二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案10天藍(lán)色的紐扣1西師大版_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案10天藍(lán)色的紐扣1西師大版_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案10天藍(lán)色的紐扣1西師大版_第3頁(yè)
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1、10. 天藍(lán)色的紐扣教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)和書(shū)寫(xiě)本課生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文,從人物的語(yǔ)言和心理活動(dòng)中體會(huì)人物的情感。3聯(lián)系生活實(shí)際,理解課文的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)自己的感受和想法,懂得關(guān)愛(ài)自己的父母。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)寫(xiě)本課生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。 來(lái)源: 學(xué)_ 科_ 網(wǎng)Z_X_X_K教學(xué)準(zhǔn)備教師:圖片、生字、詞語(yǔ)卡片。來(lái)源 : 學(xué)_科_ 網(wǎng)Z_X_X_K學(xué)生:了解自己家人的生日。教學(xué)時(shí)間 : 2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程 來(lái)源 :ZXXK一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課文題目師:今天是熊媽媽的生日,胖胖熊來(lái)到商店里,他在商店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于用一塊硬幣買(mǎi)了一件禮物, 你知道這件特殊的禮物是什么嗎?哦! 原來(lái)是

2、一枚天藍(lán)色的紐扣。師板書(shū): 10 天藍(lán)色的紐扣二、出示目標(biāo)三、自學(xué)指導(dǎo)一:初讀課文,了解大意1帶著問(wèn)題讀課文。(1)胖胖熊為什么只買(mǎi)了一枚天藍(lán)色的紐扣?(2)熊媽媽高興嗎?2解決問(wèn)題,了解課文大意。四、自學(xué)指導(dǎo)二:認(rèn)字、寫(xiě)字,鞏固字詞1認(rèn)識(shí)生字、新詞。 (有條件的制作課件,沒(méi)條件的用生字、詞語(yǔ)卡片。)(1)自由閱讀課文,把生詞勾出來(lái),多讀幾遍。(2)看大屏幕齊 讀帶拼音的生詞。第 1頁(yè)(3)抽生讀(讀準(zhǔn)了,拼音就會(huì)消失,讀不準(zhǔn),生幫助或師正音。)(4)抽生讀不帶拼音的詞語(yǔ)。 (讀準(zhǔn)了,詞語(yǔ)只留下生字。 )( 5)用自己喜歡的方式記憶并進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。 來(lái)源 : (6)檢查學(xué)生對(duì)生字音、形、義的掌握情況。2描描寫(xiě)寫(xiě)。(1)(課件出示要寫(xiě)的8 個(gè)字)學(xué)生自己選擇要寫(xiě)的字, 說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)才寫(xiě)得漂亮。(2)教師范寫(xiě)“錢(qián)”字,并和“戰(zhàn)”字的右邊進(jìn)行比較。(3)生選擇自己喜歡的字寫(xiě),師巡視指導(dǎo)。(4)生寫(xiě)完后互相 欣賞評(píng)價(jià)。(5)抽查展示并全班交流。五、

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