


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、xx年X月X日精品范文-初中學生考試作弊檢討書 初中學生考試作弊檢討書1 尊敬的老師:您好!我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個
2、問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。
3、老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯
4、了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。因此我決定采取如下整改措施:(1)、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。(2)、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!此致敬禮!檢討人:xxxx年x月x日初中學生考試作弊檢討書2 尊敬的老師:您好!在xx考試中,我一時糊涂,就用手機向同學發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋砗笪覍嬍畴y安。然后x老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大
5、的錯誤。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的,老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上初中以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個初中學生,尤其是這么好的一個學校的初中學生,我應(yīng)該努力學好科學
6、文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為初中學生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠
7、信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨升學的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。此致敬禮!檢討人:xxxx年x月x日初中學生考試作弊檢討書3 尊敬的老師:您好!本人因為平時上課沒好好聽講,課后又沒努力學習,又想在期末的考試中取得好成績,走上了作弊的道路。我深刻的認識到這樣做是不對的,也瞞不過監(jiān)考老師的火眼金睛。期末考試作弊不僅有損我個人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯不改的不是好學生,我決心在今后的時間里痛改前非,用行動證明一
8、切,努力學習,爭取以后取得好成績以報答老師!希望各位老師同學能夠接受我真誠的歉意。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以示我對這次考試作弊不良行為的深刻反思以及再也不作弊的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很內(nèi)疚,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,通過這次我已經(jīng)后悔的不行了。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。老師經(jīng)常教育我們做人要
9、誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,
10、不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情 作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步、今后我一定會好好學習,考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!此致敬禮!檢討人:xxxx年x月x日初中學生考試作弊檢討書4 您好!這次考試我與同學xx相互傳紙條作弊,違反了學校校規(guī),也觸犯了
11、考場紀律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學,而不是靠小手段。考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學習情況,我卻沒有做好這樣的準備,我平時學習成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法??荚囃低档脑谝露道锓帕诵┬〖垪l,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴重,我當場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。當
12、我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。考試前我就沒有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學,他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責。我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當成了耳旁風,讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)作平臺建設(shè)方案
- 江西省九江市都昌縣2024-2025學年八年級上學期期末生物試題(含答案)
- 北京延慶區(qū)2024-2025學年高二上學期期末生物學試題(含答案)
- 三農(nóng)用物資采購管理作業(yè)指導書
- 從理論到實踐科學探究活動課
- 青稞種植知識培訓課件
- 電商直播平臺搭建與運營服務(wù)協(xié)議
- 數(shù)學王國里的智慧讀后感
- 電子支付平臺推廣專項資金協(xié)議
- 智能供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同
- 第13課-香港和澳門的回歸
- 人教部編版三年級下冊道德與法治 1、我是獨特的 教案
- 合同法合同的效力教學課件
- 檳榔的危害教學課件
- 2023年高考英語真題試題及答案精校版(湖北卷)
- 羅沙司他治療腎性貧血中國專家共識
- 2015-2022年蘇州信息職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文/數(shù)學/英語筆試參考題庫含答案解析
- 中國古代茶具課件
- 養(yǎng)生之道傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學
- (最新整理)骨科圍手術(shù)期病人的護理課件
- 民間文學(全套課件)
評論
0/150
提交評論