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1、初二語(yǔ)文想象作文 想像作文從其有無(wú)目的性劃分,可分為無(wú)意想像和有意想像;有意想像根據(jù)創(chuàng)造性的強(qiáng)弱又可分為再造想像和創(chuàng)造想像;幻想和聯(lián)想是兩種特殊的想像方式。下面就是給大家?guī)?lái)的想象作文,希望能幫助到大家!想象作文1同學(xué)們,你們每天背著大大的書包去上學(xué)肯定覺(jué)得很累吧?文具盒里裝了那么多筆,多重啊?如果文具盒不小心弄丟了,那里面的筆肯定也沒(méi)了,那多可惜啊?聽(tīng)說(shuō)未來(lái)的人發(fā)明了一種多功能筆,它可以根據(jù)你的需要隨時(shí)轉(zhuǎn)換成你想用的筆,也就是說(shuō),你根本不需要帶文具盒了,上學(xué)只要帶一只筆就輕松搞定了!當(dāng)你寫作業(yè)要用到鋼筆的時(shí)候,你按一下筆的灰色按鈕,這只筆立馬變成了你想要的鋼筆,如果這節(jié)課是美術(shù)課,老師說(shuō)要用
2、水彩筆,你也不用著急,你只需按一下粉色按鈕,這只筆就立馬變成了一只布滿圖案的水彩筆,如果這節(jié)課要寫鉛筆字,呵呵!當(dāng)然了,你只要按下這只筆的紫色按鈕,就輕松搞定啦!這只筆還有一個(gè)寫錯(cuò)提醒功能,它可是所有的學(xué)生和媽媽們都?jí)魤?mèng)寐以求的哦!每次我們寫作業(yè),不小心都會(huì)寫錯(cuò)題,有了這支筆,你就不用再擔(dān)心啦!你再也不用聽(tīng)到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍!當(dāng)你寫錯(cuò)了題,這只筆的紅色警報(bào)系統(tǒng)會(huì)立即響起,直到你把這道題做對(duì)了,紅色警報(bào)聲音才會(huì)自動(dòng)解除。如果你心存僥幸,想蒙混過(guò)關(guān)的話,對(duì)不起,這只筆會(huì)直接把你的作業(yè)本變成一片空白。哈哈,有了這樣一只筆,媽媽再也不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)嘍!這只筆還有一項(xiàng)考試防作弊的功能,它是精心為
3、我們的老師打造的。每到考試,都會(huì)有同學(xué)把握不住自己,他們的眼睛一會(huì)兒瞄瞄同桌的試卷,一會(huì)兒悄悄問(wèn)一下后面同學(xué)的答案,這時(shí)老師一旦分一下神,有些同學(xué)陰謀就得逞了,可是現(xiàn)在同學(xué)們使用了這支筆,老師就不用擔(dān)心啦!有人抄襲!有人抄襲!剛開(kāi)始,這只筆會(huì)善意地提醒作弊的同學(xué),給他面子,不報(bào)出他的名字,可是警告過(guò)后,這位同學(xué)還屢教不改的話,哈哈!這只筆就會(huì)被激怒了,大聲地報(bào)出那個(gè)作弊同學(xué)的名字,讓他無(wú)地自容。最后,這個(gè)筆還有一項(xiàng)非常非常重要的防盜功能,如果這只筆不小心被偷了,它會(huì)自動(dòng)通過(guò)指紋識(shí)別系統(tǒng)主動(dòng)找到它的主人,這樣,同學(xué)們就再也不用擔(dān)心筆弄丟了,回家被媽媽責(zé)罵了。未來(lái)的人發(fā)明的筆可真神奇啊!同學(xué)們,聽(tīng)
4、了我的.介紹,你們想擁有一只嗎?想象作文2未來(lái)的教室充滿著智能和神奇。走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺(jué)就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺(jué)字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。抬起頭,一眼就看見(jiàn)那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大
5、,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。未來(lái)教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說(shuō)是一舉多得。進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己
6、的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),否則,就會(huì)警鈴提醒。未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。想象作文3我有時(shí)總在想:“過(guò)去的生活什么樣?未來(lái)的生活又會(huì)什么樣子?”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答:“過(guò)去、未來(lái)和現(xiàn)在都不一樣,因?yàn)樯蠲刻於荚谧兓?,尤其是隨著科技的發(fā)展,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng),讓我們足不出戶,就可以領(lǐng)略天下風(fēng)景,隨時(shí)了解世界新聞?!蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人,真是太了不起了!坐在明亮的教室里,我忍不住會(huì)想:“未來(lái)的教室會(huì)有什么變化呢?”想著想著,我的思想帶我來(lái)到了一個(gè)全新的世界。我們
