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文檔簡介
1、幼兒教師初心和使命演講稿 黨的 _明確指出建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這就要求教師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不忘教育的初心,牢記自身教書育人的重大使命。 每個(gè)人都擁有自己的教育初心,但在這個(gè)浮躁的時(shí)代,初心常常被我們遺忘。因?yàn)橥浟顺跣模覀兂3R灾R授受為中心、以灌輸為基本方式;因?yàn)橥浟顺跣?,我們常常以分?jǐn)?shù)去衡量一個(gè)學(xué)生,;因?yàn)橥浟顺跣?,我們常常把自己處于至尊之位,教室站著的永遠(yuǎn)是教師,坐著的屈服的卻永遠(yuǎn)是學(xué)生 教師應(yīng),從各個(gè)方面去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的思維,發(fā)展學(xué)生的理性觀念,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個(gè)
2、有幸福感的孩子。教書育人是教師崇高的使命,也就是傳道受業(yè)解惑。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的促進(jìn)者,教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,其次才是傳授知識。教師要成為學(xué)生人生的引路人,要教會學(xué)生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。 _,牢記使命,這是每一位教師要時(shí)刻銘記在心里的一句話。教師和木匠、泥水匠最大的區(qū)別,就是木匠、泥水匠面對的是死物,而教師面對的是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的青春少年。教育是藝術(shù)的再創(chuàng)造,我們應(yīng)該尊重每個(gè)個(gè)體的差異性,真正做到教書育人,做學(xué)生成長道路的引路人。 篇二 尊敬的 _,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是國際部教師趙xx,我今天演講的主題是“ _、牢記使命” 沐浴著燦爛的陽光,伴隨著
3、雄壯的國歌,鮮艷的 _冉冉升起,新的一周開始了。站在 _下,你我心潮澎湃,又是金秋十月,又是收獲得季節(jié),我們迎來了 黨的 _的勝利召開,在這收獲得喜悅里,共同感悟祖國的神采,祖國的輝煌。 _報(bào)告用高度凝練的語言,概括了 _開放的偉大歷史進(jìn)程,引起了代表們的強(qiáng)烈共鳴,凝結(jié)了幾代中國 _人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血。作為 一名人民教師,我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪,同時(shí)我也告誡自己:教書育人、任重道遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的 _會議精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于 奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用?!皫熣?,人之模范也?!弊鳛榻處煟獮槿藥煴?,這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即
4、使在細(xì)微處 也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身 _的行為感染學(xué)生,影響 學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我,努力奮進(jìn)、砥礪前行,勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工 _的責(zé)任和使命,用愛心、細(xì) 心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)?_建設(shè)者和 _人! 那同學(xué)們,作為新時(shí)代的 _人你們準(zhǔn)備好了嗎?在這里,在莊嚴(yán)的 _下,不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?我的目標(biāo)在哪里?我該如何繼續(xù)努力?我每天 付出的是什么?收獲的又是什么?”“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,未來在召喚,你們是創(chuàng)造美好未來的新星,中國將來真
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