ASPSQL班級學(xué)生考評系統(tǒng)的設(shè)計

1、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)課題開題報告學(xué)生姓名專業(yè)/班級計算機052聯(lián)系電話課題名稱班級學(xué)生考評系統(tǒng)的設(shè)計開題報告:一、課題的任務(wù)與要求： 通過對大學(xué)生的綜合素質(zhì)現(xiàn)狀的了解，加上大量的調(diào)查以及相關(guān)資料的收集，進行綜合分析發(fā)現(xiàn)學(xué)生考評存在的問題，并且根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識和收集到的資料，找出問題存在的原因，提出其存在問題的解決方法及相關(guān)的對策。另外還鍛煉我們在社會實踐中應(yīng)有的溝通能力、調(diào)查分析能力、應(yīng)用寫作能力以及相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)。二、課題目的與意義：通過本次論文設(shè)計了解學(xué)生考評系統(tǒng)中存在的某些問題。班級學(xué)生考評系統(tǒng)是學(xué)校日常工作中不可或缺的重要部分,它對于學(xué)校的輔導(dǎo)員和管理者來說都至關(guān)重要.考

2、評管理的對象是一個學(xué)院或整個學(xué)校中每一位學(xué)生的基本信息、考試信息、獎懲、考勤系統(tǒng),這些信息是在不斷的變化之中.由于人員眾多.數(shù)據(jù)源復(fù)雜,統(tǒng)計管理工作困難.以往每做一項工作,都需要花費很多的精力和時間.統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)往往又不夠準(zhǔn)確.傳統(tǒng)的人工管理方式存有諸如效率低,保密性差,查找,更新,維護困難等各種各樣的缺點.而學(xué)生考評管理系統(tǒng)作為計算機的一種應(yīng)用,使用計算機對學(xué)生考評資料進行管理,會給應(yīng)用者帶來很多方便,例如檢索迅速,查找方便,可靠性高,存儲量大,保密性好,壽命長,成本低等.這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)籍管理的效率,同時,這也是學(xué)校的信息化,正規(guī)化管理以及與先進管理技術(shù)接軌的重要條件.因此,將學(xué)

3、生考評管理的手工操作轉(zhuǎn)換成為用計算機處理顯得非常有必要。三、課題的實施方法或方案：班級學(xué)生考評系統(tǒng)是為了更好地管理學(xué)校學(xué)生的綜合考評,使教材信息管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化、從而達到提高學(xué)生管理效率的目的。本系統(tǒng)利用SQL后臺數(shù)據(jù)庫和Asp 、Dreamweaver等網(wǎng)頁設(shè)計軟件開發(fā)實現(xiàn),解決了教務(wù)人員管理時的工作難度和易出現(xiàn)的問題.本系統(tǒng)學(xué)生具有查看學(xué)生基本信息及考評各項信息;學(xué)工辦具有查看學(xué)生考評各項信息,修改考評各項信息;刪除各項考評信息班干部.可以查看本班學(xué)生各項信息,修改考勤信息,修改體育鍛煉成績信息,刪除考勤信息，修改體育鍛煉成績信息,實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化和智能化的現(xiàn)代教學(xué)

4、管理該系統(tǒng)能夠方便地添加,存儲,查詢和統(tǒng)計制表.四、進度計劃：1.畢業(yè)選題 200711.5-102.下達任務(wù)書，收集、查閱文獻資料 20071111-203.文獻綜述（開題報告）、論文提綱 20071122-125 4.上交設(shè)計，指導(dǎo)老師提出相對應(yīng)的修改意見 20071231前6.上交論文，指導(dǎo)老師給出意見修改論文 2008331前 7.上交設(shè)計和論文，準(zhǔn)備答辯 2008510前8.畢業(yè)論文（設(shè)計）現(xiàn)場答辯 2008.5.24-5.25 9.論文（設(shè)計）答辯 2008.5.24-5.25五、預(yù)期的階段成果（含操作技能水平或等級）及最終結(jié)果：首先根據(jù)自己的興趣與一些專業(yè)的特點，收集大量的資料和

5、相關(guān)信息，并從收集到的資料中提取出有用的信息。將畢業(yè)設(shè)計的題目以及提綱上交給指導(dǎo)老師進行審閱，通過老師的審閱之后，指導(dǎo)老師給我下達了有關(guān)我畢業(yè)論文設(shè)計的任務(wù)書，于是我開始寫開題報告。然后通過進一步的調(diào)查和了解，加上綜合分析，初步設(shè)計出學(xué)生考評系統(tǒng)基本框架交由指導(dǎo)老師查看。通過設(shè)計寫出設(shè)計論文，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和修改，進一步完善論文的書寫，同時進一步準(zhǔn)確地認(rèn)識到學(xué)生考評系統(tǒng)的問題所在，更有效的提出解決問題的對策和方案。然后，經(jīng)過再次修改與完善，確定論文的終稿。最后，完成學(xué)生考評系統(tǒng)的設(shè)計，并參加畢業(yè)論文的答辯。本系統(tǒng)可根據(jù)用戶身份不同分別實現(xiàn)查詢,添加,刪除,打印等權(quán)限操作,對數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計功能

6、.實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化和智能化的現(xiàn)代化教材管理。開題理由：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是Internet/Intranet的出現(xiàn)及其相關(guān)技術(shù)的迅速發(fā)展,信息革命帶來了全球范圍市場競爭的日益加劇,對傳統(tǒng)的辦公教學(xué)和生活方式產(chǎn)生了巨大的沖擊.辦公自動化就是采用Internet/Intranet技術(shù),基于工作流的概念,使內(nèi)部人員方便快捷的共享信息,高效的協(xié)同工作。班級學(xué)生考評系統(tǒng)是學(xué)校日常工作中不可或缺的重要部分,它對于學(xué)校的輔導(dǎo)員和管理者來說都至關(guān)重要.考評管理的對象是一個學(xué)院或整個學(xué)校中每一位學(xué)生的基本信息、考試信息、獎懲、考勤系統(tǒng),這些信息是在不斷的變化之中.因此,管理系統(tǒng)應(yīng)該

7、能為使用者提供充足的信息和快捷的查詢手段.同時,學(xué)生各部門還要為本單位,上級部門提供準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù).由于人員眾多.數(shù)據(jù)源復(fù)雜,統(tǒng)計管理工作困難.以往每做一項工作,都需要花費很多的精力和時間.統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)往往又不夠準(zhǔn)確.傳統(tǒng)的人工管理方式存有諸如效率低,保密性差,查找,更新,維護困難等各種各樣的缺點.而學(xué)籍管理系統(tǒng)作為計算機的一種應(yīng)用,使用計算機對學(xué)生考評資料進行管理,會給應(yīng)用者帶來很多方便,例如檢索迅速,查找方便,可靠性高,存儲量大等.這些優(yōu)點能夠極大地提高學(xué)籍管理的效率,同時,這也是學(xué)校的信息化,正規(guī)化管理以及與先進管理技術(shù)接軌的重要條件.使過去許多只能傳統(tǒng)的由人工事務(wù)性管理模式轉(zhuǎn)化為借助現(xiàn)代化技術(shù)和手段實現(xiàn)的科學(xué)化管