六盤山高中高考生物一模試卷(含解析

1、高中高考生物一模試卷一、選擇題：本題共 6 小題，每小題 6 分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合 題目要求的1下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4 種生物分子的敘述，正確的是( )A. 都能被相應(yīng)的酶水解B.都是水溶性物質(zhì)C.都含C H、O N這4種元素D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)2. 在光合作用中，RuBP羧化酶能催化 CO+G (即RuBP宀2G.為測(cè)定RuBP羧化酶的活性, 某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CQ的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度.下列分析錯(cuò)誤的是()A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi) RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)B. RuBP羧化酶催化的上述

2、反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行C. 測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明 RuBP羧化酶活性越高3. 關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是()A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C. 真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式D. 細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變4. 某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCI溶液(生理鹽水)20mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ()A. 輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液B. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mLC. 細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液 Nh的增加D. 輸入的Na+中5

3、0%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液5. 下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1 - 6.8pmoI/L胰島素1.75.0 - 20.0mIU/L據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（B.血糖含量低于正常A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細(xì)胞攝取萄葡糖加速196“三分法”一中常見(jiàn)的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念質(zhì)檢的相互關(guān)系，下 列對(duì)此敘述，正確的是（）AA. 若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，脊髓屬于B吞噬細(xì)胞屬于 C溶菌酶屬于 DB. 若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式， 則B表示被動(dòng)運(yùn)輸、C表示主動(dòng)運(yùn)輸、D表示胞吞胞吐作用C. 若A表示物種形

4、成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離D. 若A表示生物多樣性的價(jià)值，B是直接價(jià)值、C是間接價(jià)值、D是潛在價(jià)值二、解答題（共4小題，滿分39分）7.回答下列問(wèn)題：（1 ）將貯藏的馬鈴薯（塊莖）放入蒸餾水中，水分通過(guò) 的方式進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞，弓I起馬鈴薯鮮重增加.隨著蒸餾水處理時(shí)間延長(zhǎng)，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時(shí)，馬鈴 薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的 .（2） 將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCI溶液中， （填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.（3）將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說(shuō)明該馬鈴薯勻漿中含有.&某自花且閉花授粉植物，抗病性和莖的高度

5、是獨(dú)立遺傳的性狀.抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（ D d, E、e）控制，同時(shí)含有 D和 E表現(xiàn)為矮莖，只含有 D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖.現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩 品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種.請(qǐng)回答：（1）自然狀態(tài)下該植物一般都是 合子.(2) 若采用誘變育種，在 丫射線處理時(shí)，需要處理大量種子， 其主要原因是基因突變具有 和少利多害性等特點(diǎn).(3) 若采用雜交育種，可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交，在F2中選出抗病矮莖個(gè)體，再經(jīng)連續(xù)自交和篩選等手段， 最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種.據(jù)此推測(cè)，一般情況下， 控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過(guò)程

6、所需的時(shí)間 (“越長(zhǎng)”或“越短”)若只考慮莖的高度，親本雜交所得的 Fi在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為.(4) 若采用單倍體育種，該過(guò)程涉及的原理有 .9植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程 中植物激素及植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).側(cè)弟虹制L)阿芽炊史mm I主煤It矣世嶄IM* r 1-甲乙卻芽(1 )農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線,可選用圖中 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑.(2 )乙圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽

7、部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，激素甲代表的是 ，高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是_(“促進(jìn)”或“抑制”).(3 )為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高， 乙烯的濃度也越高， 根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng).該實(shí)驗(yàn)的因變量是.(4) 生產(chǎn)上可用生長(zhǎng)素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用法處 理插條.10. 歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原，可袋鼠等本地生物造成極大威脅，據(jù)題圖回答下列問(wèn)題：(1) 0 (起始年)a年，歐洲

8、兔種數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(入)增長(zhǎng)若起始年種群數(shù)量為24只，則a年種群數(shù)量2=;若不加以防治，將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的銳減.(2) a年引入狐貍防治兔災(zāi)據(jù) ab年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè)：狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為(3) c年控制狐貍數(shù)量，并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)方式是 (4) d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，最可能的原因是 u m戦i*桂尺骨訊【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】11. 乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,化步驟如下：具有重要應(yīng)用價(jià)值. 乳糖酶的制備及固定(1 )篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物 L時(shí)，宜用 作為培養(yǎng)基中的唯一碳源

