幼師工作總結小我 典范

1、幼師工作總結小我 典范特征碼標簽:特征碼 時間是一為永不知疲倦的白叟 ，轉眼間一個重要 而又充足的學期就要曩昔 了，回首這一學期，忙碌而又愉快。在列位 領導先生 的關切指導下，我認真做好各項本職工作，積極完成園里部署的各項任務。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高，我認為 極年夜 的愉快 。為了使往后 的工作有所提高 ，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結： 一、政治思想原來 在政治思想方面忠誠于黨的教導 事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教導 方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園教導 指導綱領 ，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極接收 領導和年級組長

2、分派 的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務學習積極參加 園內組織的各類 業(yè)務學習和教研運動 ，珍惜外出學習機會 ，認真學習先生 專家的組織教授教化 運動 與講座，并作記錄 ，寫聽課評析，吸取經驗并運用到自己的日常教授教化 歷程 中來。我還認真閱讀早期教導 等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網站，領略其中的精華 ，吸取別人的經驗。本人在本學期報名參加 學前教導 專業(yè)的年夜 專遠程教導 學習，應用 雙休日與晚上休息的時間在網上學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質，爭取做一名合格 的幼兒教師。三、教導 保育開學初，我依據(jù) 本班幼兒的實際情況

3、、幼兒園教導 、幼兒園教導 指導綱領 認真制定了本班的班務籌劃 ，設計好每月的主題運動 ，精心支配 好每周運動 ，組織好每日的教授教化 運動 。在教授教化 歷程 中注重滲透整合理念，運用多種教授教化 手段成長 幼兒的綜合素質。在組織好教授教化 運動 的同時，包管 的幼兒的游戲運動 與戶外運動 時間，每月依據(jù) 制定好的游戲籌劃 開展各類游戲運動 。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新富厚 游戲資料 。為了配合主題教導 運動 與節(jié)日運動 的開展，我積極創(chuàng)設情況 條件，部署裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教導 隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做

4、好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)越 的進餐習慣、午睡習慣和小我 衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體辦事 意識與辦事 能力。保持 每天讓幼兒記錄 天氣，學習依據(jù) 天氣的變更 添減衣物。四、家長工作認真填寫家園接洽 冊，實時 向家長反應 幼兒在園的情況。應用 一切機會 與家長交換 幼兒在家、在園的表示 情況，與家長配合 討論教導 孩子的辦法 ，認真聽取家長提出的各類 要求和意見。應用 各類 機會 將家長請到幼兒園來與幼兒配合 運動 ：“三八”請家長來園與幼兒配合 放風箏；“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒配合 包粽子；“六一”兒童節(jié)請家長不雅 看幼兒的體操表演；開展“幼小銜接”主題運動 時，請家長來園開家長會，聽取小學教師有關入小學事宜的解說 。這樣通過各類 與家長的聯(lián)誼運動 既增進了家長與幼兒、先生 的情感 ，又讓家長了解了幼兒園的教導 教授教化 工作，受到了家長們的一致迎接 。五、不足與努力偏向一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教授教化 立異 方面有待提高和增強 ，在往后 的教授教化 歷程 中要靈活運用多種教授教化 手段，增強 教態(tài)，運動 設計以及與幼兒的溝通等方面的技能 ，努力提高自身的教授教化 水平。另外在班級老例 治理 上也需要進一步增強