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1、 中心小學(xué)20XX學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)松門鎮(zhèn)中心小學(xué)二00五學(xué)年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)本學(xué)期,我校少先隊工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等為有效途徑,積極開展主題教育、道德實踐活動,深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié):一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。1、加強了少先隊的陣地建設(shè)。開學(xué)初,就帶領(lǐng)隊員對隊室進行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不

2、斷充實教育內(nèi)容,逐步實現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化。在市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)活動中,我校榮獲“市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)示范學(xué)校”。2、加強了隊干和紅領(lǐng)巾助理校長的選擇和培養(yǎng)。本學(xué)期工作總結(jié),在民主投票選出新一屆大、中隊委后,進一步加強了對隊干和助理校長的培養(yǎng),經(jīng)常性地開展培訓(xùn),使隊干和助理校長的能力不斷得到提高。3、堅持“助理校長”制度,成立新一批“紅領(lǐng)巾助理校長”,檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。4、努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。在征訂輔導(dǎo)員和少先隊活動等刊物的同時,認真組織大、中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級和市區(qū)少先隊的精神,尤其是學(xué)習(xí)全國少代會工作報告、少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)

3、的精神和要求,并定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)討論。其中,中隊輔導(dǎo)員們紛紛報名參加全國少先隊輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)工作,本次培訓(xùn),我校輔導(dǎo)員參加人數(shù)多,學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)校因此獲了全國大中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀組織獎。5、繼續(xù)抓好“社會、家庭、學(xué)?!比灰惑w的育人機制。通過開展家長會、家長接待日、家長學(xué)校、教師家訪、印發(fā)告家長書等形式,讓教師和家長互相了解隊員在家、在校的表現(xiàn)情況,密切與家庭、社會聯(lián)系配合,營造少先隊員成長的良好氛圍。二、繼續(xù)以“愛我家鄉(xiāng)”為載體,進一步加強和深化少年兒童的民族精神意識和道德行為的形成。1、進一步規(guī)范了升旗儀式。從校少年軍校成員中挑選出形象氣質(zhì)佳的組成國旗班;初步做好“升旗手事跡專欄”,讓

4、隊員有當(dāng)升旗手的光榮感,掀起了“人人爭當(dāng)升旗手”的校園熱潮;充分利用國旗下講話對隊員進行思想教育,并堅持每天的升降旗制度。2、以各重大節(jié)日、紀念日為契機開展活動。今年紅軍長征勝利七十周年,世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,為學(xué)校少先隊組織對隊員進行思想教育、開展活動指明了方向。九月,校少先隊組織認真收集了暑假社會考察實踐活動情況,開展了全鎮(zhèn)征文收集評比活動,對小隊活動、個人征文活動進行評選和總結(jié)后向市里推薦。兩個小隊榮獲“市優(yōu)秀雛鷹假日小隊”和“市優(yōu)秀活動小隊”的稱號,一位隊員榮獲市雛鷹獎?wù)?。四位隊員參加市暑期社會實踐體驗活動征文二、三等獎。結(jié)合“九九重陽節(jié)”組織各中隊開展了一尊

5、老愛老為主題的各項活動,如:大隊干部打掃敬老院,各中隊開展“尊老愛老從我做起”主題中隊會,并圍繞月日“教師節(jié)”組織各中隊開展尊師系列活動,如讓學(xué)生出一期板報,寫一篇文章等,都收到了良好的教育效果。同時,我們還利用板報、手抄報、廣播進行宣傳,并舉辦了抗戰(zhàn)勝利六十周年圖片展,讓學(xué)生更進一步了解日本帝國主義在中國犯下的滔天罪行,激發(fā)了學(xué)生的弘揚民族精神熱情。十月,圍繞建國56周年和我國自行研制的“神舟”六號載人飛船成功發(fā)射這一激動人心的事件,少先隊組織以愛國主義為主題開展了豐富多彩的慶?;顒印8吣昙壨瑢W(xué)舉行了“慶神六凱歸、抒愛國情懷”演講比賽。低年級同學(xué)舉行了紀念紅軍長征勝利七十周年“英雄故事演講”

6、賽。同時,全校各中隊以愛國為主題的班隊活動層層鋪開。一時間,校園里到處洋溢著濃濃的愛國情。為了進一步加強少先隊員光榮感和責(zé)任感的教育,為了家鄉(xiāng)海疆的鞏固和繁榮,學(xué)校組織隊員們成立少年軍校,在集訓(xùn)活動中,隊員們遞交了一份滿意的答卷。夏日炎炎下,松門礁山邊防工作站的教官們辛勤訓(xùn)練,隊員們開始了難忘的經(jīng)歷。嬌生慣養(yǎng)的漂亮小姑娘們,人人曬黑了皮膚,喊啞了嗓門,練硬了筋骨,練紅了心。在短短的一個月的時間里,練就了巾幗小女兵的風(fēng)采。在市賽中獲得了優(yōu)勝獎。為了把“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和隊員能夠做到的身邊小事,具體轉(zhuǎn)化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。校少先隊組織在建國五十六周年的喜慶日子里,組織四、五年級隊員開展了“家鄉(xiāng)巨變”的考察活動。四年級的隊員登山觀家鄉(xiāng),站在松門茶山之巔,松門鎮(zhèn)的全貌映入眼簾,幢幢高樓拔地而起、條條公路蜿蜒曲折、車輛來往有序,家鄉(xiāng)的繁榮景象使隊員們在篇篇文章中

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