職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課件

1、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),1,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),2,教學(xué)目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo)： 能夠?yàn)樽约撼袚?dān)責(zé)任，自主決策，并落實(shí)于行動(dòng)之中 認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程，是人生規(guī)劃或生涯規(guī)劃的重要部分；愿意在實(shí)踐中探索自我，不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，不斷調(diào)整人生路徑,2,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),3,技能目標(biāo)： 掌握正確的目標(biāo)設(shè)立方法，能夠?yàn)樽约旱纳陌l(fā)展設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)，并做出相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,3,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),三個(gè)問題 為什么規(guī)劃？目的 規(guī)劃什么？?jī)?nèi)容 怎樣規(guī)劃？方法、態(tài)度,4,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),為什么規(guī)劃,如果把高中比喻成獨(dú)木橋的話，那么大學(xué)則是不折不扣的立交橋。走獨(dú)木橋時(shí)，你不需要事先辨認(rèn)方向，只需要踏踏實(shí)實(shí)地向前走就能到達(dá)終點(diǎn)；走立交橋則不然，

2、如果方向不明確或選擇了錯(cuò)誤的方向，那么你將無法到達(dá)終點(diǎn)，或者即使通過努力到達(dá)了終點(diǎn)，卻無奈地發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是你所期待的,5,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),6,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),7,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),教育學(xué)意義上的人生規(guī)劃： 所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己的未來的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。 人生規(guī)劃使我們?cè)谝?guī)劃人生的同時(shí)可以更理性的思考自己的未來，初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的事業(yè)和生活，盡早（多從學(xué)生時(shí)代）開始培養(yǎng)自己綜合能力和綜合素質(zhì)。 人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃的區(qū)別就是人生規(guī)劃比職業(yè)規(guī)劃廣泛，職業(yè)規(guī)劃只是人生規(guī)劃的一部分，并不是人生的全部。對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感決定了人生的生存質(zhì)量,

3、8,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),9,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),生涯彩虹圖,10,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),沒有規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖； 沒有規(guī)劃的人生叫瞎混，有規(guī)劃的人生叫航行。 人生規(guī)劃是由許多個(gè)選擇所構(gòu)成， 一次重要的抉擇勝過多次的努力！ 今天的生活是由三、五年前的選擇決定的， 而三、五年后的生活是由今天的規(guī)劃決定的。 我是誰？我想干什么？我能干什么？環(huán)境支持或允許我干什么？自己的職業(yè)目標(biāo)是什么？ 我應(yīng)該有怎樣的未來和人生目標(biāo)（夢(mèng)想）？我怎樣實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)（夢(mèng)想,11,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),無論你的夢(mèng)想是怎樣的形態(tài),它都是你人生中最美的篇章,12,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),什么是夢(mèng)想,13,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),夢(mèng)想的形態(tài),14,職業(yè)規(guī)劃

4、指導(dǎo),15,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),規(guī)劃什么,人生目標(biāo)（近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)） 學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)歷目標(biāo) 、學(xué)位目標(biāo)） 職業(yè)目標(biāo)（行業(yè) 領(lǐng)域） 事業(yè)目標(biāo)（基層、中層、高管） 家庭目標(biāo)（愛情、子女、父母） 財(cái)富目標(biāo)（社會(huì)中層、高層 ） 健康休閑目標(biāo) 社會(huì)聲譽(yù)目標(biāo),16,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),17,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),規(guī)劃內(nèi)容,個(gè)人自身規(guī)劃 健康規(guī)劃； 長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃（包括近期遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí) 工作 愛情 事業(yè)等規(guī)劃）； 事業(yè)規(guī)劃（包含職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)規(guī)劃）； 情感規(guī)劃（愛情、親情、友情）； 晚景規(guī)劃； 幸福規(guī)劃等,18,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),怎樣規(guī)劃,做好人生規(guī)劃，需要做好三個(gè)課題 課題一 了解社會(huì) 課題二 了解自我 課題三 人生規(guī)劃實(shí)務(wù)

