下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、九年級上學期期末綜合能力測試題滿分: 100 分時間: 90 分鐘姓名:一、單項選擇題(3 分 10=30 分)1、下列說法錯誤的是()A 、將菜炒熟的過程中,分子熱運動加劇,香味越來越濃B 、將活塞迅速壓下時,筒內(nèi)空氣的溫度升高,蘸了乙醇的棉花燃燒C、 lkg 的汽油在汽缸內(nèi)燃燒放出的熱量,就是汽油的熱值D 、由于沙石的比熱容比海水的小,導致沙漠地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)的大2、關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A 、溫度高的物體內(nèi)能一定大B 、物體的溫度越高,所含的熱量越多C、內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D 、物體的內(nèi)能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變3、關
2、于“熱機” ,下列說法中錯誤的是()A 、通過技術改進,可以使熱機的效率達到100%B 、減少城市熱島效應的措施之一就是倡導“綠色出行”C、用水而不用其他循環(huán)物質(zhì)降低熱機的溫度,主要是利用水的比熱容較大的特性D 、嚴寒的冬天,有人晚上把熱機水箱中的水放出是防止氣溫降低時,水凝固而脹壞水箱4、用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個小泡沫塑料小球,則下列說法中正確的是()A 、若小球被吸引,則小球一定帶負電B 、若小球被排斥,則小球一定帶負電C、若小球被吸引,則小球可能帶電,也可能不帶電D、以上說法都不對5、小明房間門口裝有開關S1,床頭裝有開關S2,這兩個開關都能單獨控制房間里的吊燈。以下電路圖能符合這一
3、要求的是()6、如圖所示,是某家庭電路中連接的小彩燈示意圖,根據(jù)所學的物理知識,下列判斷方法中正確的是()A 、小彩燈與控制它們的開關之間有的是并聯(lián)、有的是串聯(lián)B、各小彩燈之間的連接方式是并聯(lián)C、額定電壓為6.3的小彩燈,要接在整個家庭電路中,至少需要35 個D 、在整個家庭電路中,導線相互連接處往往比別處更不容易發(fā)熱、老化7、在如圖所示的電路中,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)明顯變小,另一只電表的示數(shù)明顯變大。下列判斷中正確的是)A斷路短路C、可能是滑動變阻器 R 斷路、一定是滑動變阻器R 的滑片向左滑動8、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關閉合后,滑動變阻
4、器的滑片向右移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是7 題圖()6題圖8 題圖A 、 A 表的示數(shù)變大, V 1 表的示數(shù)不變,V 2 表的示數(shù)變小B、A 表的示數(shù)變小, V1 表的示數(shù)變大,V 2 表的示數(shù)變小C、A 表的示數(shù)變小, V1 表的示數(shù)不變,V 2 表的示數(shù)變大D、 A 表的示數(shù)變大, V 1 表的示數(shù)變小, V 2 表的示數(shù)變大9、現(xiàn)有一個電壓為 3V 的電源和三個相同的電阻,連接在黑匣子內(nèi),其外部有4 個接線柱與黑匣子中的電路相連接,用電壓表分別測試任意兩個接線柱間的電壓,其讀數(shù)分別為:UAB =3V ,U AC =U AD =2V , UCB =U DB =1V 。則黑匣子(虛線框
5、)內(nèi)電路連接正確的是()10、小明在研究通過導體的電流時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的圖象。對此作出判D、將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V 的電路中時,通過干路的電流大約是 0.46A二、填空題(每空1 分、共 16 分)11、炎熱的夏天,在太陽的照射下,海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過方式改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度,其原因是 。12、國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源天然氣。天然氣燃燒時,可以將能轉化為內(nèi)能。已知天燃氣的熱值為4 l07J/m3,則每輸送 l00m 3 的天然氣,完全燃燒后就相當于向我市輸送了的能量。13、農(nóng)村電網(wǎng)改造過程中,
6、 將細導線換成粗導線。 這種方法是通過增大導體的橫截面積而電阻。導體電阻不僅與導體材料和橫截面積有關,還與有關(不考慮溫度對電阻的影響)。14、如圖所示,汽車在轉向前,司機會撥動方向盤旁邊的橫桿,汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅,這兩個轉向燈在電路中的連接方式為;司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的。15、為測量待測電阻Rx 阻值,小敬設計了如圖所示的電路,R0的阻值已知且電源電壓不變,她測出 Rx 的阻值(填“能”或“不能”),因為。16、如圖所示,當開關閉合時,電流表,電流表,電流表A則通過燈 L 的電流是A ,通過燈 L 2 的電流是A ,通過燈 L 3 的電流是A 。在此