9、培養(yǎng)基中瓊脂的作用是 從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于 (2) 培養(yǎng)微生物L(fēng)前，宜采用 方法對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌.(3) 純化后的乳糖酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說(shuō)明其分子量越 (4) 乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法(共價(jià)鍵結(jié)合法)進(jìn)行固定化，可通過(guò)檢測(cè)固定化乳糖酶的確定其應(yīng)用價(jià)值.除化學(xué)結(jié)合法外，酶的固定化方法還包括 、離子吸附法及交聯(lián)法等.【生物-現(xiàn)代生物科技】12. （ 2016銀川一模）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲作物高產(chǎn)不耐鹽，乙作物低產(chǎn)但耐鹽.欲培育出既高產(chǎn)又耐鹽的植株，以適應(yīng)于鹽堿地栽培.請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：（1）采用 （填“雜交”、“嫁接”或“轉(zhuǎn)基因

10、”）方法可以達(dá)到上述目的, 這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是（2）采用細(xì)胞工程育種的方法如下:選 J雜神細(xì)胞T愈傷組織 満* 甲細(xì)胞處理J甲原生處體 乙纟田胞乙原生質(zhì)體胚狀體準(zhǔn)韓目的植株甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是.以胚狀體為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的人工種子， 在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗，與天然種子相比，人工種子具有哪些顯著的優(yōu)點(diǎn)？（請(qǐng)舉出 1條）.動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用較廣泛的是單克隆抗體的制備，單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是.單克隆抗體的應(yīng)用主要有兩個(gè)方面，一個(gè)是作為 試劑，能準(zhǔn)確地識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差別，并跟一定抗原發(fā)生 另一方面可以用于和運(yùn)載藥物.參考答案與試題解析一、選擇題：本題共 6小

11、題，每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合 題目要求的1下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述，正確的是（）A. 都能被相應(yīng)的酶水解B.都是水溶性物質(zhì)C.都含C H、O N這4種元素D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)【考點(diǎn)】脂質(zhì)在生命活動(dòng)中的作用；蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能；核酸的種類及主要存在的部位；糖類的組成元素；糖類的作用；脂質(zhì)的組成元素.【分析】1、脂質(zhì)中的磷脂的組成元素是C、H、O N、P,核酸的組成元素是C、H O N P,蛋白質(zhì)的組成元素是 C H O N等，糖類、脂肪的組成元素是C、H O2、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體，脂肪是動(dòng)植物細(xì)胞的良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

12、，蛋白質(zhì)為構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，核酸是生物的遺傳物質(zhì)，攜帶有遺傳信息.【解答】解：A、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都能被相應(yīng)的酶水解為小分子物質(zhì)，A正確;B脂肪是脂溶性的，不易溶于水，B錯(cuò)誤；C淀粉和脂肪都只含 C、H、O這3種元素，C錯(cuò)誤；D核酸不是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤.故選：A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能、酶的概念、細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)能物質(zhì)以及蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大.2.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化 CO+G （即RuBP 2C3.為測(cè)定RuBP羧化酶的活性, 某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化 C5與14CQ的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性

13、強(qiáng) 度下列分析錯(cuò)誤的是（）A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi) RuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)B. RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行C. 測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明 RuBP羧化酶活性越高【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化.【專題】 信息轉(zhuǎn)化法；光合作用與細(xì)胞呼吸.【分析】RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化 CQ固定的酶，能夠催化CQ+Gt2Q.暗反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行 的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì).【解答】解：A、菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi) RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化 CQ固定的酶，反應(yīng)的場(chǎng)所是 葉綠體基質(zhì)，A正確；B CQ+C5- _2C3

14、的反應(yīng)需要在二氧化碳供應(yīng)和五碳化合物存在條件下進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C測(cè)定該酶活性的方法用到了14C3，屬于同位素標(biāo)記法，C正確；D根據(jù)題意，單位時(shí)間內(nèi) 14Q生成量越多說(shuō)明 RuBP羧化酶活性越高，D正確.故選：B.【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查二氧化碳的固定過(guò)程， 意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用暗反應(yīng)過(guò)程的理解與 運(yùn)用3關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因B. 原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C. 真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這一細(xì)胞增殖方式D. 細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變【考點(diǎn)】 細(xì)胞凋亡的含義；真核細(xì)胞的分裂方式；細(xì)胞的分化；癌細(xì)胞的主要特征【分析】 1、細(xì)

