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1、有關畢業(yè)典禮的觀后感800字 有關畢業(yè)典禮的觀后感800字1敬愛的老師,親愛的同學們今天,是我們六年級同學小學畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候。我們不免會有一些不明所以的感慨。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后

2、的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和老師們坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節(jié)師生同樂。歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師曾經(jīng)說過一句話;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜淼?,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學

3、們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師們對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)時各奔東西甚至天各一方的分別;畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻;畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始;畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。同學們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)不是結束,而是新的開始。千里之行,始于足下。在此畢業(yè)之際,愿同學們在以后的學習中腳踏實地,取得更優(yōu)異的成績!愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養(yǎng)帶到高一級學校,帶到你人生的每一天。最后,請允許我再一次代表六年級一班的全體同學,向尊敬的學校領導和老師們致以崇高而真摯的敬意。祝老師

4、們身體健康、萬事如意,祝同學們學習更上一層樓!有關畢業(yè)典禮的觀后感800字2六年時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我首先想代表全體同學向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!“從始至今,不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力,成為了校園中的小戰(zhàn)士?,F(xiàn)如今,腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容,是老師一絲不茍的上課,是爭先恐后的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演我至今還記得,六年前入學時,面對這周圍陌生的建筑,心中驚恐不安。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中,只有我孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學站在我的面前,伸出稚嫩可愛的銷售,露出那

5、只有一顆門牙的小嘴,微笑著說:”我們做朋友吧!“我為之一振,心里莫名其妙的充滿了甜蜜。我轉悲為喜,拉著他的手,交到了第一位朋友楊海洋。從那以后,我們親密無間,情同手足。我還曾記得,上個學期,操場上人聲鼎沸,開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪。每個店鋪琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨物逐量減少。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂,取得了情誼,還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。還記得有一次,上學期中旬,我因為臨時有事,忘記了掃地,令組員增加了負擔。薛老師一聽此事,將我叫到了辦公室。老師一本

6、正經(jīng),對我教導:人是為了自己的信用而活著的。正所謂與朋友交言而有信。如果你總是這樣不遵守承諾,那么你的人就是沒有意義的。當聽完老師的深深教誨后,我茅塞頓開,明白了要做一名守信的人。在六年的點點滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情誼,難忘老師的教誨,難忘那一幕幕精彩的瞬間,難忘母校歲月帶得走時間,卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。別了,我親愛的同學;別了,我敬愛的老師;別了,有我身影的母校有關畢業(yè)典禮的觀后感800字3時光荏苒,時間來去匆匆,一轉眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天七月三日這是一個不同尋

7、常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校進修附小。早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語真希望時間能停止在這美好的一刻啊!畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事謝謝您緊接著我們拿到了鳳凰榕樹下這本書,這是一本匯編

8、我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了這本小小的畢業(yè)證書好重好重我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻

9、上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字一帆風順,是我對您的祝福,o(_)o謝謝您從小到大對我的無私的愛?!焙芸?,畢業(yè)典禮結束了,我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校有關畢業(yè)典禮的觀后感800字4人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊,我們的.生活何嘗不是這樣。早上,很不情愿的來到學校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了??捱^笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時光能回轉就好了,會轉到那段快樂的時光。騎著車,微風

10、吹到臉上,走進校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會為班級做貢獻的時候了。找?guī)讉€哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己今后的打算:“我暑假要去補英語了,英語實在很差。”“廢話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進去啊!”終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進車里。因為我們比較辛苦,老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了?!凹热皇亲詈笠惶炝耍悄銈冋覀€代表上來唱首歌吧?!崩?/p>

11、師說道。頓時,教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了?!澳?。”老師指這我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了,嚇死我了。但誰會愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了。“好了好了,下去吧。”老師也被嚇了一跳。結束了,我們幾個自愿留下來打掃教室,大概干了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風,迷迷糊糊的就睡著了。在夢里,我夢到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽

12、然圖像閃的很快,不一會就閃到了今天,是小學的結束,也可以說是初中的開始。“喂,喂,喂,怎么睡著了?”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。在回家的路上。風挺大,想著:“是啊這六年的風景帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的風景了。再見了,我的母校!”有關畢業(yè)典禮的觀后感800字5時光荏苒,時間來去匆匆,一轉眼,六年的小學生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天七月三日這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校進修附小。早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅

13、剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語真希望時間能停止在這美好的一刻啊!畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事謝謝您緊接著我們拿到了鳳凰榕樹下這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了這本小

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