《大學(xué)教職工年度考核登記表》.doc_第1頁
《大學(xué)教職工年度考核登記表》.doc_第2頁
《大學(xué)教職工年度考核登記表》.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文章大學(xué)教職工年度考核登記表單位：姓名性別出生年月民族政治面貌文化程度管理崗位職務(wù)專技崗位職務(wù)工勤崗位等級(jí)本人總結(jié)為了更好地做好今后的工作，本人年度工作總結(jié)如下：一、思想工作方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名大學(xué)教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教學(xué)工作方面過去的一年承擔(dān)了機(jī)設(shè)專業(yè)本科生有限元分析與應(yīng)用專業(yè)課程的教學(xué)工作。教學(xué)過程中能夠根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，認(rèn)真寫好教案。每一

2、課都做到“有備而來”，做到有的放矢。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。三、科研業(yè)績方面在完成本職教學(xué)工作的同時(shí)，積極鉆研，強(qiáng)化自己的科研能力，達(dá)到促進(jìn)教學(xué)水平的目標(biāo)。過去的一年，錄用sci論文1篇/ei論文1篇，投稿sci論文2篇，獲批安徽省高校自然科學(xué)基金1項(xiàng)?？傊诒緦W(xué)年的工作中，在學(xué)校、學(xué)院和教研室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。單位評(píng)語及考核等次單位負(fù)責(zé)人（簽字）（公章）年月日個(gè)人意見簽字年月日學(xué)校審核意見（公章）年月日未確定等次或不參加考核情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論