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1、寫(xiě)老師二年級(jí)作文 相信每一個(gè)人都有那么一兩個(gè)自己想描述想贊揚(yáng)的老師,你的老師是怎么樣的呢?今天精心為大家提供小學(xué)二年級(jí)我的老師作文,歡迎閱讀。更多請(qǐng)關(guān)注我們的更新。#老師二年級(jí)作文1#我的學(xué)校里有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和音樂(lè)老師。其中我最喜歡語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師是蘋(píng)果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時(shí)候辮子一跳一跳的,好看極了。我的語(yǔ)文老師脾氣特別好。有一次,有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),她就壓著火氣地說(shuō):“你們這次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的話,你們就出去站著?!蔽覀兊睦蠋煵坏夂?,講課也講的好。每次講課的時(shí)候,她都會(huì)給我們看圖片和視頻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講課

2、。你們喜歡我的老師嗎?#老師二年級(jí)作文2#教我的老師有很多,分別是宋老師,陳老師,王老師等等。我先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)宋老師,她個(gè)子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤(pán)起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來(lái)十分漂亮。宋老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語(yǔ)猜字的方法來(lái)記畫(huà)字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很老固。啊!我們總是在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),我愛(ài)在這個(gè)班學(xué)習(xí),我更愛(ài)我的老師們。老師您辛苦了!謝謝您老師。#老師二年級(jí)作文3#我的語(yǔ)文老師叫胡述玲,是我們班主任。她中等個(gè)子,非常苗條的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉魚(yú)落雁”用

3、在她身上再恰當(dāng)不過(guò)了。胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時(shí),我們老是記不住。她就給同學(xué)們打了一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一個(gè)人,流了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了照這個(gè)字。我們把熊貓的熊寫(xiě)掉了四點(diǎn)水,胡老師又說(shuō)了:“同學(xué)們,你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的?!边@樣我們又記住了熊貓的熊。我喜歡我們的胡老師。#老師二年級(jí)作文4#我的老師是一位美麗的老師,她有一雙美麗的大眼睛,她有一頭烏黑的卷發(fā),還有一個(gè)紅通通的嘴巴。我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨,我的肚子疼,她幫我揉一揉,不一會(huì)我的肚子就不疼了。還有一次有一個(gè)同學(xué)她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老師看見(jiàn)了馬

4、上就把他帶到醫(yī)院去包扎了。我的老師還是一位有耐心,有責(zé)任心的老師。老師每天上課都非常細(xì)心,耐心地把題目講解給我們聽(tīng)。記得,有一次我發(fā)高燒,我?guī)滋鞗](méi)有上學(xué),過(guò)了幾天病好了,我回學(xué)校有好多題目都不會(huì),學(xué)習(xí)跟不上了,老師就細(xì)心,耐心地把我不懂的題目講解給我聽(tīng),直到我會(huì)為止。這就是我們的老師,老師我愛(ài)您,我們愛(ài)您。#老師二年級(jí)作文5#魚(yú)兒離不開(kāi)水,學(xué)生也離不開(kāi)老師,老師不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們做人。我們的班主任魯老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,顯得聰明,有氣魄,有魅力。她的個(gè)子高高的,白白的皮膚,顯得非常漂亮。我們魯老師教學(xué)非常認(rèn)真。有一次,連著兩節(jié)都是語(yǔ)文課。于是

5、,她就把下課、上課的時(shí)間都用在了給我們講課,我們累得一個(gè)個(gè)都彎下了腰,魯老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“再把這幾個(gè)字一講就完了,看誰(shuí)表現(xiàn)的!”于是,我們一個(gè)個(gè)都坐得直直的,兩個(gè)眼睛緊緊盯著魯老師,認(rèn)真聽(tīng)她講生字。我們老師又是一個(gè)“順風(fēng)耳”。每次上課前只要老師沒(méi)來(lái),我們就大吵大鬧,有的在教室里跑圈圈,有的站在講臺(tái)上不知道在干什么。這節(jié)正好是語(yǔ)文課,同學(xué)們還是按照原樣在教室里大吵大鬧。等魯老師一來(lái),教室里馬上靜的鴉雀無(wú)聲,魯老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“我在一樓都聽(tīng)見(jiàn)你們的說(shuō)話聲了,誰(shuí)說(shuō)話了趕快站起來(lái)!”因?yàn)槟菚r(shí)候我們上三年級(jí)了?!昂魢?!”全班差不多一半的同學(xué)都站起來(lái)了,站起來(lái)后,他們羞愧地低下了頭。這就是我喜歡的一位好老師魯老師。我愛(ài)我的老師!寫(xiě)老師二年級(jí)作文(文庫(kù)搜索) 我的老師二年級(jí)作文10篇 二年級(jí)作文我的老師 二年級(jí)作文我的老師最新范文 小作文老師二年級(jí)5篇 我的老師二年級(jí)作文匯總 2020年我的老師二

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