2019年希望小學(xué)義務(wù)支教策劃書

1、2019 年希望小學(xué)義務(wù)支教策劃書大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會活動名稱 : 希望小學(xué)義務(wù)支教承辦社團(tuán) : 青年志愿者協(xié)、校學(xué)生會實(shí)踐外聯(lián)部活動時間 : 本學(xué)期每周五下午一、活動背景隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植 , 全國大部分地區(qū)的教育條件 已有了很大的改善 . 但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū) , 教育狀況仍然令人擔(dān)憂 .在這些地區(qū) ,由于師資隊(duì)伍的缺乏 , 教師的教 學(xué)手法較為傳統(tǒng) , 家長的思想認(rèn)識水平不高 , 以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因 素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確 , 學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的 后果, 學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn) . 針對以上情況 ,我們特自發(fā)組織

2、了 “與愛同行”義務(wù)支教隊(duì) , 準(zhǔn)備在臨 沂市費(fèi)縣威海希望小學(xué)進(jìn)行支教活動 .一方面, 通過此次活動傳達(dá)我們對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛心 ,并 給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念 , 教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知 幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀 , 豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另 一方面, 也讓我們能夠感受費(fèi)縣的風(fēng)土民情 , 了解貧困地區(qū)人們的生 活境況,鍛煉我們的意志 , 提升自身的素質(zhì) ,而且可以鍛煉自己的師范 技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理 , 為以后自己走向社會打下基礎(chǔ) .二、活動目的1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣 , 樹立遠(yuǎn)大的理想 . 幫助他們找到 適合自己的學(xué)習(xí)方法 ,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí) . 也

3、讓他們了解更多社 會科學(xué)知識 . 讓我們費(fèi)縣威海小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫 助, 也我們支教學(xué)生體會到自身的價值 .2. 在我們臨沂費(fèi)縣樹起愛心支教的旗幟 , 帶動更多的同學(xué)投入 到今后的愛心活動中 , 同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì) , 給我們 一個展示愛的機(jī)會 ,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn) , 我們不僅僅是教學(xué) 生們,也在不斷的提高自己各方面的知識 , 才能教育好學(xué)生 .3. 通過我們的義務(wù)支教活動 , 讓我們的同學(xué)的思想在一定程度 上得到提高 , 提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性 ,明白“知識就是力量” 要奮發(fā)圖強(qiáng) ,以知識武裝自己 , 改變自己的命運(yùn) .三、活動主題與愛同行之支教在行

4、動四、活動時間 本學(xué)期每周五下午五、活動地點(diǎn) 費(fèi)縣威海希望小學(xué)六、活動機(jī)構(gòu) 主辦單位 : 校區(qū)團(tuán)委 承辦單位 : 社團(tuán)聯(lián)合會之青年志愿者協(xié)會 協(xié)辦單位 : 蘭亭書法協(xié)會七、活動內(nèi)容活動準(zhǔn)備（1）活動之前做好老師的選取 , 老師的備課 , 以及課堂具體活動 的一些安排 , 可以帶些小禮品 , 做些小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎勵 .（2）老師和工作人員等參與者要具有較強(qiáng)的支教想法和語言表 達(dá)能力 , 強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感 .（3）支教活動設(shè)課程、 生活、娛樂、宣傳四組 , 采取自愿為主、 調(diào)配為輔的形式參加本次支教活動 .聯(lián)系支教地（費(fèi)縣威海希望小學(xué)）（1）聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ,了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況 , 以及學(xué)校的上 學(xué)放學(xué)時間安排 .（2）初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議 , 并對學(xué)生安全、支教方式等做出相 應(yīng)的解決方案 .（3）商定路線以及學(xué)校的接洽問題 .活動項(xiàng)目計(jì)劃 :支教是本次活動的核心內(nèi)容 , 目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和 對外界的認(rèn)知能力 ,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀 , 鼓勵他們 為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗 . 我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué) , 打破傳統(tǒng)的 教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì) . 除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教 學(xué)活動外,