教師評(píng)價(jià)的內(nèi)容

1、一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教師素質(zhì)思想品德政治態(tài)度工作態(tài)度師德修養(yǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)教育與心理知識(shí)所任學(xué)科專業(yè)知識(shí)一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)工作能力教學(xué)能力思想教育能力教研能力一定的社會(huì)活動(dòng)能力心理品質(zhì)一般心理品質(zhì)職業(yè)心理品質(zhì)教師職責(zé)組織教學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃課堂教學(xué)作業(yè)批改課外輔導(dǎo)教學(xué)評(píng)價(jià)思想教育與學(xué)生談心協(xié)調(diào)各種教育力量在教學(xué)活動(dòng)中滲透德育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展注意教學(xué)衛(wèi)生指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練加強(qiáng)心理健康教育開(kāi)展課外校外活動(dòng)指導(dǎo)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系家訪召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系教學(xué)研究與改革總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參與教育教學(xué)研究開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師工作效果工作數(shù)量教學(xué)工作量備課、周

2、課時(shí)、輔導(dǎo)教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動(dòng)、課外校外活動(dòng)活動(dòng)職務(wù)工作量 兼班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)社會(huì)活動(dòng)量從事群眾團(tuán)體工作工作質(zhì)量學(xué)生考試成績(jī)學(xué)生德智體等方面在原有基礎(chǔ)上的提高情況升級(jí)升學(xué)情況個(gè)人或集體獲獎(jiǎng)情況就業(yè)適應(yīng)情況社會(huì)評(píng)價(jià)科研成績(jī)科研成果獲獎(jiǎng)的等級(jí)論文發(fā)表的數(shù)量、質(zhì)量及發(fā)表報(bào)刊的級(jí)別出版的著作科研項(xiàng)目的級(jí)別如“教學(xué)能力”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可定為：1. 能把握所任學(xué)科的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃。2. 根據(jù)教材能掌握所任學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)及前后知識(shí)的聯(lián)系。3. 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能把握教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。4. 能準(zhǔn)確地確定教學(xué)目標(biāo)，制定學(xué)期、單元、課時(shí)計(jì)劃。5. 能靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段和方法。6. 能有效地控制教學(xué)過(guò)程，機(jī)智地處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件。7. 能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言流利地進(jìn)行書面好口頭表達(dá)。8. 能設(shè)計(jì)、批改作業(yè)。9. 能組織課外