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文檔簡(jiǎn)介
1、精品推進(jìn)社區(qū)教育工作意見一、成立社區(qū)學(xué)院,搭建社區(qū)教育載體根據(jù)市委、市政府到xx年將全市975個(gè)行政村合并成300個(gè)的農(nóng)村新型社區(qū)的部署,按照“全域”的規(guī)劃理念,充分整合現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育、黨員電教、科普教育、人口教育、老年教育、青少年校外教育、法制教育等各類教育資源,立足本土,適應(yīng)農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)村,依托職教中心學(xué)校成立社區(qū)學(xué)院,在15個(gè)鎮(zhèn)(街、區(qū))設(shè)立分院,在行政村社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立教學(xué)站,構(gòu)筑從幼兒到老人的全民終身教育體系,形成廣覆蓋、多層次、開放式的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。(一)辦學(xué)性質(zhì)。社區(qū)學(xué)院是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,由教育局主管的一所面向“三農(nóng)”、服務(wù)社區(qū)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是面向全體居民宣傳黨的路線方針
2、政策、開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和鄉(xiāng)風(fēng)文明教育的開放式學(xué)校。(二)組織機(jī)構(gòu)。社區(qū)學(xué)院設(shè)院長(zhǎng)1人,副院長(zhǎng)2人,院長(zhǎng)由教育局局長(zhǎng)兼任,副院長(zhǎng)由分管局長(zhǎng)及職教中心學(xué)校校長(zhǎng)兼任。設(shè)三個(gè)中層部門:社區(qū)教育培訓(xùn)中心、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心和社區(qū)教育研究中心,分別設(shè)主任1人,工作人員3-5人。各鎮(zhèn)(街、區(qū))要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),配齊工作人員。(三)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。以市社區(qū)學(xué)院為龍頭,鎮(zhèn)(街、區(qū))成立獨(dú)立設(shè)置的社區(qū)學(xué)院分院,功能室設(shè)置齊全,建筑面積600平方米以上,滿足社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求。在全市社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立社區(qū)學(xué)院教學(xué)站,形成統(tǒng)一管理的市、鎮(zhèn)(街、區(qū))和社區(qū)三級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)鎮(zhèn)(街、區(qū))分院和教學(xué)站的業(yè)務(wù)指導(dǎo),鎮(zhèn)(
3、街、區(qū))政府負(fù)責(zé)社區(qū)學(xué)院分院和教學(xué)站的建設(shè)與管理。(四)工作職能。1、社區(qū)學(xué)院主要職能:制定全市社區(qū)教育培訓(xùn)計(jì)劃,開發(fā)培訓(xùn)課程和培訓(xùn)資源,監(jiān)督分院培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施;配合組織部門搞好黨員電化教育;指導(dǎo)和組織各分院、教學(xué)站的教學(xué)和農(nóng)民學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);組織各類市級(jí)培訓(xùn),開展大專、本科成人學(xué)歷教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育;搭建社區(qū)居民網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái),維護(hù)“社區(qū)教育網(wǎng)”;編輯鄉(xiāng)土教材、課程手冊(cè)和工作簡(jiǎn)報(bào);開展學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)等。2、社區(qū)學(xué)院分院主要職能:開展農(nóng)民培訓(xùn)需求調(diào)研、企業(yè)用工需求對(duì)接、教育惠民政策咨詢和致富信息的收集;制定鎮(zhèn)(街、區(qū))社區(qū)居民培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃并貫徹執(zhí)行;組織實(shí)施實(shí)用技術(shù)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等各類培訓(xùn);提報(bào)
4、社區(qū)教育的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)資料;以社區(qū)居民和外來(lái)人員為重點(diǎn),加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明教育,使農(nóng)民養(yǎng)成愛科學(xué)、用技術(shù)、講文明的習(xí)慣。3、社區(qū)學(xué)院分院社區(qū)教學(xué)站主要職能:根據(jù)社區(qū)居民需求開設(shè)學(xué)習(xí)科目,制定培訓(xùn)菜單;搞好居民創(chuàng)業(yè)技能和致富技能的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人員的教育和技能培訓(xùn);組織開展本區(qū)域的樓院文化、村民文化等活動(dòng);開展老年人文體活動(dòng)和青少年社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。二、提高社區(qū)學(xué)院辦學(xué)實(shí)效,助推城鎮(zhèn)社區(qū)均衡發(fā)展(一)師資配備。專職教師以職業(yè)教育中心學(xué)校教師為主,社區(qū)學(xué)院分院按不低于本地常住人口萬(wàn)分之一點(diǎn)五的比例配備專職教師,單列編制,所需專職教師主要從教育內(nèi)部調(diào)劑。社區(qū)學(xué)院聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、農(nóng)機(jī)、科技、
5、衛(wèi)生、民政、人社、公安、司法、安監(jiān)、經(jīng)信、體育、文化、婦聯(lián)和共青團(tuán)等部門專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)和能工巧匠以及30名養(yǎng)殖大戶、40名種植大戶等本地專家組建社區(qū)教育講師團(tuán),作為社區(qū)學(xué)院的兼職教師,面向社區(qū)居民開展相應(yīng)的培訓(xùn),以提升培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。鎮(zhèn)(街、區(qū))要成立不少于20人的鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)教育講師團(tuán),登記造冊(cè),并廣泛吸收志愿者,建立市、鎮(zhèn)(街、區(qū))兩級(jí)師資庫(kù),實(shí)行師資共享機(jī)制。(二)需求調(diào)研。一是依托鎮(zhèn)(街、區(qū))社區(qū)服務(wù)中心,通過走訪座談、調(diào)查問卷等形式,了解社區(qū)居民的教育需求,社區(qū)教學(xué)站上報(bào)社區(qū)分院,社區(qū)分院制定培訓(xùn)菜單,上報(bào)社區(qū)學(xué)院,由學(xué)院調(diào)配師資安排培訓(xùn);二是建設(shè)完善校企合作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,定期深入企
