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文檔簡介

1、關(guān)于單親家庭對孩子的影響心得體會 單親媽媽們經(jīng)常為這樣一件事憂心忡忡:擔心自己的孩子缺乏男性的影響是否對孩子的成長不利。當然,單親爸爸們則擔心孩子缺乏母愛而出問題。接下來在這里給大家?guī)韱斡H家庭對孩子的影響心得體會隨筆2020,希望對你有所幫助!單親家庭對孩子的影響心得體會1期望值太高:有的單親家長把孩子作為自己唯一的精神寄托,在厚望之下的孩子,往往有著過度的壓力,心理負擔沉重。一、單親家庭的定義所謂單親家庭,一般是指孩子的父母其中一方因死亡或離異,孩子只跟隨其父(或母)生活,或孩子的父母均已死亡,孩子隨其祖父(或祖母和其他親屬)生活,稱為單親。二、單親家庭子女教育現(xiàn)狀單親家庭的學生,有相當比

2、例的身心發(fā)展不夠健康,存在某些問題,比如性格急躁或內(nèi)向,還會影響學業(yè)成績。這些學生在集體中容易與他人比較,產(chǎn)生失落感和自卑感,形成一種無形的心理壓力。如果再有個別同學說些歧視的話,這種壓力會加劇,于是給學生帶來性格和學業(yè)上的問題。父母離異給子女帶來的后果是嚴重的,我們必須對單親家庭學生的教育問題予以高度重視,如果不對他們進行教育幫助,聽之任之,任其發(fā)展,無論現(xiàn)在或?qū)矶紩ι鐣a(chǎn)生負面影響。第一,因缺乏應有的溫暖、幸福而出現(xiàn)一些心理障礙。多數(shù)單親家庭學生由于自卑,感到抬不起頭,喜歡獨處,不愿意和同學交往,少言寡語,膽小怕事,整天生活在一個孤獨的“城堡”里。在集體活動中,他們的行為表現(xiàn)為無組織、

3、無紀律,想干什么就干什么,愛說謊話,對集體漠不關(guān)心。在與同學交往時,情緒不穩(wěn)定,喜怒無常,常為一些小事和同學爭吵。在跟長輩接觸時,逆反心理嚴重,對老師的表揚和批評麻木不仁,缺乏集體榮譽感。在心理上,單親家庭的學生心靈深處常感到孤單。第二,因缺乏必需的激勵教育而導致學業(yè)荒廢。從古到今,學習是很艱苦的,而愛玩又是青少年的天性,所以在學習過程中少不了家長不斷的督促和激勵。而單親家庭的子女卻缺乏必要的激勵,所以往往貪玩,對學習不感興趣。還有一些單親子女的生活都沒有得到很好的照顧,飲食不太正常,衣物沒人清洗,生病時沒人照顧,就更談不上好好學習了。第三,因缺乏必要的管束而變得放任、散漫。因為不少的單親家庭

4、不關(guān)心對子女的教育,灌輸給孩子一些不正確的思想和行為;或者是撒手不管;或?qū)⒑⒆咏挥勺娓缸婺父舸鷵狃B(yǎng),放棄教育管理孩子的責任。由于缺少管教,有相當單親子女在閑暇獨處時常常感到無聊,采用消極被動的方式打發(fā)時光:打游戲機,泡網(wǎng)吧,看武俠小說,忘記自己的作業(yè),甚至逃學。還有的從小養(yǎng)成驕橫的習氣,事事處理以自我為中心,心目中沒有父母、老師、同學,法紀觀念淡薄。個別的由于擇友不良,沾染不良習氣,容易走上違法亂紀的道路。第四,因缺乏應有的母愛、父愛而喜歡交異性朋友。他們在生活中得不到應有的關(guān)愛,尤其是母愛,就覺得精神上很空虛、無聊。在這種情況下,他們一旦得到異性同學的關(guān)心,就覺得很溫暖、很幸福,所以在課余就

5、常常在一起玩。時間長了容易出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,尤其是女生。第五,因隔代教育過于溺愛而貪圖安逸享樂。有些單親家庭的子女或孤兒被寄養(yǎng)在祖父祖母家或外祖父外祖母家里,老人們往往在生活上給予無微不至的關(guān)懷,而在思想、學習上缺乏嚴格的要求,這樣孩子們往往自己嬌慣自己,怕吃苦,貪圖安逸,學校布置的作業(yè)不能按時完成。老人的教誨成了“耳旁風”,不良習慣便越來越多。三、單親家庭子女自我教育和自我管理對策作為學校教育工作者,應當怎樣理解、關(guān)心和教育單親子女學生呢?如何幫助他們進行自我教育和自我管理呢?我有以下幾點體會:1、調(diào)查分析造成單親家庭的原因和現(xiàn)狀,“對癥下藥”,尋找這類學生的需求點。造成單親家庭的原因是多方面的

