中班教案《小動(dòng)物過冬》(最新整理)_第1頁
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中班教案《小動(dòng)物過冬》(最新整理)_第3頁
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文檔簡介

1、活動(dòng)七:小動(dòng)物過冬活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解一些動(dòng)物過冬的方式,了解它們的生活習(xí)性與季節(jié)變化的關(guān)系。2、有積極探索動(dòng)物過冬活動(dòng)的興趣,知道關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、動(dòng)物過冬方式的卡片(冬眠、換毛、貯食、南飛) 活動(dòng)過程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題 “小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們感覺怎樣?我們怎樣度過寒冷的 冬天呢?你們知道小動(dòng)物是怎樣過冬的嗎?”二、聽故事,了解動(dòng)物過冬的幾種方式(1)幼兒帶著“動(dòng)物是怎樣過冬”的問題聽故事,初步了解幾種動(dòng)物的過冬方法。 小螞蟻為過冬準(zhǔn)備;青蛙冬眠;兔子換上了厚厚的毛;大雁、小燕子飛到南方去 ( 2)歸納出幾種動(dòng)物的過冬方式 根據(jù)故事中的內(nèi)容,出示相應(yīng)的過冬卡片

2、和動(dòng)物卡片。(3) 給冬卡片和動(dòng)物卡片相互連接。(4) 教師小結(jié)動(dòng)物過冬的幾種方式:小動(dòng)物很聰明,它們?yōu)榱四苌嫦氯?,都有自己度過寒冷冬天的方式:有的給自己換上厚厚的毛;有的冬眠;有的準(zhǔn)備過冬的糧食;還有的飛到溫暖的地方去過冬。三、通過操作,了解更多動(dòng)物是如何過冬的。(1) “剛才我們知道了青蛙、小螞蟻、小兔等動(dòng)物過冬的方法,還有一些動(dòng)物也想請你們猜猜,它們是怎樣過冬的,你們愿意嗎?”(2) 出示蛇、啄木鳥、刺猬、熊等小動(dòng)物,幼兒互相討論“它們是怎樣過冬的?”(3) 請幼兒講述討論結(jié)果,共同歸類。知道還有一些動(dòng)物冬天不冬眠,也喜歡運(yùn)動(dòng)。(4) 幼兒操作(給動(dòng)物與過冬方式連線),進(jìn)一步鞏固幼兒對

3、動(dòng)物過冬方式的了解。 四、教師總結(jié),表揚(yáng)一些不怕冷的小動(dòng)物,如:啄木鳥。 活動(dòng)延伸: 與家長進(jìn)一步探索小動(dòng)物過冬的一些方式。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the im

4、portance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may be err

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