5、,19,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),規(guī)劃步奏,第一步：確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)。人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該隨之進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整、改進(jìn)和完善。 第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。主要的方法是：1.自問：自己冷靜下來總結(jié)自己；2.問他人：讓別人給你肯定的評(píng)價(jià)；3.專業(yè)評(píng)價(jià)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié),20,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),第三步：詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃。最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段，并做好每一步，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。 第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，制定完善自己素質(zhì)和能力的階段性目標(biāo)，并將目標(biāo)分解細(xì)化成為

6、若干具體的任務(wù)，能夠落實(shí)在自己的行動(dòng)之中。 第五步：在成長(zhǎng)中磨練自己，及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)，因?yàn)闆]有什么規(guī)劃是一成不變的,21,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),了解 社會(huì),三個(gè)重建”將改變中國未來三十年： 重建秩序 重建道德 重建生態(tài),22,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),人品是最重要的學(xué)歷 能力與人品哪個(gè)最重要，二者應(yīng)該是人的左右手 好人品已成為現(xiàn)代人晉升的敬業(yè)標(biāo)桿與成功人生的堅(jiān)實(shí)根基。 好人品包括：忠誠 敬業(yè) 自動(dòng)自發(fā) 負(fù)責(zé) 注重效率 結(jié)果導(dǎo)向 善于溝通 合作 積極進(jìn)取 低調(diào) 節(jié)約 感恩,23,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),記住這些話，會(huì)受益終身,心存希望，幸福就會(huì)降臨你； 心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你； 心存忠誠，平安就會(huì)跟隨你 ； 心存善

7、念，陽光就會(huì)照耀你； 心存大愛，崇高就會(huì)追隨你； 心存他人，真情就會(huì)回報(bào)你； 心存感恩，好運(yùn)就會(huì)青睞你,24,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),1、低調(diào)做人你會(huì)一次比一次穩(wěn)?。?、高調(diào)做事你會(huì)一次比一次優(yōu)秀；3、有望達(dá)到的要努力；4、無望得到的別介意；5、再煩也別忘記微笑；6、再急也要注意語氣；7、再苦也不忘堅(jiān)持；8、再累也要愛自己；9、成功的時(shí)候不要忘記過去；10、失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。 人生一條路:走自己的路 。人生2件寶：身體好，心不老人生三種朋友：維護(hù)你、包容你、批評(píng)你的人。人生有4苦：看不透、舍不得、輸不起、放不下。人生5句話：再難也要堅(jiān)持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情。

8、 人生六大財(cái)富：身體、知識(shí)、夢(mèng)想、信念、自信、骨氣,25,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),100%圓滿人生的奇妙計(jì)算,如果令A(yù)、B、C、DX、Y、Z這26個(gè)英文字母，分別等于百分之1、2、3、424、25、26這26個(gè)數(shù)值， 那么我們就能得出如下有趣的結(jié)論,26,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72,L+E+A+D+E+R+S+H+I+P= 12+5+1+4+5+18+19+9+16=89,是Money（金錢）嗎,是Leadership（領(lǐng)導(dǎo)力）嗎,27,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),Love（愛情） Luck（好運(yùn),L+O+V+E=12+5+22+5=54% L+U+C+K=12+21+3+11

9、=47,28,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),Hard work（努力工作,H+A+R+D+W+O+R+K= 8+1+18+4+23+15+18+11=98,Knowledge（知識(shí),K+N+O+W+L+E+D+G+E= 11+14+15+23+12+5+4+7+5=96,29,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),是 Attitude（態(tài)度,A+T+T+I+T+U+D+E= 1+20+20+9+20+21+4+5=100,30,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),一位前輩的感言,大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。做好對(duì)大學(xué)四年的正確認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，可以在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)

