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文檔簡介
1、希望對您有幫助,謝謝關于第二課堂活動總結(jié)導讀: 本文是關于關于第二課堂活動總結(jié)的文章,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享!【范文一:第二課堂活動總結(jié)】在“以人為本, 重在發(fā)展”的教育思想指導下,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學生的需要, 我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,活動課給予了學生充分創(chuàng)造的空間和舞臺,是真正屬于他們自己的天地?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、活動形式與內(nèi)容:1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括:快樂閱讀、書法學習二、定活動時間與地點:1、每周二、四下午為第二課堂活動時間。2、活動地點安排在本班進行。三、
2、師生明確活動目的與要求:1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、 實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。希望對您有幫助,謝謝3、輔導的教師能精選活動內(nèi)容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。4、教師能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。四、加強活動
3、監(jiān)督與總結(jié):1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,上好每一節(jié)課,作好活動記錄。2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學生的安全。五、存在問題及今后努力方向:( 1)關注學生需要和發(fā)展的工作做得還不夠,需要給學生提供更多的有利于他們未來發(fā)展和成長的條件和機會。( 2)活動課指導教師沒有現(xiàn)成的活動指導模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材?;旧鲜菬o教可依,無法可循。( 3)參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開花??傊瑸榱四苁箤W生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學生喜而好學,充分發(fā)揮學生應有的特長。【范文二:第二課堂活動總結(jié)】課外活動是
4、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動, 有助于希望對您有幫助,謝謝提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。學校利用學生的課余時間, 開辟了內(nèi)容豐富、 形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng), 學生的思想覺悟得到提高, 個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。第二課堂的即時性:它可把即時信息及時傳遞給學生。
5、廣泛性:可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性:形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。 自主性:充分體現(xiàn)了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發(fā)展的理想環(huán)境, 有利于培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。實踐性:大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。 隨著教學改革的深入, 開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。 因此,探討中學第二課堂活動的管理有重要意義。我校在開展這項活動中,主要作了以下幾個方面的工作。一、領導重視是關鍵我校各組領導很重視二課堂工作, 一把校長親自掛帥, 動員每一位教師參加這一重要的工作
6、。 第二課堂是第一課堂的延伸和補充, 是對學生進行思想政治教育的陣地, 是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此, 學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動,把組織希望對您有幫助,謝謝第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設備器材等方面給以了充分的保證, 從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動, 我校領導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間(每周三的下午)為全校性第二課堂活動時間。二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍是重要保證我們首先在思想上動員、 號召大家爭當輔導教師。 學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之
7、長的教師擔任輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務處負責統(tǒng)一管理。 輔導教師的工作要計工作量,對他們的成績要及時表揚、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內(nèi)容。三、在學生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。 使他們成為各類活動的核心力量。 注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用, 采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。 第二課堂活動開展較好的組中, 部分組試行讓學生自己制訂計劃, 自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。四、以豐富多彩的內(nèi)容、 生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志
8、我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、音樂、書法、美術小組及等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。希望對您有幫助,謝謝學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、 歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等,這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加第二課堂活動。此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、 參觀、訪問、討論等活動,以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力?!痉段娜捍髮W第二課堂活動總結(jié)】課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容, 豐富多彩的課外活動, 有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義。第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深
9、刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。學校利用學生的課余時間, 開辟了內(nèi)容豐富、 形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng), 學生的思想覺悟得到提高, 個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:(一)組織開展團員青年理論學習教育活動,推進團員青年的思想政治教育工作。1、加強理論學習。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓班,受訓學院400 余人次。在 20XX 年 12 月份,我院召開關于青馬工程的