7、電路中, L1、 L 2、 L 3 的連接方式是聯(lián)。17、燈泡 L 1、L 2 并聯(lián)后接在電源兩端, 電源電壓為6V ,L 1 的電阻為 12,通過 L 2 的電流為0.3A ,則 L2 的阻值為 ,通過干路的電流為A 。三、作圖與設14計題(圖4 分十 6 分 =10 分)15 題圖16題圖18、如圖所示的實物電路中少畫出兩根導線,忘了標出電燈L 1、 L 2,請你畫上兩條導線并標出電燈 L 1、 L2 。補上后要求;閉合開關后,電燈L 1、 L 2 能同時發(fā)光;電流表只測通過電燈 L 2 的電流;畫出這個電路的電路圖。19、實驗室有 10 、20、48、80、l20 的電阻各一個,小明用如
8、圖所示電路將以上某兩個電阻接入方框中的電路中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為 6V ,電流表示數(shù)為 0.2A ,請在方框中畫出電阻的連接方式并標明阻值大小。四、實驗探究題( 8 分十 18 分 =26 分)20、小華同學在學習做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小,為了驗證猜想,她做了以下探究實驗:( 1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入相同的水和油,并測量20 題圖它們的初始溫度,兩溫度計示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度第 1 頁為;( 2)在同樣條件下分別給水和油加熱,如果在相同時,可以通過比較來比較它們比熱容的大小。21、用“伏安法”測電阻,小華實驗時的電路如圖甲所示。( 1)請用筆畫線代替
9、導線,將實物電路連接完整。( 2)正確連接電路后, 閉合開關前滑片P 應置于滑動變阻器的端(選填“左” 或“右”)。( 3)測量時,當電壓表的示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則I=A ,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知 Rx=。( 4)如果身邊只有一只電流表或電壓表,利用一已知阻值為R0 的定值電阻、開關、導線、電源等器材也可以測出未知電阻Rx,請仿照表中示例,設計測量Rx 阻值的其他方法。五、綜合計算題(8 分十 10 分一 18 分)22、如圖所示電路,電源電壓保持不變。在甲圖中,閉合開關S,電壓表示數(shù)為 4,電流表示數(shù)為 0.4 A;乙圖中,閉合開關S,電壓表示數(shù)為 6V ,求:( 1) R1
10、、 R2 的阻值;( 2)乙圖中電流表示數(shù)。23、如圖所示的電路中,電流表的量程為0 0.6A,滑動變阻器上標有“50 1A ”,閉合開關 S,當滑動變阻器的滑片滑到某一位置時,電壓表示數(shù)為3V ;當滑動變阻器的滑片滑到另一位置時,電流表的示數(shù)為,電壓表示數(shù)為 1V 。求:( 1)電阻 R1 的阻值和電源電壓。( 2)為保證電路安全,電阻 R2 的調(diào)節(jié)范圍。參考答案1、 C2、 C3、 A4、 C5、 C6、C7、 A 8、 C9、 C11、熱傳遞海水的比熱容比沙子的大12、化學9、減小長度 14、并聯(lián)開關4 10 1315、不能由 2 到 1 電壓表的正負接線柱接反了16、 2.510.5并
11、17、 200.818、實物圖略,電路圖如圖所示19、 10 、20 串聯(lián)或 48 、80 并聯(lián)圖略20、20溫度升高的高低21、( 1)如圖所示( 2)左( 3) 0.5 4.8( 4R0 兩端的電壓U0;Rx 兩端的電壓Ux;RxU x R (其他答案合理同樣給分)U22、( 1)由乙圖知,電源電壓U 6V,圖甲中, R1、R2 串聯(lián),R1U 14V10I10.4 A( 2)乙圖 R 、R 并聯(lián), I=U 16V,I 2U 16V1.2 A, I II 2 1.8A10.6A112R110R2523、(1)設電源電壓為U,當電流為 0.3A時,U=U 1 +U2=0.3AR1+3V,同理當電流表示數(shù)為 0.5A時,有 U=0.5AR +1V,聯(lián)立解得 U=6V, R =1011( 2)分析題意可知,為保證電流表安全,電路中最大電流I max+=0.6A ,此時 R2 接入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 印刷公司會計聘用合同條款
- 攝影器材租賃定金合同
- 文化藝術合同管理
- 退款協(xié)議書示例
- 私人圖書館管家聘用合同
- 市政道路化糞池安裝合同
- 舞蹈室清潔施工合同范本
- 員工健康守護職業(yè)病預防指南
- 滑雪場混凝土路面鋪設協(xié)議
- 旅游服務技術合同指南
- 電子琴伴奏及音色中英文對照表
- 蘇教版初中化學常見氣體的檢驗與除雜教案
- 網(wǎng)絡教研——開辟校本教研新模式
- 火災報警系統(tǒng)技術規(guī)范書
- 魚塘租賃合同
- 教材自編傳統(tǒng)節(jié)日校本課程
- 樓宇自控系統(tǒng)調(diào)試方案
- 排水管道施工方案(完整版)
- hydac壓力繼電器說明書
- 中成藥上市公司組織架構及部門職責
- 《教育學原理》課程教學大綱
評論
0/150
提交評論