6、,不同的變故,對孩子的刺激是不同的,這些不同的心理障礙,正是影響孩子健康成長的根源。因此,教育單親子女,就要分析解決生活、學習中存在的困難,這是關(guān)鍵。我們首先從了解情況入手,根據(jù)不同變故,分析孩子出現(xiàn)的心理障礙,進行疏導,使他們具有健全的心態(tài),正確面對現(xiàn)實。由于家庭變故,孩子的父母或監(jiān)護人,往往在教育過程中,時常出現(xiàn)這樣那樣的缺陷,或過于嚴厲,或過于溺愛,或簡單粗暴,或放任自流。鑒于此,我對這類孩子的品行進行長期觀察,及時引導,端正不良行為習慣,加強與家庭的聯(lián)系,說服家長對子女多關(guān)心,不放任,少粗暴,教育他們不與社會上品行不端的人交往,避免外在的“感染”。人都有需求,這是人們思想上和心理上的共

7、同特點。所以抓住了需求點也就抓住了孩子心靈上的關(guān)節(jié)點。單親家庭孩子最缺少的是親情,他們的需求點無外乎有:需求家庭的溫暖,需求成功的喜悅,需求別人的理解同情等。教育者要適時抓住孩子的需求點,在班級和家庭中創(chuàng)設親情氛圍,用親情和集體的溫暖撫慰他們心靈的創(chuàng)傷,給他們以親切的關(guān)懷,使他們感受到親情般的愛憐和溫暖。2、喚醒自尊,點亮學生心中的“燈”,抓住閃光點。自尊、信心和勇氣是學生努力改正缺點積極向上的動力,是人的心靈中最敏感的角落,尊重是情感交流的鑰匙,因而,應從尊重和愛護學生出發(fā),教育這類學生,更應是幫助,幫助發(fā)掘他們身上的優(yōu)點,及時發(fā)現(xiàn)進步之處,不用“笨”、“壞”、“什么東西”等字眼再次刺傷他們

8、,多給他們提供表現(xiàn)“自我”的機會,培養(yǎng)自我觀念的形成,喚醒孩子們的自尊,鼓勵振作起來,自強不息。有了信心,就有了希望。單親家庭對孩子的影響心得體會2單親家庭是父母離婚的產(chǎn)物,首當其沖的就是孩子。父母有權(quán)利決定離婚,但同樣也有義務把孩子教育成健康向上的樣子,單親家庭也可以和完整家庭一樣,關(guān)鍵在于父母怎么做。針對單親家庭的子女通常表現(xiàn)出來的孤僻、任性等性格弱點,專家表示,這與單親家庭的教育方式方法不當有直接關(guān)系。要讓孩子有健康良好的心態(tài),首先家長要擺正心態(tài),避免陷入三個誤區(qū)。誤區(qū)之一:情感暗示過多很多單親孩子的家長總是把孩子成長過程中出現(xiàn)的種種矛盾和問題都歸咎于家庭的不完整,向孩子傳遞單親家庭不正

9、常的思想,使孩子也認為自己是不正常的,比如,一些家長經(jīng)常說“孩子缺少父愛(或者母愛)很可憐”之類的話,讓孩子的心靈罩上陰影。雖然現(xiàn)在的社會已經(jīng)很開放了,但談及單親家庭的的孩子,大家還是會帶著一種天然的同情感,即使嘴里不說但心里總感覺單親教育一定是有缺陷的,如果在外界已經(jīng)給予質(zhì)疑的同時,父母也這樣想,那孩子就真的是很可憐了。誤區(qū)之二:一味排斥對方很多夫妻離異后,一方帶著孩子,就不愿意讓另一方與孩子接觸,有的甚至干脆搬遷到另一方找不到的地方,讓孩子看不到父親或母親。有的甚至有意識地把另一方貶得一無是處,向孩子灌輸敵對情緒,比如你爸爸沒有文化,像他那樣肯定沒什么出息之類的話,孩子聽得多了就會在心理上