15、胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育 的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、 是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制. 在成熟的生物體內(nèi)， 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的.2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞 周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.【解答】解：A、與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因存在于正常體細(xì)胞中，故胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，A正確；B原癌基因與抑癌基因?yàn)榭刂萍?xì)胞正常分裂的基因，故在正常細(xì)胞中會(huì)表達(dá)，B錯(cuò)誤；C無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞增殖方式之一，C錯(cuò)誤；D細(xì)胞分化

16、過(guò)程中由于基因的選擇性表達(dá)，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤.故選： A.【點(diǎn)評(píng)】 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、 細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡等知識(shí)， 要求考生識(shí)記細(xì)胞分 化的原因及意義； 識(shí)記細(xì)胞分裂的方式及特點(diǎn)； 識(shí)記與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因； 識(shí)記細(xì)胞凋亡 的概念， 并與細(xì)胞壞死進(jìn)行區(qū)分， 能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)， 屬于考綱識(shí)記層次的 考查.4.某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注 0.9%的NaCI溶液（生理鹽水）20mL后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 （）A. 輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液B. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mLC. 細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液 Nh的增加D. 輸入的Na+中50%進(jìn)入

17、細(xì)胞內(nèi)液，50%分布在細(xì)胞外液【考點(diǎn)】 內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】?jī)?nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH和溫度，其中血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、 蛋白質(zhì)的含量有關(guān). 在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中， 含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na和C，細(xì)胞外液滲透壓的 90冰源于Na和C.血漿pH能維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是血漿 中存在緩沖物質(zhì).【解答】 解：A、輸入的溶液進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸，會(huì)從血漿通過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞，進(jìn)入 組織液， A 正確；B細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液不會(huì)分別增加10mL, B錯(cuò)誤；C細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加小于細(xì)胞外液 Na+的增加，C錯(cuò)誤；D輸入的Na+中大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞外液，D錯(cuò)誤.故選： A.【點(diǎn)評(píng)

18、】 本題考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、實(shí)質(zhì)、調(diào)節(jié)機(jī)制及生理意義，明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).5.下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1 - 6.8pmol/L胰島素1.75.0 - 20.0mIU/L據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量低于正常C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細(xì)胞攝取萄葡糖加速【考點(diǎn)】 體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、甲狀腺激素對(duì)動(dòng)物或人的作用：促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體的發(fā)育；促進(jìn)新陳代謝，加 速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.2、胰島素

19、能夠促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.【解答】解：A、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于 正常值，可推測(cè)神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高，A錯(cuò)誤；B胰島素能夠降低血糖濃度，圖表中胰島素的含量明顯低于正常值，可推測(cè)血糖含量高于 正常，B錯(cuò)誤；C甲狀腺激素會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，可推測(cè)促甲狀腺激素的分泌減少，C正確；D胰島素能夠促進(jìn)血糖合成糖原、加速血糖分解、從而降低血糖濃度，圖表中胰島素的含 量明顯低于正常值，可推測(cè)組織細(xì)胞攝取葡萄糖減慢，D錯(cuò)誤.故選：C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了甲狀腺激素和胰島素的作用，意在考查考生的識(shí)表

20、能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力， 能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力， 考生對(duì)甲狀腺激素和胰島素的功能的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.6. “三分法”一中常見(jiàn)的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念質(zhì)檢的相互關(guān)系，下 列對(duì)此敘述，正確的是（）AA若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，脊髓屬于B吞噬細(xì)胞屬于 C溶菌酶屬于 DB. 若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式， 則B表示被動(dòng)運(yùn)輸、C表示主動(dòng)運(yùn)輸、D表示胞吞胞吐作用C. 若A表示物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，B是基因突變、C是自然選擇、D是生殖隔離D. 若A表示生物多樣性的價(jià)值，B是直接價(jià)值、C是間接價(jià)值、D是潛在價(jià)值【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚?/p>

21、同；生物的多樣性；物種的概念與形成；人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1免疫系統(tǒng)的組成：免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞（T、B）；免疫活性物質(zhì)：抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體.2、小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，大分子物質(zhì)的進(jìn)出細(xì) 胞的方式為胞吞和胞吐.3、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作 用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成.4、多樣性的價(jià)值：（1）直接價(jià)值：對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的（2）間接價(jià)值：對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用

22、的價(jià)值（生態(tài)功能）.（3 ）潛在價(jià)值：目前人類不清楚的價(jià)值.【解答】解：A、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞，溶菌酶屬于分泌活性物質(zhì)，但脊髓不屬于免疫器官，A錯(cuò)誤；B物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，不包含胞吞和胞吐作用，B錯(cuò)誤；C物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇和隔離，C錯(cuò)誤；D生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值，D正確.故選：D.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合概念圖，考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、 免疫、物種的形成及生物多樣性等知識(shí)， 要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成；識(shí)記物種形成的過(guò)程及生物多樣 性的價(jià)值，能

