軟件項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告_XX

1、XXXXX服務(wù)平臺(tái)總結(jié)報(bào)告XXXX （北京）科技有限公司2017年12月一引言1.1編寫目的XXX有限公司（以下簡稱“xxx”）2017年4月25日接受xxxx （以下簡稱“xxxx”）委托對(duì)三個(gè)微信公眾號(hào)進(jìn)行升級(jí)改造，至今三個(gè)公眾號(hào)的開發(fā)任務(wù)已經(jīng)完美完成。寫此項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告,首先是為了向XXXX展示XXXX的開發(fā)成果,其 次是對(duì)雙方合作工程的一個(gè)總結(jié)，讓我們?cè)谝院蟮暮献髦心芨禹樌?、更加?美的完成委托方交給我們的任務(wù)。1.2背景項(xiàng)目名稱：XXXX創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)名稱：XXXX服務(wù)管理平臺(tái)委托方：承建方：開發(fā)成果展示2.1 XXXXXX 開發(fā)成果功能主要包括功能模塊功能名稱功能描述信息發(fā)布

2、文章管理管理平臺(tái)對(duì)微信公眾號(hào)上展示的文章進(jìn)行管理，可對(duì)文章進(jìn)行增刪改查 。發(fā)布后即可在公眾號(hào)中 進(jìn)行查閱文早分類對(duì)文章分類進(jìn)行維護(hù)，創(chuàng)建文章時(shí)選擇分類，公 眾號(hào)中按照分類類別進(jìn)行展示。公眾號(hào)群發(fā)已發(fā)布的文章，可選擇在公眾號(hào)中推送給用戶，可多條推送?；顒?dòng)管理活動(dòng)管理該功能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行增、刪、改、查，審核活動(dòng)報(bào)名人員是否能夠參見此次活動(dòng)?；顒?dòng)報(bào)名項(xiàng)管理在創(chuàng)建活動(dòng)的時(shí)候選擇用戶需要填寫的報(bào)名項(xiàng)，該功能是對(duì)報(bào)名項(xiàng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的維護(hù)?；顒?dòng)出勤統(tǒng)計(jì)按照時(shí)間段內(nèi)所有活動(dòng)的出勤統(tǒng)計(jì)，可對(duì)查詢出的活動(dòng)列表導(dǎo)出excle表格。冋卷調(diào)查問卷管理該功能對(duì)問卷進(jìn)行增、刪、改、查，結(jié)束后可查看調(diào)查結(jié)果，能夠?qū)С鰁xcle表格。

3、項(xiàng)目申報(bào)項(xiàng)目內(nèi)容對(duì)可申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)，發(fā)布后在公眾號(hào)中可查看。留言管理留言列表可設(shè)定在一定時(shí)間段查詢平臺(tái)留言，對(duì)留言進(jìn)行回復(fù)后可在公眾號(hào)中進(jìn)行展示，可刪除留言?；A(chǔ)信息會(huì)員管理會(huì)員管理實(shí)現(xiàn)對(duì)登錄系統(tǒng)后臺(tái)的用戶的用戶名，密碼，部門，聯(lián)系方式以及其他屬性的管理功能，密碼米用 MD5方式進(jìn)行加密，以保證較高的安全性。對(duì)注冊(cè)會(huì)員進(jìn)行審核。會(huì)員導(dǎo)入下載導(dǎo)入模板后，根據(jù)模板填與導(dǎo)入會(huì)員信息，進(jìn)行批量導(dǎo)入。參數(shù)設(shè)定對(duì)各部門聯(lián)系電話，人才框架圖進(jìn)行維護(hù)。2.2 XXXX功能模塊功能名稱功能描述信息發(fā)布文章管理管理平臺(tái)對(duì)微信公眾號(hào)上展示的文章進(jìn)行管理，可對(duì)文章進(jìn)行增刪改查 。發(fā)布后即可在公眾號(hào)中

4、進(jìn)行查閱文早分類對(duì)文章分類進(jìn)行維護(hù)，創(chuàng)建文章時(shí)選擇分類，公眾號(hào)中按照分類類別進(jìn)行展示。公眾號(hào)群發(fā)已發(fā)布的文章，可選擇在公眾號(hào)中推送給用戶，可多條推送?；顒?dòng)管理活動(dòng)管理該功能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行增、刪、改、查，審核活動(dòng)報(bào)名人員是否能夠參見此次活動(dòng)?；顒?dòng)報(bào)名項(xiàng)管理在創(chuàng)建活動(dòng)的時(shí)候選擇用戶需要填寫的報(bào)名項(xiàng)，該功能是對(duì)報(bào)名項(xiàng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的維護(hù)?；顒?dòng)出勤統(tǒng)計(jì)按照時(shí)間段內(nèi)所有活動(dòng)的出勤統(tǒng)計(jì)，可對(duì)查詢出的活動(dòng)列表導(dǎo)出excle表格。年度活動(dòng)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)按照年度統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)活動(dòng)學(xué)時(shí)，可導(dǎo)出單位活動(dòng)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)按照單位統(tǒng)計(jì)一定時(shí)間段內(nèi)各活動(dòng)學(xué)時(shí)，可導(dǎo)出學(xué)員活動(dòng)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)按照學(xué)員統(tǒng)計(jì)一定時(shí)間段內(nèi)各活動(dòng)學(xué)時(shí)，可導(dǎo)出考試管理考試管理創(chuàng)建關(guān)聯(lián)活