7、的教室完全不一樣了?!翱墒?,哪里不一樣了呢?”我一時(shí)也說(shuō)不出。教室里多了好幾臺(tái)電腦,卻搞不清楚都是干什么用的。上課鈴響了。老師微笑著走進(jìn)來(lái)?!斑祝蠋熢趺礇](méi)有帶書呢?”我正在納悶,老師輕輕按了一下電腦開(kāi)關(guān),黑板上立刻顯示出今天要學(xué)的課文題目。我驚呆了:“好簡(jiǎn)單呀!一個(gè)按鍵就ok了。圖像清晰,色彩明艷,看起來(lái)真是賞心悅目呀?!边@臺(tái)電腦里似乎儲(chǔ)存了老師講授所需的各種資料,輕輕一點(diǎn)就可以,再也不用老師費(fèi)力書寫,也不怕粉筆傷害老師的手指了。在老師講課過(guò)程中,黑板的大小、顏色、內(nèi)容都可以隨時(shí)更換,最神奇的是老師可以隨時(shí)隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇?還有更厲害的,要是有誰(shuí)上課說(shuō)話、搗亂,四周的
8、電腦就會(huì)發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音:“孩子,坐好吧”、“孩子,別說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講”。誰(shuí)聽(tīng)到不好意思再搗亂吧?不知不覺(jué)下課了。來(lái)到窗邊,我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰(shuí)照料的這么好?正好一個(gè)值日的同學(xué)來(lái)澆水。只見(jiàn)他一按墻上的按鈕,就出現(xiàn)了一個(gè)自動(dòng)噴水頭,輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀!我走出教室,看到天空是那么藍(lán),陽(yáng)光那么燦爛,同學(xué)高興地享受著游戲的樂(lè)趣,一切都是那么的美好!“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲傳來(lái),我也從夢(mèng)想中回過(guò)神來(lái)。啊,未來(lái)會(huì)是什么樣?一定會(huì)更加美好!想象作文4隨著時(shí)間推移,美麗的地球住不下了,我的家會(huì)到哪兒去呢?猜不出來(lái)吧!還是讓我來(lái)告訴你吧:我未來(lái)
9、的家,是遠(yuǎn)離地球,但同樣美麗、溫馨、舒服的家。我未來(lái)的家是在火星上,因?yàn)榛鹦怯性S多東西都和地球一樣的,那里也有水,那里的溫度和地球差不多,而且空氣新鮮,沒(méi)有污染。走進(jìn)我未來(lái)的家,映入眼前的是個(gè)大花園,那里有各種各樣的蔬菜,全部是有機(jī)肥料培育的綠色蔬菜,安全衛(wèi)生;旁邊是一個(gè)既干凈又漂亮的牛棚,養(yǎng)著幾頭奶牛,每天都有機(jī)器人來(lái)擠奶,專供我全家早上喝牛奶。我家房子的形狀是一個(gè)大蘑菇,是用高分子材料做成的,干凈、堅(jiān)固、輕便、透明。在房子下面有一個(gè)巨大的吸盤,牢牢地吸附在火星上,不管多大的風(fēng)都吹不走它,但如果在火星是呆膩了,想到地球上來(lái)玩玩,只要一按開(kāi)關(guān),房子就能象火箭一樣升空發(fā)射,一會(huì)兒就來(lái)到了地球。想
10、要進(jìn)我家可不太容易喲,是我的好朋友,只要我給大門一個(gè)指令,他就能熱烈歡迎你進(jìn)來(lái);如果是一個(gè)大壞蛋,那就難了,大門會(huì)采集大壞蛋的數(shù)據(jù)自動(dòng)與壞蛋數(shù)據(jù)庫(kù)比對(duì),然后發(fā)出強(qiáng)大的電流把壞蛋擊倒,等待警察來(lái)抓。到我家,最方便的就是吃飯了,只要你把想吃的東西輸入到計(jì)算機(jī)里,機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)地到菜地里和倉(cāng)庫(kù)里去采集原材料,做成香甜可口的菜肴,絕對(duì)不用擔(dān)心“蘇丹紅”、“三聚氫胺”、“瘦肉精”、“毒大米”。我最喜歡的就是我的床,是用水做的,可根據(jù)室溫和體溫調(diào)節(jié)溫度,不需要蓋被子,躺在上面感覺(jué)就象在海上漂游似的,軟軟的,舒服極了。還有,就是我的書房了,周圍都是童話書,腦子里想要看什么書,書櫥就自動(dòng)挑撿送到你的手上;寫字
11、臺(tái)上有一臺(tái)電腦,隨時(shí)能鉆進(jìn)電腦,通過(guò)時(shí)光隧道蕩漾在歷史的長(zhǎng)河之上、穿梭在宇宙星海之中。你們說(shuō),我未來(lái)的家神奇嗎?歡迎你來(lái)做客喲。想象作文5十幾年過(guò)去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開(kāi)發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口。走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來(lái)建在了地底下。啊!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的23倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂(lè)的小天地了。我坐升降機(jī)上來(lái)后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供16年級(jí)的學(xué)生上課用的。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái)。現(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。我下了教學(xué)樓后,又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果
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