23、結(jié)合概念圖作出準(zhǔn)確的判斷.二、解答題（共4小題，滿分39分）7. 回答下列問(wèn)題：（1 ）將貯藏的馬鈴薯（塊莖）放入蒸餾水中，水分通過(guò)自由擴(kuò)散 的方式進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞，弓I起馬鈴薯鮮重增加.隨著蒸餾水處理時(shí)間延長(zhǎng)，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時(shí)，馬鈴 薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的低.（2） 將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCI溶液中， 不會(huì) （填“會(huì)”或“不會(huì)”） 發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.（3）將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說(shuō)明該馬鈴 薯勻漿中含有 還原糖 .【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn).【分析】1、當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞

24、吸水，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃 度時(shí)，細(xì)胞失水.2、只有活的成熟的植物細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原.3、還原糖與斐林試劑水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀.【解答】解：(1 )將貯藏的馬鈴薯(塊莖)放入蒸餾水中，水分通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入 馬鈴薯細(xì)胞，引起馬鈴薯鮮重增加.隨著蒸餾水處理時(shí)間延長(zhǎng)，該馬鈴薯鮮重不再增加，此時(shí)，馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比處理前的低，馬鈴薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的低.(2) 死的植物細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，故將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCI溶液中，不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.(3) 還原糖與斐林試劑水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀，將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿，使其與斐林

25、試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說(shuō)明該馬鈴薯勻漿中含有還原糖. 故答案為：(1 )自由擴(kuò)散低(2) 不會(huì)(3) 還原糖【點(diǎn)評(píng)】本題考查了植物細(xì)胞吸水和失水的條件、質(zhì)壁分離的條件、還原糖的鑒定，屬于基礎(chǔ)題.&某自花且閉花授粉植物，抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀.抗病和感病由基因R和r控制，抗病為顯性；莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因( D d, E、e)控制，同時(shí)含有 D和 E表現(xiàn)為矮莖，只含有 D或E表現(xiàn)為中莖，其他表現(xiàn)為高莖.現(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩 品種的純合種子，欲培育純合的抗病矮莖品種.請(qǐng)回答：(1) 自然狀態(tài)下該植物一般都是純 合子.(2) 若采用誘變育種，在 丫射線處理時(shí)，需要處理大量

26、種子， 其主要原因是基因突變具有 頻率很低和不定向性和少利多害性等特點(diǎn).(3) 若采用雜交育種，可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交，在F2中選出抗病矮莖個(gè)體，再經(jīng)連續(xù)自交和篩選等手段， 最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種.據(jù)此推測(cè)，一般情況下， 控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過(guò)程所需的時(shí)間越長(zhǎng) (“越長(zhǎng)”或“越短”).若只考慮莖的高度，親本雜交所得的 Fi在自然狀態(tài)下繁殖，則理論上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為矮莖：中莖：?jiǎn)J莖=9: 6: 1.(4) 若采用單倍體育種，該過(guò)程涉及的原理有染色體變異、細(xì)胞的全能性.【考點(diǎn)】生物變異的應(yīng)用.【專題】遺傳基本規(guī)律計(jì)算；育種.【分析】 1、分析題文： 抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺

27、傳的性狀，遵循基因的自由組合定律 利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子，培育純合的抗病矮莖品種的方法有：誘變育種、 雜交育種和單倍體育種2、誘變育種能大幅度改變育種進(jìn)程，但是基因突變是不定向的，成功率低；雜交育種雖然 時(shí)間比較長(zhǎng)， 但是方法比較簡(jiǎn)單； 單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限， 只是技術(shù)比較 復(fù)雜，應(yīng)用到花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等手段【解答】 解：（ 1）由于該植物是自花且閉花授粉植物，所以在自然狀態(tài)下一般都是純合子（2）誘變育種的原理是基因突變，由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特 點(diǎn)，所以需要處理大量種子（3）若采用雜交育種，可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交，在F2 等