10、專題講座, 20XX 年 10 份開始,我院團委舉辦“每周一講”主題活動,通過這類活動,讓同學們學習先進人物事跡,提希望對您有幫助,謝謝高自身思想素質(zhì),在新的時期,做一名優(yōu)秀的大學生。2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動,例如:安全知識競賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會,主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動,讓同學們在歡樂中受到教育,在游戲中受到啟發(fā)。(二)營造氛圍、豐富載體,組織開展以學生學術科技創(chuàng)新為龍頭,以學風建設為核心,以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。1、倡導良好學風。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積
11、極加強對學生學習的引導工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業(yè)技能大賽”等諸多活動。通過活動,可以激發(fā)同學們的學習熱情,并樹立良好的學習風氣。2、加強社團建設。我院現(xiàn)有學生社團3 個。其中一個舞蹈社團,兩個表演社團。自學生社團開辦以來,我院給予諸多幫助和引導。學生社團是學生們表演的一個載體,加強對學生社團的管理, 對開展第二課堂起到了很大的作用。(三)建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學生綜合素質(zhì)。活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術節(jié)等,為青年學生提供展示自我、張揚個性的舞臺。加強文化交流,諸多院校來我院交流專業(yè)知識,并舉辦音樂會。我院學生積極組織參加省
12、內(nèi)外文藝競賽。本年度,我院共計有30 余人次獲得省級文藝類證書。希望對您有幫助,謝謝(四)整合資源,創(chuàng)新品牌,深化青年志愿者行動和社會實踐活動。1、深化青年志愿者行動。我院共有注冊志愿者 500 余人。自我院成立以來,我院學生發(fā)揮自己的特長優(yōu)勢, 為齊齊哈爾市社區(qū)人民,敬老院,部隊, 殘疾兒童康復中心帶去了歡樂。我院開展的志愿活動在社會受到社會各界人士的好評。2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨立性和自主性,能更好的培養(yǎng)同學們的能力。每年的假期,我院同學都會利用自己的專業(yè)和擅長的技能, 開展各類的實踐活動。例如, 2010 年暑假,我院孫立輝同學赴四川災區(qū)
13、進行慰問等?!痉段乃模盒畔⒓夹g第二課堂活動總結(jié)】為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,我們開展了信息技術第二課堂。本次信息技術第二課堂, 我們主要是以電腦畫圖為主, 讓一些在電腦方面有興趣的同學參加。電腦畫圖制作主要講解了電腦的基本操作知識, 從認識畫圖程序入手,學習各種畫圖工具的使用, 在講解中注重工具的使用和具體的畫圖相結(jié)合,不斷體會、練習和總結(jié)經(jīng)驗,提升能力。在學生熟練掌握后,加強各種畫圖工具間的配合使用完成作品, 使學生真正體會到電腦畫圖的優(yōu)越性, 在學習中提高學生的能力, 在作圖中養(yǎng)學生的興趣。希望對您有幫助,謝謝第二課堂活動主要在于豐富中學生學習生活, 激發(fā)創(chuàng)新
14、精神, 培養(yǎng)實踐能力,在教學工作中,我們積極鉆研,大膽創(chuàng)新,在教學不同的知識,采用不同的教學方法,引導和啟發(fā)學生學習新知識。在上課過程中,針對學生計算機知識水平岑差不齊的實際情況,采用“異步教學”法, 把每節(jié)課的學習內(nèi)容和學習方法告訴學生,然后以老師輔助講解, 學生自學為主的形式, 并針對不同層次的學生進行個別指導。每教完一個知識點, 我們會讓同學們在下面自己動手練習以鞏固剛才所學習的內(nèi)容, 并幫助同學們解決他們使用軟件過程中遇到的一些問題。學生在畫圖過程中加強了對電腦的認識, 學習了文件打開、 修改保存的方法,學習了復制、 粘貼及文字的簡單輸入。提高了學生的電腦應用能力,在觀察中拓展視野、在
15、創(chuàng)作中發(fā)揮想象,提升自己的能力、發(fā)展自己的特長、培養(yǎng)自己的興趣。對于我們這次第二課堂, 學校領導和老師都很支持我們, 特別是同學們,對信息技術第二課堂興趣非常濃厚, 對我們開辦這次第二課堂的評價非常高。信息技術是一門不斷發(fā)展的學科, 展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我們覺得還有許多知識要學, 還有許多事情要做。 在今后從事教育教學工作后,我們將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,爭取取得更大的進步?!痉段奈澹旱诙n堂活動總結(jié)】第二課堂活動是學校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學生特長希望對您有幫助,謝謝的重要陣地,因此,他必須和第一課堂教學工作一樣,有計劃,有步驟地進行。開學初,我們都組織負責第二課
16、堂的老師開會, 布置工作,每位負責老師都制定了活動計劃, 安排好每周的活動內(nèi)容, 在實施過程中,按計劃開展了工作,每周有活動記錄,為使各項活動按計劃有序地開展活動, 我們對各興趣小組安排學校指定的地點。書法、舞蹈、音樂、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進行活動,籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運動場,班級游戲、文體活動充分利用各班教室及校園空地, 最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設施。我校盡力提供興趣小組活動費用。 興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、 可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”, 容易受到考試或者其他活動的影響,教師和學生往往不能有始有終, 保
17、質(zhì)保量地堅持到底。 要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學校的具體情況有計劃有目的地開展, 應十分重視教學質(zhì)量,善于跳動學生的積極性。 使興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。另外, 我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責老師都是有特長的,但過去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動及勞動成果,誰有成績,我們就表揚誰、獎勵誰,榮譽就給誰。開展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩、富有特希望對您有幫助,謝謝色。一學年來,我校在第二課堂活動中取得了較好的成績?!皩懽髋d趣
18、小組”在教師精心輔導下, 閱讀、寫作特色方面取得的成績已很突出?!绑w育興趣小組”的各項活動開展得生動活潑, 不但調(diào)動了學生參與的熱情,而且激發(fā)了學生勇于拼搏的體育精神?!耙魳?、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術天堂里,又取得了較好的成績。受到了好評?!痉段牧好佬g第二課堂活動總結(jié)】通過本學期美術第二課堂的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求增加課時可以再進行學習, 而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動, 體現(xiàn)了美術興趣小組活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結(jié):一、提高了學生對美術的興趣:參加興趣小組的同學都有這么一個感受, 以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了, 學習更有興趣了, 有些同學還在業(yè)余時間到畫室里學習。二、繪畫水平得到了提高了,豐富了美術知識:在這次的興趣小組活動中, 不但美術的基本知識, 而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的
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