5、動(dòng)的考試，考試結(jié)束后可進(jìn)行查看成績、發(fā)布成績。題庫管理該功能滿足對(duì)考試題庫的增、刪、改、查，可進(jìn)行批量導(dǎo)入試題試題管理對(duì)題庫中試題進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)。冋卷調(diào)查問卷管理該功能對(duì)問卷進(jìn)行增、刪、改、查，結(jié)束后可查看調(diào)查結(jié)果，能夠?qū)С鰁xcle表格。項(xiàng)目申報(bào)項(xiàng)目內(nèi)容對(duì)可申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)，發(fā)布后在公眾號(hào)中可查看。留言管理留言列表可設(shè)定在一定時(shí)間段查詢平臺(tái)留言，對(duì)留言進(jìn)行回復(fù)后可在公眾號(hào)中進(jìn)行展示，可刪除留言?；A(chǔ)信息單位管理可對(duì)科委各單位進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)。會(huì)員管理會(huì)員管理實(shí)現(xiàn)對(duì)登錄系統(tǒng)后臺(tái)的用戶的用戶名，密碼，部門，聯(lián)系方式以及其他屬性的管理功能，密碼米用 MD5方式進(jìn)行加密

6、，以保證較高的安全性。對(duì)注冊(cè)會(huì)員進(jìn)行審核。會(huì)員導(dǎo)入下載導(dǎo)入模板后，根據(jù)模板填與導(dǎo)入會(huì)員信息，進(jìn)行批量導(dǎo)入。參數(shù)設(shè)定對(duì)各部門聯(lián)系電話，人才框架圖進(jìn)行維護(hù)。2.3XXXXXXX功能模塊功能名稱功能描述信息發(fā)布文章管理管理平臺(tái)對(duì)微信公眾號(hào)上展示的文章進(jìn)行管理，可對(duì)文章進(jìn)行增刪改查 。發(fā)布后即可在公眾號(hào)中進(jìn)行查閱文早分類對(duì)文章分類進(jìn)行維護(hù)，創(chuàng)建文章時(shí)選擇分類，公眾號(hào)中按照分類類別進(jìn)行展示。公眾號(hào)群發(fā)已發(fā)布的文章，可選擇在公眾號(hào)中推送給用戶，可多條推送?；顒?dòng)管理活動(dòng)管理該功能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行增、刪、改、查，審核活動(dòng)報(bào)名人員是否能夠參見此次活動(dòng)?；顒?dòng)報(bào)名項(xiàng)管理在創(chuàng)建活動(dòng)的時(shí)候選擇用戶需要填寫的報(bào)名項(xiàng)，該功能是對(duì)

7、報(bào)名項(xiàng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的維護(hù)?；顒?dòng)出勤統(tǒng)計(jì)按照時(shí)間段內(nèi)所有活動(dòng)的出勤統(tǒng)計(jì)，可對(duì)查詢出的活動(dòng)列表導(dǎo)出excle表格。年度活動(dòng)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)按照年度統(tǒng)計(jì)年度內(nèi)活動(dòng)學(xué)時(shí)，可導(dǎo)出單位活動(dòng)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)按照單位統(tǒng)計(jì)一定時(shí)間段內(nèi)各活動(dòng)學(xué)時(shí)，可導(dǎo)出學(xué)員活動(dòng)學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)按照學(xué)員統(tǒng)計(jì)一定時(shí)間段內(nèi)各活動(dòng)學(xué)時(shí)，可導(dǎo)出考試管理考試管理創(chuàng)建關(guān)聯(lián)活動(dòng)的考試，考試結(jié)束后可進(jìn)行查看成績、發(fā)布成績。題庫管理該功能滿足對(duì)考試題庫的增、刪、改、查，可進(jìn)行批量導(dǎo)入試題試題管理對(duì)題庫中試題進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)。冋卷調(diào)查問卷管理該功能對(duì)問卷進(jìn)行增、刪、改、查，結(jié)束后可查 看調(diào)查結(jié)果，能夠?qū)С鰁xcle表格。項(xiàng)目申報(bào)項(xiàng)目內(nèi)容對(duì)可申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)