6、業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)用工需求,根據(jù)社區(qū)居民的轉(zhuǎn)移需求舉辦相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)班,對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行有效轉(zhuǎn)移;三是年初召開校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,由市直部門和鎮(zhèn)(街、區(qū))分院分別提報(bào)市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目和面向全市開放的田間式觀摩項(xiàng)目,學(xué)院匯總制定培訓(xùn)方案,統(tǒng)一組織安排培訓(xùn),避免資源浪費(fèi)和重復(fù)培訓(xùn)。(三)培訓(xùn)內(nèi)容。面向“三農(nóng)”開展食用菌、特種動(dòng)物養(yǎng)殖、苗木繁育、大棚蔬菜、海水養(yǎng)殖等高端生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),會(huì)計(jì)、建筑、家政服務(wù)、智能樓宇、電氣焊、服裝等職業(yè)技能培訓(xùn)和文明禮儀、人口計(jì)生、家庭教育、法律法規(guī)等鄉(xiāng)風(fēng)文明教育。社區(qū)學(xué)院面向農(nóng)民開設(shè)的非學(xué)歷培訓(xùn)涉及農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生、法律、職業(yè)技能、人口計(jì)生、禮儀、琴棋書畫等8大
7、類69門課程,學(xué)歷教育專業(yè)設(shè)農(nóng)村行政管理、林業(yè)技術(shù)、鎮(zhèn)街、區(qū)企業(yè)管理、畜牧獸醫(yī)和食品加工等49個(gè),有針對(duì)性地向農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)、科學(xué)文化、道德法律等知識(shí)。到20l5年,力爭(zhēng)6O的2045周歲的青壯年居民接受職業(yè)教育培訓(xùn),技能達(dá)到中等職業(yè)教育水平,培養(yǎng)一批在城市站得住,在農(nóng)村發(fā)展得好的新生代農(nóng)(居)民,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力快速轉(zhuǎn)移,增強(qiáng)農(nóng)(居)民再就業(yè)能力。(四)培訓(xùn)方式。本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則靈活確定培訓(xùn)場(chǎng)所,采取集中授課、分散自學(xué)、送教上門和網(wǎng)上學(xué)習(xí)等多種方式安排教學(xué),選擇20戶養(yǎng)殖場(chǎng)、50戶種植園和60家工廠,建立校外培訓(xùn)教學(xué)站,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際,講求實(shí)效。社區(qū)學(xué)院每年舉辦
8、學(xué)歷教育和全市性的短期培訓(xùn)班100期左右,鎮(zhèn)(街、區(qū))在社區(qū)教學(xué)站舉辦的培訓(xùn)班1000期以上,在每個(gè)社區(qū)教學(xué)站舉辦培訓(xùn)班5期以上,年培訓(xùn)農(nóng)民15萬(wàn)人次。(五)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。建立多渠道籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的保障機(jī)制,按人均不少于兩元的標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。市區(qū)按照常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)市級(jí)社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),??顚S?,全部用于社區(qū)學(xué)院改善辦學(xué)條件,培訓(xùn)師資,表彰先進(jìn),開展各類教育培訓(xùn)及咨詢、研究、服務(wù)等方面的工作;鎮(zhèn)(街、區(qū))按照常住人口人均不少于2元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)鎮(zhèn)級(jí)社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),由鎮(zhèn)(街、區(qū))分院統(tǒng)籌安排,??顚S茫坑糜诜衷汉徒虒W(xué)站的培訓(xùn)活動(dòng),以保障社區(qū)教育工作的順利開展。
9、三、加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,保障社區(qū)學(xué)院有效運(yùn)行(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門歸口管理,有關(guān)部門主動(dòng)配合,社會(huì)積極支持,社區(qū)自主活動(dòng),群眾廣泛參與”的管理運(yùn)行機(jī)制,成立市社區(qū)教育委員會(huì),主任由市長(zhǎng)兼任,副主任由分管市長(zhǎng)兼任,成員由組織、宣傳、教育、民政、財(cái)政、人社、勞動(dòng)、公安、司法、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、農(nóng)機(jī)、科技、畜牧、衛(wèi)生、計(jì)生、建設(shè)、安監(jiān)、經(jīng)信、商務(wù)、體育、文化、婦聯(lián)和共青團(tuán)等部門和職業(yè)教育中心學(xué)校負(fù)責(zé)同志組成,在教育局設(shè)立辦公室,具體協(xié)調(diào)調(diào)度社區(qū)學(xué)院的建設(shè)與管理工作。把建設(shè)社區(qū)學(xué)院作為一項(xiàng)事關(guān)精神文明建設(shè)全局的重要任務(wù),納入各部門重要議事日程,做到有規(guī)劃、有方案、有措施、有落實(shí)、有實(shí)效。市社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)由市政府聘任公布。(二)落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。建立以“政府主導(dǎo)、部門分擔(dān)、社會(huì)捐助、受教育者支付”的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入體制,正確處理公益性教育與產(chǎn)業(yè)性教育的關(guān)系,公益性教育和文明素質(zhì)的免費(fèi)予以培訓(xùn),市財(cái)政給予補(bǔ)貼;產(chǎn)業(yè)性教育實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作,按教育成本進(jìn)行有償服務(wù)。(三)完善管理體制。加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)(街、區(qū))分院和教學(xué)站專兼職人員的配備、培訓(xùn)、管理與考核,加強(qiáng)管理與教學(xué)兩支隊(duì)伍建設(shè),建立規(guī)范的社區(qū)教育管理和運(yùn)行機(jī)制
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