三年級上信息技術(shù)教案橢圓世界“橢圓”工具于文件保存清華版_第1頁
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文檔簡介

1、授課班級三年級科目信息技術(shù)教學(xué)課題第二單元 第 4課 橢圓世界“橢圓”工具于文件保存所用教材清華版三年級上冊課時安排1 課時教學(xué)用具教具、教案教這節(jié)課我們主要學(xué)的內(nèi)容是，利用畫圖程序花一些比較復(fù)雜學(xué)的形狀。目目的是能夠更好的掌握和應(yīng)用畫圖程序并且把這些文件保存起標(biāo)來。教教學(xué)重點：1. 利用畫圖程序工具箱里的橢圓工具來畫橢圓形學(xué)狀。重2 把文件保存起來。難點教學(xué)難點：掌握好保存的步驟。學(xué)在教具和教課書的配合下更好的掌握畫圖軟件來畫橢圓形生分狀技巧。析目標(biāo)： 演示教具。于講授法。教學(xué)演示法。方法第 1頁教1回顧上節(jié)課內(nèi)容。學(xué)2引入新課。設(shè) 3講授新課。計4鞏固練習(xí)。5總結(jié)。思6布置作業(yè)。路教學(xué)過程

2、 :（一）回顧上節(jié)課內(nèi)容上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了利用畫圖程序里的“直線”和“矩形”工具來畫樓房。這節(jié)課我們利用橢圓工具來畫一些復(fù)雜一些的形狀。（二）引入新課我們生便有許多橢圓和橢圓形器物，像碗、碟、盆、桶等，形態(tài)優(yōu)美，惹人喜愛，見圖 4.1。使用“橢圓”工具，你能方便地把它們畫出來。（三）講授新課教1觀察觀察一下圖 4.1 中的幾件物品，我們發(fā)現(xiàn)這些物品大都是有部學(xué)分元和橢圓一記直線組合而成的。過2畫小茶碗程第一步：選擇“ 橢圓 ”工具，畫一個橢圓，見圖 4.2。第二步：分別畫三個橢圓作小茶碗的碗口、腕托和碗把見圖及4.3。內(nèi)第三步：選擇“橡皮”工具，擦去多余的線條，見圖4.4。容3保存文件下課時還沒有畫完的圖畫可以先保存起來，下次再接著畫。保存圖片的方法是，單擊“文件”命令，打開“保存為”對話框，見圖 4.8。文件名為 “小茶碗 .bmp”，然后單擊 “保存”按鈕。（四）鞏固練習(xí)1利用“橢圓”工具來畫橢圓形狀的小碗。2把剛才畫的畫進行保存。第 2頁（五）總結(jié)1利用橢圓工具可以畫很多比較復(fù)雜一點的畫，我們可以花謝什么東西呢？2保存步驟有幾步完成,是那些？保存應(yīng)注意那幾點？（六）布置作業(yè)1下課以后多練

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