10、對另一方形成排斥,這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個重要原因。很多孩子對父母離婚其實是很敏感的,上述做法只會加劇他的自卑感,性格扭曲也會一發(fā)不可收拾。要讓孩子知道雖然爸爸媽媽分開了,但并不是因為誰不好,只是不合適了,父母可以分開,但孩子也可以選擇和父母的相處模式。誤區(qū)之三:過分溺愛孩子溺愛是很多家庭的通病,單親家長往往表現(xiàn)得更明顯。他們總覺得夫妻離異了,很對不起孩子,因此,孩子有任何要求,無論精神上的還是物質(zhì)上的,都無條件滿足。孩子總能得到滿足,他的抗挫折能力就無法得到鍛煉,就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點。離婚造成的愛的缺失并不能用溺愛來補足,溺愛和不愛是兩種病態(tài)的極端,都

11、是畸形的教育,當父母對孩子有無條件地求必應時就已經(jīng)站在了培養(yǎng)健康向上孩子的對立面了。結(jié)語對單親家庭孩子的教育原則是坦誠、溝通和鼓勵。大人們不要對婚姻家庭這些事避而不談,要讓孩子知道結(jié)婚離婚在社會生活中都是非常正常的事;而溝通則能夠了解他們內(nèi)心的情感需求,對癥下藥;還要記得日常生活中多給鼓勵,別人能做到的所有事,我們也可以做到!總之單親教育就是要保證給孩子足夠的關(guān)愛,并密切留意孩子的心理動態(tài),但也不搞特殊化,該受的苦還是得受,成長之路該怎么走還是怎么走。單親家庭對孩子的影響心得體會3在現(xiàn)實生活中,她們除了面對來自物質(zhì)上和精神上的雙重壓力外,還需承擔教育子女的義務。單親母親撫養(yǎng)孩子,需要比雙親家庭

12、的母親付出更多的勞動,承擔更多的責任。但是,這并不能說單親家庭的孩子和雙親家庭的孩子有不一樣的發(fā)展歷程。在一個充滿愛意和關(guān)切的單親家庭里,孩子照樣可以生活得很快樂。比起一個整天吵吵鬧鬧,家人關(guān)系極不協(xié)調(diào)的家庭,單親家庭可能還比較好,但是,單親母親在教育子女方面確實面臨著更大的難題,因為她必須補足她本身不具備,但孩子卻非常需要的東西。單親母親在孩子教育問題上需要注意以下幾點:1、在孩子基本懂事后,不要回避自己的婚姻問題,盡量客觀地向孩子解釋父母為什么離婚。關(guān)鍵要告訴孩子的是,人結(jié)了婚也常會發(fā)生矛盾,有的矛盾能解決,有的可能就解決不了,解決不了若還繼續(xù)生活在一起,大家就會很痛苦,所以就只好分手了。

13、2、不論離婚的原因是什么,都不能一味地在孩子面前詆毀孩子父親的形象,更不能讓孩子心中充滿仇恨,如果讓孩子去恨他曾經(jīng)摯愛的父親,這是非常殘酷的。任何孩子都希望有一個好父親,通常情況下父親在孩子心中的形象是很高大的,即使不在一起生活也有同樣的心理。如果孩子的父親真的很差,如舉止不文明,拋棄家庭尋歡作樂,或好吃懶做等,也最好給孩子一個更容易接受的解釋,不能因為一個糟糕的父親使孩子產(chǎn)生自卑心理。3、還有一點更重要,不要忘記告訴孩子,雖然父母彼此不再相愛,但他們都是愛孩子的,這一點是永遠都不會變的。要想辦法向孩子證明,他的父親是非常愛他的,幫助孩子一起回憶父親曾經(jīng)是多么喜歡他,過去是這樣,現(xiàn)在也是這樣,

14、這種愛是不會改變的。4、不要斷絕孩子與其父親的交往。孩子需要父愛,孩子應該接受來自父親的男性性別教育。聰明、機智、果敢精神多來自父親的教育,多讓孩子同他的父親交往,也可以避免孩子因長期與母親居住、相處造成的戀母情節(jié)。單親媽媽,香港影星鐘麗緹說“我對離婚夫婦的建議是,千萬不要因為感情破裂,就完全斷絕孩子與另一半的往來。我女兒每星期都與她爸爸見面。”單親母親如果能這樣做,可以說離婚對孩子的傷害就能降低到最低點。5、孩子的父親因種種原因不能同孩子見面,母親要為孩子尋找一個可以模仿的對象。母親可以請孩子的叔叔、舅舅做父親的替代者;在為孩子選擇教師教練時,盡量選擇男教師。最好有一位男性的親戚或朋友,幫助