10、、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。 努力使自己成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的快樂的人。 當(dāng)你離開 校園時(shí)，最大的收獲絕不該是“對(duì)什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望,31,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),七項(xiàng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自修之道：最適合自己的 學(xué)習(xí)方法 學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)：計(jì)算機(jī)、英語、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)基礎(chǔ) 實(shí)踐貫通：做過才真正明白 培養(yǎng)興趣：開闊視野、立志定向 積極主動(dòng)：果斷負(fù)責(zé)、創(chuàng)造機(jī)遇 掌控時(shí)間：事分輕重緩急、人應(yīng)自控自覺 為人處事：培養(yǎng)友情、參與群體,32,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),33,二 、職業(yè)生涯規(guī)劃流程,33,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),某大學(xué)進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)意識(shí)的調(diào)查,1、清楚自己職業(yè)發(fā)展方向嗎？ 答

11、：不清楚、不太清楚者占77.4% 2、了解自己最喜歡、最不喜歡的職業(yè)嗎？ 答：不了解、沒考慮的占68.1% 3、你非常清楚自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)嗎？ 答：不太確定、沒考慮的占76.3,34,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),職業(yè) 規(guī)劃的意義,1、了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求、求職擇業(yè)所需的各種能力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)； 2、通過對(duì)自己的興趣、性格和能力與職業(yè)選擇的關(guān)系的分析，學(xué)會(huì)規(guī)劃職業(yè)生涯； 3、了解就業(yè)形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，樹立正確的擇業(yè)觀念，學(xué)會(huì)職業(yè)抉擇； 4、掌握求職擇業(yè)的基本程序、途徑、政策規(guī)定和相關(guān)的法律法規(guī)； 5、掌握面試技巧和求職方法,35,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),36,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),37,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),38,職

12、業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),39,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),40,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),41,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),42,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),43,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),44,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),45,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),46,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),47,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),48,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),49,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),50,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),C、出國留學(xué)把國外的知識(shí)裝入自己的飯碗,A、就業(yè)端起別人給自己制造的飯碗,B、創(chuàng)業(yè)自己給自己以及給別人制造飯碗,大 學(xué) 畢 業(yè) 生,D、求學(xué)深造追求更高層次知識(shí)獲取更大的飯碗,E、待（失）業(yè)暫時(shí)還沒有端起自己的飯碗,51,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),14個(gè)主行業(yè)，62個(gè)子行業(yè),52,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織架構(gòu)圖,典型的組織架構(gòu)圖,53,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),54

13、,生涯抉擇平衡單考慮項(xiàng)目,1.適合自已的能力 2.適合自已的興趣 3.符合自已的價(jià)值觀 4.滿足自已的自尊心 5.較高的社會(huì)地位 6.帶給家人聲望 7.符合自已理想的生活型態(tài) 8.優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬 9.足夠的社會(huì)資源 10.適合個(gè)人目前處境 11.擇偶以建立家庭 12.未來具有發(fā)展性,54,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),55,目標(biāo)實(shí)例,目標(biāo)：在今年7月前完成對(duì)教師職業(yè)的調(diào)研。 小目標(biāo)： 星期二開始閱讀職業(yè)指導(dǎo)一書。 每周閱讀一章并且做每一個(gè)練習(xí)，在6月1日讀完這本書。 5月，我將制定如何選擇3個(gè)適合我的工作的策略。 5月，我將參加大學(xué)舉辦的求職講座。 6月，我將對(duì)3份工作進(jìn)行調(diào)研，方法是在職業(yè)指導(dǎo)中心和圖書館進(jìn)行閱讀，尋找至少3個(gè)本地做這類工作的人談一談。 7月，我將去3個(gè)做這類工作的人的工作地點(diǎn)去訪問,55,職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),56,1、職業(yè)生涯目標(biāo)的分解,按時(shí)間分解： 短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),本學(xué)期通過大學(xué)英語四