《論語》十則精選習題2

1、論語十則精選習題一、積累與運用1. 給下列的黑體字注音。（1）學而時習之，不亦說乎（）（2）敏而好學（ ）（3） 學而不思則罔（）（4） 吾日三省吾身（）（5）人不知而慍（）2 解釋下列句中加粗詞語的含義。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？知：慍：（2）吾日三省吾身。（3）誨女知之乎？女：（4）與朋友交而不 信乎？信：3 翻譯下列句子。（1）人不知而不慍，不亦君子乎？（2）知之為知之，不知為不知，是知也（3）學而不思則罔，思而不學則殆。4 填空題。論語是記錄的一部書，共篇，是我國儒家學說的經(jīng)典著作之一?？鬃?，名字春秋時期 國人，是我國古代偉大 的家，家。5從下面這句話中，可以提煉出兩個成語，它們

2、是：曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后 已，不亦遠乎？” 意思是： 意思是：6曾子認為讀書人（“士”）應該剛強而有毅力的原因是什么？（先用原文作答，再把它譯成現(xiàn)代漢語）原文：譯文：二、閱讀閱讀下列文段，回答文后各題。（一）子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍， 不亦君子乎？” （學而）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習 乎？”（學而）子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！保檎┳釉唬骸皩W而不思則罔，思而不學則殆。”（為政）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。”（為政） 子曰：“見賢思齊

3、焉， ” （里仁）子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ㄊ?而）曾子曰：“，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”（泰伯）子曰：“歲寒，?！保ㄗ雍保┳迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，?！?（衛(wèi)靈公）1. 填出文中空缺處的句子。 2. 解釋下列文言語句中黑體詞語的含義：吾日三省吾身（） 學而不思則罔（）_ 知之為知之，不知為不知， 是知也（） 歲寒，然后知松柏之后 凋也（）3. 翻譯下列文言語句：溫故而知新，可以為師矣。 三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?. 根據(jù)提示寫出論語十則中的原句： 闡 述 學

4、 與 思 辯 證 關 系 的 句子，。 表現(xiàn)學了知識后要及時復習的句子 ， ？ 表達復習舊知識就能從中獲得新的見解的一句，。 對待事物要謙虛老實的態(tài)度是, 出自本文的表現(xiàn)儒家為人處事之道的成語是。5. 請結(jié)合身邊實際情況，說說你是否同意“三人行，必有我?guī)煛边@種說法。（二）閱讀下面的文字，回答后面的問題。子貢問曰：“孔文子何以謂之文也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是 以謂之文也。”（公冶長）子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！ ”（述而）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”（雍也）子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！弊雍保┳釉唬骸拔釃L終日不食，終夜不寢，以思，無益，

5、不如學也。”（衛(wèi)靈公）子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”論語泰伯第八孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友 善柔，友便侫，損矣?！闭撜Z陽貨第十七1. 論語是記錄_ 的書，是家經(jīng)典著作之一。2. 解釋下面的詞語。（1）不恥下問（2）誨人不倦（3）吾嘗終日不食（4）小人長戚戚3. 翻譯句子。1）知之者不如好之者，好之者不如樂之者（ 2）逝者如斯夫，不舍晝夜。4. 作者說明孔文子被謚為“文”的原因是什么？5. 孔子認為學習的三種境界是什么？6. “吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也”表明孔子怎樣的 學習態(tài)度？7. 孔子認為應和什么樣的人交朋友？三、寫作在生活中，

6、 有許多的人和事物使我們感動。同時，我們的一些行為也可能感 動別人。請以“ 感動 ”為話題，自擬題目，寫一篇文章。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限。不少于 600字。答案提示：1. (1) yu e(2) hdo(3) wdig(4) x?ig(5) yin2. ( 1 )了解 生氣( 2)多次反省( 3)通“汝”，你( 4)真誠3. (1)別人不了解我，但(我)不生氣，不也是君子嗎？( 2)知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是智慧的。( 3)學習但不思考就會迷惑，只思考但不去學習就會有害。4. 孔子和他弟子言行、 20、丘、仲尼、魯、思想家、教育家5. 任重道遠，意思是擔子很重，路程又長，

7、比喻責任重大。死而后己，意思是只有死了才作罷，表達決心之大。二、(一)1 見不賢而內(nèi)自省也 士不可以不弘毅 然后知松柏之后凋也 勿 施于人2. 自我檢查，反省。 迷惑。此，這。凋謝。3在溫習舊知識后，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當老師了。幾個人一 同走路，其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學習，(看到自己也有 )他們那些短處就要改正。4.學而不思則罔，思而不學則殆。學而時習之，不亦說乎？溫故而知新，可以為師矣。知之為知之，不知為不知 己所不欲，勿施于人5開放型題目，言之有據(jù)，自成其理即可。(二)1. 孔子及其弟子言行 儒2. （1）以為恥（2）教導（3）曾經(jīng)（4）憂愁3. （ 1）懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。（