28、分離世代中選擇保留抗病矮莖個(gè)體， 再經(jīng)連續(xù)自交等篩選手段，最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種 據(jù)此推測(cè)， 一般情況 下，控制性狀的基因數(shù)越多，其育種過(guò)程所需的時(shí)間越長(zhǎng)；若只考慮莖的高度，F(xiàn)1（ DdEe）在自然狀態(tài)下繁殖即自交后，F(xiàn)2中表現(xiàn)型及比例為 9矮莖（9D_E_） : 6中莖（3D_ee、3ddE_）、1 高莖（ 1ddee）（4）單倍體育種過(guò)程包括花藥離體培養(yǎng)、人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍等過(guò)程，其中花藥離體 培養(yǎng)過(guò)程中涉及的原理是細(xì)胞的全能性； 人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過(guò)程涉及的原理是染色體 變異故答案為：（ 1 ）純（ 2 ）頻率很低和不定向性（3）越長(zhǎng)矮莖：中莖：高莖 =9：6：1（ 4

29、）染色體變異、細(xì)胞的全能性【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了生物學(xué)育種中的雜交育種、誘變育種、單倍體育種等相關(guān)知識(shí)，意在考 查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力9植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程 中植物激素及植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)L)f*：芽長(zhǎng)川nini I(i) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線2 ，可選用圖中 d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑.(2 )乙圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分

30、裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，激素甲代表的是生長(zhǎng)素，高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起的作用是促進(jìn)(“促進(jìn)”或“抑制”).(3 )為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高， 乙烯的濃度也越高， 根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng). 該實(shí) 驗(yàn)的因變量是 乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況 (4) 生產(chǎn)上可用生長(zhǎng)素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用浸泡 法處理插條.【考點(diǎn)】 生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【專題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；植物激素調(diào)節(jié).【分析】圖甲分析：雙子葉

31、植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，所以甲圖中1代表雙子葉植物、2代表單子葉植物，圖中d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長(zhǎng)，又可以促進(jìn)單子葉植物的生長(zhǎng)，所以該點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素類似物可作為除草劑.分析圖乙：植株存在頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象， 去除頂芽后，側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素來(lái)源暫時(shí)受阻，濃度降低，于是抑制就被解除，側(cè)芽萌動(dòng)，加快生長(zhǎng)頂端優(yōu)勢(shì)解除故根據(jù)圖解變化，可推知激素甲為生長(zhǎng)素，激素乙為細(xì)胞分裂素，圖示過(guò)程去頂芽前， 頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，由于頂芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，因此它的生長(zhǎng)受到抑制而頂芽生長(zhǎng)素濃度較低優(yōu)先生長(zhǎng)，植株表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩

32、重性，而細(xì)胞分裂素一直在增加，促進(jìn)植物生長(zhǎng)，兩種激素是拮抗關(guān)系.【解答】解：(1)用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是高濃度生長(zhǎng)素類似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，但促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng).說(shuō)明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素敏感，即單子葉植物受不同濃度生長(zhǎng)素類似物影響的是曲線2，選擇d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，既抑制雙子葉雜草的生長(zhǎng)，同 時(shí)又能促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng)，該現(xiàn)象說(shuō)明了生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性.(2) 據(jù)圖分析，激素甲表示生長(zhǎng)素， 生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，激素乙是細(xì)胞分裂素，生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂看圖可知：高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽

33、萌動(dòng)起的作用是促進(jìn).(3) 分析題意可知：該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素，因變量是乙烯濃度和根的生長(zhǎng) 情況.(4) 生產(chǎn)上可用生長(zhǎng)素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用浸泡法處理插條. 若 類似物濃度較高，可用沾蘸法處理插條.故答案為：(1) 2 d(2) 生長(zhǎng)素 促進(jìn)(3) 乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況(4) 浸泡【點(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)、 細(xì)胞膜的功能、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)等相關(guān) 知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂，能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題.10. 歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原，可袋鼠等本地生物造

34、成極大威脅，據(jù)題圖回答下列問(wèn)題：(1) 0 (起始年)a年，歐洲兔種數(shù)量每年以一定的倍數(shù)( 入)增長(zhǎng).若起始年種群數(shù)量 為24只，則a年種群數(shù)量2= 24入a ;若不加以防治，將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物 多樣性 銳減.(2) a年引入狐貍防治兔災(zāi).據(jù) ab年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè)：狐貍和袋鼠的種間 關(guān)系為 捕食(3) c年控制狐貍數(shù)量，并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋歐洲兔對(duì)黏液瘤病毒的抗性增強(qiáng)(4) d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，最可能的原因是u m段e桂懇骨訊【考點(diǎn)】估算種群密度的方法；種間關(guān)系.【分析】據(jù)

