201x最新關(guān)于六一聯(lián)歡會發(fā)言稿范本

1、201x最新關(guān)于六一聯(lián)歡會發(fā)言稿范本特征碼標(biāo)簽:特征碼六一聯(lián)歡會發(fā)言稿【一】親愛的同學(xué)，敬愛的老師：大家好！在這個“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪??！在這激動人心的時刻，讓我們共同期盼節(jié)目的序幕拉開，如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂的節(jié)日增添色彩，也希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童們的美好時光和幸福生活，盡情地歡度節(jié)日并祝愿大家節(jié)日快樂！此時此刻，站在這里的我異常的激動。在這里，我想到了四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們，這時，他們一定也同我們一樣充滿歡樂的過著這美好的節(jié)日，現(xiàn)在，我為他們鼓掌，為他們喝彩！因?yàn)樗麄兛朔死щy，戰(zhàn)勝了無

2、情的災(zāi)難，也因?yàn)閲业母粡?qiáng)，所有中國人獻(xiàn)出的愛心，使他們在災(zāi)后有了一個溫暖而舒適的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。我用最忠誠的心祝愿他們節(jié)日快樂，用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我

3、們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。?同學(xué)們，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！同學(xué)們！你們知道嗎？為我們創(chuàng)造這樣美好的生活環(huán)境是我們偉大的祖國，讓我們感恩我們的祖國，并好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國的更加輝煌，更加先進(jìn)而努力吧！從現(xiàn)在起，從這一刻開始，讓我們共同奮斗

4、吧！謝謝大家！六一聯(lián)歡會發(fā)言稿【二】的同學(xué)敬愛的老師大家好=在這陽光明媚的季節(jié)里我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝=童年是快樂的童年是美好的童年是無憂無慮的=童年是稍縱即逝的=誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年又有誰不希望留住童年這美好的時光呢于是我們開展了本屆也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會。作為首屆“六一”聯(lián)歡會我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題希望在玩耍中不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅還能讓大家的綜合實(shí)踐能力得到提高=“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品一場場趣

5、味十足的游戲一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。最后我預(yù)祝大家玩得愉快首屆“六一”聯(lián)歡會能得到圓滿成功=并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂=獲獎發(fā)言敬愛的老師親愛的同學(xué)們：你們好=今天我非常榮幸能獲得首屆藝術(shù)節(jié)中書法項(xiàng)目的第二名當(dāng)我聽見站在舞臺上的老師說道：“黎曉然”這三個字時我非常驚訝覺有點(diǎn)不可思議于是我就帶著既激動又有點(diǎn)害羞的心情走上了領(lǐng)獎臺。當(dāng)我從顧校長手里接過獎狀時我的臉紅了我的心跳加速怦怦地跳起來手還不時地冒出汗粒來。真是想不到我竟然會得二等獎。我接過獎狀后目不轉(zhuǎn)睛的盯這手里的獎狀上邊寫著：“五班黎曉然同學(xué)在20至20年度榮獲首屆科技文化藝術(shù)節(jié)毛筆書法二等獎。特發(fā)此獎以資鼓勵?！蔽覍?shí)在太高興了因?yàn)槲耀@得了一張寫著自己多年來的努力是我小學(xué)生涯中的第二張“成績單”。獲得這張“成績單”的人不但只是我一個人而是父母、老師和我的共同努力換回來的。如果沒有父母的支持就沒有我今天的小成就如果沒有老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)也不會有我如今的成果。每次到老師家學(xué)書法時我都非常認(rèn)真地寫寫得不對老師就示范給我看我看著看著自己的手腕總是不由自主地動起來就寫“一字”吧你別以為很簡單看似簡單寫似難呀=首先露鋒起筆向右下稍頓后輕提向右橫出至收筆處向下作頓勢然后回鋒。這學(xué)呢就要認(rèn)真可我平時一學(xué)完回到家就及時拿出筆墨練習(xí)