學(xué)校圖書室201x年工作計(jì)劃

1、學(xué)校圖書室201x年工作計(jì)劃特征碼標(biāo)簽:特征碼學(xué)校圖書室201*年工作計(jì)劃一：一、指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)：今年是姜堰市創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)之年，電教室將以教育局電教中心的工作思路為指針，緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，積極配合各部門，鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果，加強(qiáng)軟件資料建設(shè)，積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作：1、以創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，加大硬件設(shè)備投入力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)校裝備標(biāo)準(zhǔn)，制定符合我校實(shí)際的建設(shè)方案，主動(dòng)配合校長(zhǎng)室與教育局電教中心，

2、盡快落實(shí)我校教育裝備標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)化與提升。2、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備、專用教室、多媒體設(shè)備、校園廣播系統(tǒng)等進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長(zhǎng)使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)生機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室的防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作要常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。4、配合總務(wù)處及時(shí)做好各種設(shè)備、軟件資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符。及時(shí)做好教師的電教設(shè)備借還登記，及時(shí)、詳細(xì)地記錄、整理好各種臺(tái)帳資料，使軟、硬件不流失、不損壞。對(duì)教師反饋的電教設(shè)備的使用情況做好記錄，對(duì)要維修的設(shè)備盡快解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。

3、5、加強(qiáng)資源建設(shè)，通過(guò)征訂、下載、自制等多種途徑，充實(shí)我校信息資源庫(kù)，做好學(xué)校網(wǎng)站、服務(wù)器、照片、視頻等重要資料的備份工作。6、配合校長(zhǎng)室、各部門做好各項(xiàng)中心活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作，并做好宣傳報(bào)道工作，做好資料的整理、登記工作。7、電教室要樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，深入到教學(xué)一線，征求教師意見，配合教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，為教師使用電教手段(使用課件、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助，滿足教師教學(xué)需要。8、積極組織、指導(dǎo)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的工作，以利于各室更好地輔助于學(xué)校的教育教學(xué)工作，為提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才做保障。9、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，制定好信息技術(shù)課程實(shí)施計(jì)劃

4、，確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。組織信息技術(shù)教師積極參加市各級(jí)各類教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開展。具體月度工作安排九月份：1、制訂電教室工作計(jì)劃2、做好電教設(shè)備的整理、維修工作。3、更新學(xué)校網(wǎng)站。4、做好監(jiān)控恢復(fù)。5、做好各功能教室的設(shè)備調(diào)試與維護(hù)。6、做好教育資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)的開學(xué)準(zhǔn)備工作和資料完善。十月份：1、排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計(jì)教師電教設(shè)備使用情況。2、檢查教師網(wǎng)上評(píng)課的使用情況。3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。4、更新學(xué)校網(wǎng)站。十一月份：1、電教設(shè)備利用情況督查。2、做好電教設(shè)備的維護(hù)工作。3、檢查

5、教師網(wǎng)上評(píng)課的使用情況。4、更新學(xué)校網(wǎng)站。十二月份：1、組織教師參加信息技術(shù)與課程整合論文的撰寫。2、教育博客使用情況評(píng)估。3、收集整理教育教學(xué)資源。4、更新學(xué)校網(wǎng)站。一月份：1、上繳、整理借出電教設(shè)備與教材。2、撰寫上半年電教工作總結(jié)。3、整理教師多媒體設(shè)備的使用情況。學(xué)校圖書室201*年工作計(jì)劃二：學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹教育部中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素

6、質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想樹立以人為本的管理理念，確立主動(dòng)服務(wù)為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作目標(biāo)。1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度，增加圖書數(shù)量，增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。4、進(jìn)一步創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會(huì)和專題閱讀講座等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，顯示我校圖書室的特色。5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。6、圖書室將配合

7、學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作，為教學(xué)、教研服務(wù)。三、工作內(nèi)容1、科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。建立對(duì)班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn)制度，每月召開圖書管理員會(huì)議，評(píng)比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書管理員的積極性。加強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，讓他們熱心工作。規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。3、加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。4、)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)、雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。5、填寫好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，具體有以下表格：a、圖書、音像資料、過(guò)刊和雜志總括表。b、圖書音像資料、購(gòu)置驗(yàn)收單。c、圖書、音像資料報(bào)刊雜志注銷申批表。d、圖書、音像資料、雜志，過(guò)刊明細(xì)賬。e、剔除登記表。g、圖書室學(xué)生管理員工作情況記錄表。四、保障措施。1、做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。2、圖書室閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開，接受教師學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。3、各項(xiàng)工作做到有始有終，有條不紊。4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