35、圖分析，歐洲兔急劇增加，呈現(xiàn)J型曲線，而袋鼠減少，弓I入狐貍后歐洲兔數(shù)量小幅度減少，而袋鼠仍然減少，說(shuō)明狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為捕食；引入黏液瘤病毒后，歐洲兔的數(shù)量減少，而袋鼠的數(shù)量恢復(fù).【解答】解：(1) 0 (起始年)a年，歐洲兔種數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(入)增長(zhǎng)，若起始年種群數(shù)量為24只，則a年種群數(shù)量N=24入玄；歐洲兔持續(xù)增加，若不加以防治，將導(dǎo) 致袋鼠等本地生物造成極大威脅，即該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.(2) a年弓I入狐貍防治兔災(zāi)，則歐洲兔和袋鼠的數(shù)量都減少，說(shuō)明狐貍和袋鼠的種間關(guān)系 也是捕食.(3) c年控制狐貍數(shù)量，并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)

36、穩(wěn)定，調(diào)節(jié)方式是負(fù)反饋.(4) d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，最可能的原因是歐洲兔對(duì)黏液瘤病毒的抗性增強(qiáng).故答案為：(1) 24入a生物多樣性(2) 捕食(3) 負(fù)反饋(4) 歐洲兔對(duì)黏液瘤病毒的抗性增強(qiáng)【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖和分析能力，難度不大.【生物-生物技術(shù)實(shí)踐】11. 乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,化步驟如下：具有重要應(yīng)用價(jià)值. 乳糖酶的制備及固定(1 )篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物 L時(shí)，宜用 乳糖 作為培養(yǎng)基中的唯一碳源培養(yǎng)基中瓊脂的作用是 凝固劑 從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基 .(2) 培養(yǎng)微生物L(fēng)前，宜采用

37、灼燒 方法對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌.(3) 純化后的乳糖酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小在相同條件下，帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快，說(shuō)明其分子量越小.(4) 乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法(共價(jià)鍵結(jié)合法)進(jìn)行固定化，可通過(guò)檢測(cè)固定化乳糖酶的(酶)活性或(酶)活力確定其應(yīng)用價(jià)值除化學(xué)結(jié)合法外，酶的固定化方法還包括包埋法、物理吸附法、離子吸附法及交聯(lián)法等.【考點(diǎn)】制備和應(yīng)用固相化酶；培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用.【分析】篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物 L時(shí)，宜用乳糖作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，即利用選擇培養(yǎng)基篩選.固定化技術(shù)包括包埋法、物理吸附法和化學(xué)結(jié)合法(交聯(lián)法)，由于細(xì)胞相對(duì)于酶來(lái)說(shuō)更大，難以被吸附或結(jié)合，因此多采用包埋法，固

38、定化細(xì)胞在多步酶促反應(yīng)中發(fā)揮連續(xù)催化作用，但如果反應(yīng)底物是大分子物質(zhì)， 則難以自由通過(guò)細(xì)胞膜，從而限制固定化細(xì)胞的催化反應(yīng).固定化酶實(shí)質(zhì)上是將相應(yīng)酶固定在不溶于水的載體上，實(shí)現(xiàn)酶的反復(fù)利用，并提高酶穩(wěn)定性， 酶的各項(xiàng)特性(如高效性、專一性和作用條件的溫和性)依然保持.【解答】 解：(1)已知乳糖乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時(shí)，宜用乳糖作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，培養(yǎng)基中瓊脂的作用是凝固劑，從功能上講，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.(2) 為了避免雜菌污染，在培養(yǎng)微生物前，對(duì)接種環(huán)等接種工具應(yīng)采用灼燒滅菌.(3) 用電泳法純化乳糖酶時(shí)， 若在相同條件下分離帶電荷相同的蛋白質(zhì)，則其分子量越小， 電泳速度越快.(4) 固定化酶的應(yīng)用價(jià)值與酶的活性(或活力)有關(guān)，因此用化學(xué)結(jié)合法固定化乳糖酶時(shí),化的方法包括化學(xué)可通過(guò)檢測(cè)固定化乳糖酶的活性(或活力)來(lái)確定其應(yīng)用價(jià)值固定酶 結(jié)合法、包埋法、物理吸附法、離子吸附法及交聯(lián)法等.故答案為：(1) 乳糖凝固劑選擇培養(yǎng)基(2) 灼燒(3 )小(4) (酶)活性或(酶)活力包埋法 物理吸附法【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物的培養(yǎng)、蛋白質(zhì)的分離及固定化酶技術(shù)和細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)知 識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.【生物-現(xiàn)代生物科技】12. ( 2016銀川一模)現(xiàn)有兩種同科