15、教育孩子。孩子需要兩性的家長,他不一定天天來,但有時來,陪孩子做游戲,陪孩子看電視聊天,潛移默化地影響他,使他有另外一種性別的成人榜樣來學習。6、對孩子的關(guān)注要適度。有的單親母親覺得孩子在家庭生活中缺少父親可憐,便過多給予孩子愛護,甚至有的單親母親把孩子的成長作為自己生活的全部,反而忽視了自己生活的安排。這不僅不容易給孩子樹立一個積極進取的形象,以激勵孩子進步,而且會因為自己的過分關(guān)注增加孩子的心理壓力。單親家庭對孩子的影響心得體會4現(xiàn)在社會中,確實有一定數(shù)量的孩子生活在單親家庭中。如果處理不好父母離異的關(guān)系,可能影響孩子在智力、性格、情緒和社會性方面的發(fā)展,甚至可能造成精神異常和心理變態(tài)。但

16、離異和單親家庭并不一定就是問題家庭,單親家庭更應該注意教育問題。單親家庭正確教育方法1、統(tǒng)一口徑。對孩子解釋離婚這件事時,父母需要統(tǒng)一口徑,否則,父母不同解釋容易造成孩子的困惑迷茫,而這種彷徨感,深藏內(nèi)心,無處傾訴,極易導致某些心理疾病的發(fā)生。此外,兩個家庭還要對其他家庭成員進行思想疏通,避免在孩子面前指責孩子父母的不是,給孩子造成傷害。2、在家庭成員中樹立一個替代性榜樣。孩子和父母一方生活,客觀上缺少另一方的愛,可以在生活中尋找替代性榜樣,有利于孩子更好的成長。孩子和母親一起生活時,可以讓孩子的舅舅、姨夫等成為孩子的男性榜樣;孩子和父親一起生活,可以讓姑姑、奶奶等成為替代,給予母性的關(guān)懷。3

17、、讓孩子共同承擔家庭責任。由于父母的分離,孩子對家的意識削弱,甚至感覺家已不復存在,因此,和孩子生活的一方需要強化孩子家的意識,把孩子彷徨的心重新引向新的家庭??梢宰尯⒆訛檫@個家做一些力所能及的事,如家務勞動等,培養(yǎng)孩子對家的歸屬感和責任感。4、父母雙方應該做到繼續(xù)關(guān)心孩子。目前不少離婚的父母,在離婚前爭吵、反目,離婚后,還繼續(xù)相互仇恨,不相往來,使兒童不勝痛苦。夫妻雖已離婚,但是父母與孩子的關(guān)系仍然存在,父母仍應該關(guān)心子女,為了孩子的幸福著想。如果父母雙方確實能夠為孩子著想,那么不僅離婚后能繼續(xù)關(guān)心子女,離婚前也不應該相互詆毀、仇恨,以免刺傷孩子的心靈。單親家庭教育誤區(qū)1、對孩子期望值過高。

18、“望子成龍”、“望女成鳳”是父母普遍的心態(tài),單親家庭的家長更是如此。他們通常傾向于孩子的成功來證明自己的能力,同時也想用事實證明給另一方,自己一個人就可以培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。因此,他們往往對孩子施加更大的壓力,這樣反而不利于孩子的成長。2、雙方的排斥和懲罰。很多夫妻離異后,一方帶著孩子,就不愿意讓其一方與孩子有任何的接觸,有的甚至干脆搬遷到對方找不到的地方,讓孩子看不到父親或母親。以讓對方見不到孩子來懲罰對方。有的有意識地把對方貶得一無是處,向孩子灌輸敵對情緒。比如你爸爸忘恩負義,像他就算再婚也會不怎么樣等之類的話,孩子聽得多了就會在心理上對另一方形成排斥,這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個重要原因。單親家庭對孩子的影響心得體會5單親家庭教育的主要誤區(qū):誤區(qū)一:過于強調(diào)“單親”很多離異家長總是把子女成長過程中出現(xiàn)的一切問題都歸咎于破裂的家庭,從而使孩子產(chǎn)生對“單親家庭”不客觀的負面思想,他們會認為自己的家庭不正常,那么自己也是不正常的。有些家長整天覺得孩子缺少父愛或母愛很可憐,這樣更容易導致孩子自怨自艾的情緒,影響其

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