《撰寫(xiě)演講稿》教學(xué)設(shè)計(jì)(最新整理)

1、2018-2019 學(xué)年第二學(xué)期蕪湖市無(wú)為縣高溝中心學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)（新授課）課題：撰寫(xiě)演講稿教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 科： 語(yǔ)文執(zhí)教教師：季海云執(zhí)教班級(jí)：805課時(shí)安排： 1 課時(shí)教材分析演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解，也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等。學(xué)情分析本課設(shè)計(jì)主要以體現(xiàn)新課標(biāo)為主，突出學(xué)生課堂教學(xué)中的主體地位，整個(gè)課堂以學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口為主，以教師的引導(dǎo)為輔，以四人小組、同桌研讀交流法為學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽沖破心理束縛，說(shuō)出自己獨(dú)特的閱讀感受與見(jiàn)解。教學(xué)目標(biāo)一、了解演講稿的寫(xiě)作格式二、圍繞演講的特征撰寫(xiě)演講稿三、培養(yǎng)學(xué)生演

2、講的熱情教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：圍繞演講的特征撰寫(xiě)演講稿。教學(xué)難點(diǎn)：即興演講教學(xué)準(zhǔn)備1. 準(zhǔn)備相關(guān)圖片或音視頻資料。2. 多媒體課件6第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、我從課文走來(lái)學(xué)生回憶本單元所學(xué)的四篇演講稿：最后一次講演、應(yīng)有格物致知精神、我一生中的重要抉擇、慶祝奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興 25 周年，暢談自己比較喜歡哪一篇演講稿，并分析原因。二、知識(shí)歸納教師結(jié)合學(xué)生的回答，歸納演講詞的有關(guān)知識(shí)。1、何謂演講稿演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá)主張、見(jiàn)解，也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等。演講稿是為演講者準(zhǔn)備的書(shū)面材料，一篇好的演講稿，可以幫助演講者提前理清演

3、講的思路，完善演講的內(nèi)容，對(duì)演講的成功起著至關(guān)重要的作用。2、演講稿的特點(diǎn)（1） 演講稿有極強(qiáng)的針對(duì)性即演講的主題要針對(duì)聽(tīng)眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等來(lái)確定。（2） 演講的類(lèi)型很多，但大都要有鮮明的觀點(diǎn)、明確的態(tài)度、清晰的思路、充實(shí)的內(nèi)容。（3） 演講者需借助一些語(yǔ)言技巧增強(qiáng)演講的感染力、說(shuō)服力。三、寫(xiě)作技法指導(dǎo)撰寫(xiě)演講稿的寫(xiě)作技法如下：1、要有針對(duì)性，做到“心中有聽(tīng)眾”要充分考慮聽(tīng)眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等，以此來(lái)確定演講的主題、內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格，這樣才能做到有的放矢。2、寫(xiě)好開(kāi)頭，吸引聽(tīng)眾關(guān)注演講開(kāi)頭的方式有很多種，可以從問(wèn)候或感謝語(yǔ)開(kāi)始，拉近與聽(tīng)眾的距離； 可以由演講的緣

4、起、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等引入正題；可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題；還可以提出問(wèn)題，引發(fā)思考。舉出本單元的四篇文章分析說(shuō)明。3、觀點(diǎn)明確，展現(xiàn)思路聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演講與讀文章的不同在于，聽(tīng)眾無(wú)法像讀者那樣反復(fù)閱讀，慢慢思考。因此，寫(xiě)演講稿時(shí)要注意提高自己觀點(diǎn)和思路的“辨識(shí)度”，除了觀點(diǎn)要明確外，尤其要注意用提示性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和過(guò)渡性的語(yǔ)句來(lái)提示自己的思路，將其更直接、更清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，不要過(guò)多地讓聽(tīng)眾去揣摩、分析。4、精心設(shè)計(jì)結(jié)語(yǔ)，增強(qiáng)演講的感染力演講稿的語(yǔ)言可以有不同的風(fēng)格，或莊重嚴(yán)肅，或輕松活潑，但總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該盡可能體現(xiàn)口語(yǔ)化、大眾化的特點(diǎn)，盡量避免使用聽(tīng)眾不熟悉的文言、方言或生僻詞語(yǔ)，多用短句，少用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句

5、。此外，還可以通過(guò)詞語(yǔ)的精心選用和比喻、擬人、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法的巧妙運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果；有意識(shí)地錘煉“金句”，給聽(tīng)眾以深刻的印象。四、寫(xiě)作實(shí)踐指導(dǎo)1、以我的夢(mèng)想為話題寫(xiě)演講稿（1） 認(rèn)真審題 寫(xiě)作范圍：“我”寫(xiě)作內(nèi)容：夢(mèng)想（2） 內(nèi)容選擇故事導(dǎo)入-事例論證闡述夢(mèng)想（3） 確立中心 “我”的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)（4） 明確寫(xiě)法開(kāi)頭激趣導(dǎo)入-主體論證闡述結(jié)尾鼓動(dòng)號(hào)召（5） 范文賞析(課時(shí)練第 80 頁(yè)范文我的夢(mèng)想） 2、以讓愛(ài)永駐心中為話題寫(xiě)演講稿。（1） 精心選材家人疼愛(ài)同學(xué)友愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)（2） 寫(xiě)作思路開(kāi)頭用故事或歌詞引入主體用典型事例說(shuō)明結(jié)尾號(hào)召人人奉獻(xiàn)愛(ài)心（3） 寫(xiě)法注意演講稿的

6、格式，靈活運(yùn)用多種手法，注意故事的生動(dòng)性、完整性。（4） 范文賞析（課時(shí)練第 81 頁(yè)范文讓愛(ài)永駐心中） 3、以書(shū)香，伴我成長(zhǎng)為話題寫(xiě)演講稿。（1） 審題讀書(shū)與成長(zhǎng)的關(guān)系（2） 選材個(gè)人與書(shū)的故事，名人與書(shū)的故事（3） 寫(xiě)作思路讀書(shū)的好處，自己從哪些書(shū)中獲得哪些成長(zhǎng)，號(hào)召大家讀書(shū)。（4） 寫(xiě)法夾敘夾議和修辭手法（5） 范文賞析（課時(shí)練第 82 頁(yè)范文書(shū)香，伴我成長(zhǎng)） 4、寫(xiě)一篇競(jìng)聘班內(nèi)某職位的演講稿（1） 審題為競(jìng)聘職務(wù)寫(xiě)演講稿（2） 要求氣勢(shì)要先聲奪人，態(tài)度要誠(chéng)懇，內(nèi)心要充滿自信。（3） 寫(xiě)作思路開(kāi)頭簡(jiǎn)介自己，競(jìng)聘職務(wù)；主體包括競(jìng)聘條件、自身不足、任職打算；結(jié)尾表明成敗態(tài)度，希望得到支持。（

7、4） 范文賞析（課時(shí)練第 84 頁(yè)競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席的演講）板書(shū)設(shè)計(jì)：演講稿寫(xiě)作技法：1、要有針對(duì)性，做到“心中有聽(tīng)眾”2、寫(xiě)好開(kāi)頭，吸引聽(tīng)眾關(guān)注3、觀點(diǎn)明確，展現(xiàn)思路4、精心設(shè)計(jì)結(jié)語(yǔ)，增強(qiáng)演講的感染力課后作業(yè)：從以下話題中選擇一個(gè)寫(xiě)一篇演講稿，不少于 600 字。1、我的夢(mèng)想2、讓愛(ài)永駐心中3、書(shū)香，伴我成長(zhǎng)“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learnin

8、g is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this doc