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1、學校工作總結(jié)及工作計劃 學校20xx年及20xx年 20xx年我們繼續(xù)以黨的“ _”精神為指導,堅持科學發(fā)展觀。學校教育教學工作緊密 _形勢,遵循教育內(nèi)在規(guī)律,大力開展教育教學實踐活動,落實新課標精神,以人為本, _課堂教學模式,學校工作邁上新的臺階。 在去年與鐵五局子校合并的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固合并成果,做好教職工的融合溝通工作。教學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有教職員工183人,有學生3438人,小學達到39個班,有學生2421人,中學達到22個班,有學生1017人,比上年多增加學生279人。為解決懷化城區(qū)適齡兒童入學難做出了應(yīng)有貢獻。 一、加強校區(qū)管理,目標考核到部門。 中小學分校區(qū)開展教育教學活動,突
2、顯了中小學不同的教育特點,提高了分層管理的有效性。定期召開校長辦 _,校級 _共商學校大事,制定,落實學校建設(shè)項目,布置階段性工作任務(wù)。對兩校區(qū)各處室實行目標管理,學期結(jié)束按照崗位職責,通過工作匯報,查資料,召開教師座談會等形式,評出等級,給予獎勵。本學期學校校長因 _,充實了校 _班子,分工進行了調(diào)整,明確了責任,加強了管理,兩校區(qū)師生精神面貌呈現(xiàn)出積極進取,富有主人翁責任感的良好態(tài)勢。 二、堅持以人為本,扎實開展德育工作。 學校堅持德育為首,確立“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的指導方針,立足德育的針對性、實效性、時代性,以人為本,開展行之有效的德育活動,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,促進學生的全面發(fā)
3、展,提升德育工作整體水平,開創(chuàng)德育工作新局面。 抓師德師風建設(shè),以師風正教風,促學風。 1、針對家教家養(yǎng)日趨嚴重的現(xiàn)象, _開展了師德師風自查自糾活動,請懷化學院劉忠陽教授主講“市場經(jīng)濟下的教師素質(zhì)與職業(yè)道德”課,使全體教職工提高了認識。小學部還從黃花樹村請來李慧老師講述她 _年如一日堅守鄉(xiāng)村教育事業(yè)的感人事跡。 2、加強班主任隊伍建設(shè),挑選素質(zhì)高,責任心強的同志擔任班主任,還有意識地培養(yǎng)年輕教師做班主任。中小學分別 _開展班主任培訓,通過看影碟、專題講座、相互交流等方式提高培訓質(zhì)量。小學與芷江新店坪學區(qū)部分班主任一起交流,受益匪淺。 3、 _全體教職工參加全省中小學教職工“學習實踐科學發(fā)展觀
4、,加強教師隊伍師德建設(shè)”知識競賽活動。還 _教職工參加“五五普法”學習和考試,進一步掌握國家教育法律法規(guī)。 4、認真評選學年度優(yōu)秀教育工 _,十佳師德標兵,優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教研組,優(yōu)秀年級組,優(yōu)秀 _員。并在全校進行表彰。 開展德育實踐活動,在體驗中成長。 1、繼續(xù)與農(nóng)村學校開展手拉手活動。上半年與中方縣盧陽黃花樹村小互幫互助,捐贈xx余元的文化用品。下半年又與中方縣花橋中心小學開展活動,送教下鄉(xiāng),選出兩名優(yōu)秀的語數(shù)教師上公開課,捐贈電子琴等物品,兩校學生代表進行了交流。 2、結(jié)合形勢對學生進行愛國主義及傳統(tǒng)美德教育。以汶川地震、北京 _會為契機,開展“情系災區(qū)”、“為 _加油”活動,師生為災區(qū)捐款20279元,還為學校身患癌癥的韓鐵梅老師捐款32146.5元,培養(yǎng)了學生同情之心,善良之心。 3、強化學生養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,行為規(guī)范。通過開展爭當文明小市民,小手牽大手活動,開展青年志愿者活動,提高學生文明素養(yǎng),還設(shè)立校園學生文明督察崗,引導學生自覺遵守校規(guī)校紀,建設(shè)文明健康的校園文化。 4、加強學生心理健康教育,上好心理健康教育課,舉辦心理健康
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