8、，發(fā)布后在公眾號(hào)中可查看。留言管理留言列表可設(shè)定在一定時(shí)間段查詢平臺(tái)留言，對(duì)留言進(jìn)行回復(fù)后可在公眾號(hào)中進(jìn)行展示，可刪除留言?；A(chǔ)信息單位管理可對(duì)科委各單位進(jìn)行增、刪、改、查維護(hù)。會(huì)員管理會(huì)員管理實(shí)現(xiàn)對(duì)登錄系統(tǒng)后臺(tái)的用戶的用戶名，密碼，部門，聯(lián)系方式以及其他屬性的管理功能,密碼米用 MD5方式進(jìn)行加密，以保證較高的安全性。對(duì)注冊(cè)會(huì)員進(jìn)行審核。會(huì)員導(dǎo)入下載導(dǎo)入模板后，根據(jù)模板填與導(dǎo)入會(huì)員信息，進(jìn)行批量導(dǎo)入。參數(shù)設(shè)定對(duì)各部門聯(lián)系電話，人才框架圖進(jìn)行維護(hù)。三項(xiàng)目總結(jié)狀態(tài)3.1進(jìn)度進(jìn)度按期完成，因本項(xiàng)目涉及三個(gè)公眾號(hào)不同的業(yè)務(wù)功能點(diǎn)較多，項(xiàng)目組克服了時(shí)間緊，任務(wù)重的不利因素，圓滿的完成了任務(wù)。3.2工作

9、量因項(xiàng)目組人員有限，時(shí)間緊，工作量比較飽和，另外在開發(fā)的過程中存在需求的變更，無形中也增加了不少的工作量，實(shí)際的工作量超出了計(jì)劃預(yù)期后通過趕工的方式趕上了進(jìn)度。3.3成本工作量的增加使時(shí)間成本和人員成本都增加了不少，但尚在可控范圍內(nèi)。3.4規(guī)模代碼和文檔規(guī)?？傮w上和計(jì)劃相當(dāng)，略有增長。3.5風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)主要是需求不明確或需求發(fā)生變更所引起的 。在項(xiàng)目開發(fā)過程中，各 部門隨著業(yè)務(wù)的變更，使得系統(tǒng)需求發(fā)生變更構(gòu)成了一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn) ，這些風(fēng) 險(xiǎn)在相當(dāng)程度上影響了項(xiàng)目的進(jìn)度。本項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在：需求不斷擴(kuò)充和變更引起的風(fēng)險(xiǎn)3.6 KPA狀態(tài)3.6.1需求管理需求管理的好壞往往決定這項(xiàng)目的成敗 。項(xiàng)目開

10、始時(shí)，項(xiàng)目組首先建立了 需求管理計(jì)劃。經(jīng)過和用戶的多次溝通和討論，獲取了用戶的需求，形成了需 求基線，并納入了版本管理。在設(shè)計(jì)階段，用戶提出了一些需求方面的變更，經(jīng)過項(xiàng)目組 CCB討論，同意變更，于是項(xiàng)目組成員進(jìn)行了相應(yīng)變更 。后經(jīng)過CCB驗(yàn)證，變更符合要求，變更有效362里程碑評(píng)審需求階段的評(píng)審：需求分析完成后，需求規(guī)格說明書提交到后，項(xiàng)目組相 關(guān)專家進(jìn)行了評(píng)審。設(shè)計(jì)階段的評(píng)審：系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段完成后，項(xiàng)目組組織有關(guān)專家對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行了評(píng)審測(cè)試階段的評(píng)審：系統(tǒng)開發(fā)階段完成后，項(xiàng)目測(cè)試組對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了是否按照需求文檔進(jìn)行開發(fā)的評(píng)審3.7其他項(xiàng)目部署期間出現(xiàn)的問題，有些是程序的原因，有些則是數(shù)據(jù)的原因，在 導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫之前，整理和規(guī)范數(shù)據(jù)是必要的前提。四經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)原型是用來獲取需求的工具，但不應(yīng)當(dāng)成需求。需求要盡可能的明確，不能把問題留到編碼階段。在需求徹底了解的前提下，盡可能為設(shè)計(jì)和開發(fā)、測(cè)試多留時(shí)間，才不至 于出現(xiàn)前松后緊的現(xiàn)象。五建議在項(xiàng)目需求調(diào)研階段應(yīng)注重對(duì)用戶業(yè)務(wù)的理解 ，加強(qiáng)需求的把握，增強(qiáng)和 用戶的溝通。項(xiàng)目設(shè)計(jì)開發(fā)階段要考慮增加必要的系統(tǒng)冗余 ，以保證日后的需 求變