃燒我們的! :哇,那我們還等什么呢!掌聲有請我們的SKY樂隊閃亮登場! :有請! (6)、現(xiàn)代舞瘋了 :誒,xx(搭檔名稱),我覺得我們現(xiàn)在的大學生啊多少得有一些“瘋”的個性,你覺得呢? :沒錯,有的時候我覺得瘋這個字特能張揚我們的熱情與朝氣 :是的,熱情是我們的主旋律,朝氣是我們的特征,那么歡樂就是今晚的主題! :下面有請藝術(shù)團為我們帶來一段性感熱辣的現(xiàn)代舞瘋了 ,掌聲有請! (7)、小品至尊標準 :我們知道,做任何事情都得有一個
17、標準,比如戀愛啊,學習啊什么的,xx,你知道什么是至尊標準嗎? :這個還真不知道 :呵呵,那就讓我們帶著疑問一起走進由食質(zhì)111班的同學我們帶來的小品至尊標準 :掌聲有請! (8)、舞蹈草原之聲 :有一種舞蹈,大氣豪放、熱情張揚,仿佛讓我們置身廣袤的大草原,馳騁揚鞭,邁步飛揚,xx,你應該知道這是什么舞蹈吧! :當然知道啊,蒙族舞蹈嘛! :是的,今天讓我們掌聲有請藝術(shù)團的薩仁高娃等同學為我們帶來青春奔放的蒙族舞蹈草原之聲 :掌聲有請! (10)、音樂劇青春夢幻曲 :青春是什么?有人在想,有人在問。那么我今天也再問一次, :你覺得青春是什么? :青春啊,青春在我看來是無規(guī)則精彩。我們狂放不羈,我
18、們想自由,我們有思想,我們愛夢幻? :好啦,好啦,可以啦!看看你一說起來就剎不住車了。只聽你說沒意思,其實我們每個人心中對青春都有不同的定義,那由藝術(shù)團帶來的音樂劇青春夢幻曲 :掌聲有請。 1(1)、舞蹈夢回天竺 :說到舞蹈啊,其實我最喜歡媚氣十足,風韻柔美的印度舞 :嘖嘖,那今天啊你可來對地方了,我們請來了一群印度姑娘,你信么? :不信 :我也不信,哈哈,結(jié)下來請欣賞由徐潤萌等同學為我們帶來印度舞夢回天竺。 :掌聲有請! 1(2)、小品超級大學生 :我不禁感慨我們學院的同學們真的是多才多藝,向我們這種二逼青年真苦逼 :哈哈,是啊,對了,你聽說最近我們學校有超級大學生的評選活動了嗎? :有這個比賽么?我還真不知道。 :你消息還真是
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