預(yù)防艾滋病工作總結(jié)最新版本

1、預(yù)防艾滋病工作總結(jié)2017 年我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在旗衛(wèi)生監(jiān)督所的科學(xué)指導(dǎo) 下，全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹艾滋病防治條例、 關(guān)于進一步加 強學(xué)校預(yù)防艾滋病教育鞏工作的意見 ，結(jié)合學(xué)校實際，充分發(fā)揮我 校的師資優(yōu)勢和組織優(yōu)勢， 以竭誠服務(wù)青少年健康成長為主旨， 以青 少年喜聞樂見的活動為載體， 教育引導(dǎo)全校學(xué)生用愛心筑起了一道抗 擊艾滋的青春長城，營造了“珍愛生命，遠離艾滋，共享健康” 的 學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：一、組建領(lǐng)導(dǎo)班子，建立長效機制 抓好預(yù)防艾滋病教育工作是一項長期而又緊迫的任務(wù)， 需要常抓 不懈，只有建立長效的工作機制， 才能保證良好的運作和效果。 為此， 我們在

2、開展預(yù)防艾滋病教育工作的過程中， 把建立長效的工作機制作 為一項基礎(chǔ)性工作來抓，力求做到“三個到位” 。1、思想認(rèn)識到位。 青少年學(xué)生正處于行為形成期，及時對他們 進行艾滋病防治知識教育是搞好預(yù)防艾滋病教育工作的基礎(chǔ)。因此， 作為培養(yǎng)下一代的專門機構(gòu)學(xué)校， 在預(yù)防艾滋病教育工作中具有 義不容辭的責(zé)任。為此，我們制定了詳細可行的宣傳活動方案，把共 筑抗擊艾滋的青春長城系列宣傳活動納入各班主題活動中， 并將宣傳 活動與學(xué)生思想政治教育、 科學(xué)防治知識普及教育和培養(yǎng)學(xué)生良好道 德觀相結(jié)合，使全體師生心往一處想，勁往一處使，有力地促進了我 校預(yù)防艾滋病教育工作的順利開展。2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。 根據(jù)教育廳

3、的通知要求，我校成立了“預(yù)防 艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長任組長，副校長任副組長，成員由辦 公室、教務(wù)處、政教處、校團委、總務(wù)處、校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人組成，在 各班成立了“預(yù)防艾滋病教育學(xué)習(xí)骨干小組” ，制定了預(yù)防艾滋病 教育工作實施計劃，務(wù)求將預(yù)防艾滋病教育工作落到實處，形成長 效。3、方法運用到位。 在預(yù)防艾滋病教育工作中，我們采取了“參 與性方法” 對各班骨干小組成員進行了培訓(xùn)， 在預(yù)防艾滋病健康教育 活動中為同學(xué)營造出盡可能開放活潑的空間。 讓參與其中的每一個同 學(xué)，都擁有一個寬松的學(xué)習(xí)、思考和行動的環(huán)境，盡可能尊重每一位 同學(xué)的觀點和意見，創(chuàng)造各種條件和機會讓同學(xué)充分表達自己的思 想，并與

4、大家共同分享信息。在這樣良好的環(huán)境和氛圍中，使參與者 和協(xié)助者的角色得到相互轉(zhuǎn)換，大家在彼此平等的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、 交流，共同分享成果，擴展了思維空間，豐富了生命內(nèi)涵，從而達到 最佳的學(xué)習(xí)和活動效果。二、拓寬預(yù)防艾滋病教育內(nèi)容為了實現(xiàn)既定目標(biāo)， 必須明確我們開展的宣傳教育活動的各項具 體內(nèi)容：（ 1）艾滋病基本知識。（ 2）毒品的基本知識。（ 3）艾滋 病的流行情況。（ 4）為什么要進行青少年預(yù)防性病、艾滋病健康教 育，其必要性何在；（ 5）關(guān)愛艾滋病人和艾滋病病毒感染者；（ 6） 拒絕不良行為與不良誘惑的方法和技巧， 以及相關(guān)的生活技能， 等等。三、精心組織“五項活動”青少年學(xué)生是預(yù)防與宣傳

5、艾滋病的生力軍， 在學(xué)生中宣傳艾滋病 防治知識，對于預(yù)防和控制艾滋病具有十分重要的意義。為此，我們 精心策劃、 組織開展了五項活動， 努力營造預(yù)防艾滋病教育工作的濃 厚氛圍。1、把培訓(xùn)提高防艾教師作為學(xué)校防艾宣傳教育工作的首要任務(wù)。 請專業(yè)人士對班主任、體育老師、生物老師、生活老師和各班學(xué)習(xí)骨 干進行了培訓(xùn)，從而保證對學(xué)生開展防艾教育的師資需要。2、切實落實課堂教學(xué)課時，普及艾滋病防治知識。 我校將艾滋 病防治知識納入中學(xué)生課堂教學(xué)計劃之中。 按教育部中小學(xué)生預(yù)防 艾滋病專題教育大綱要求，分初中一、二、三年級具體安排教學(xué)內(nèi) 容和教學(xué)目標(biāo)。課時為 6 個標(biāo)準(zhǔn)課時每學(xué)年。3、通過現(xiàn)場示范防艾生活技

6、能教育公開課、觀摩課，組織師生 開展以提高預(yù)防艾滋病生活技能教育為主題的班會活動。 通過示范觀 摩，進一步提高了教師的教學(xué)水平， 把對中學(xué)生預(yù)防和控制艾滋病的 教育提升到一個新的層面。4、營造防艾宣傳教育的氛圍。 為配合課堂教學(xué)和課外活動的開 展，我校通過張貼預(yù)防艾滋病宣傳海報， 在學(xué)校設(shè)置室外固定宣傳欄 和室內(nèi)宣傳園地。全面推行聽、說、看、寫活動。通過一系列活動， 促成師生的廣泛參與，鞏固、提高、擴大教育作用。5、引入“同伴教育”策略，提高防艾教育效率。 由于防艾教育 的課堂教學(xué)時間非常有限，無法滿足防艾教育工作的需要。為此，我 們吸收借鑒了內(nèi)地學(xué)校的一個方法同伴教育。 簡單地說， 就是讓 同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互教育，相互影響，相互幫助。 同伴之間，有 著在思想觀念、知識水平、年齡層次、家庭背景、學(xué)習(xí)特點、生活環(huán) 境、個人閱歷、 性格特點和興趣愛好等方面中一個或某幾個方面的相 似之處， 積極地利用同伴教育手段， 必然有利于教育傳播效果的改善 以及傳播覆蓋面的迅速擴大。 為此，我們對各班骨干學(xué)習(xí)小組成員進 行集中培訓(xùn)， 然后又讓這些骨干回到各班中， 對他們的同伴進行宣傳 教育，如此一來， 既沒有占用過多地課堂教學(xué)時間，又大大提高了宣 傳教育效果， 還同時培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力和表達能力， 可以說是 舉多得。通過全校師生的努力，我校今年的預(yù)防艾滋病工作取得