下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校XX節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的:為了更好的宣傳低碳節(jié)能意識(shí),形成全校低碳節(jié)能的生活和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展XX年xx節(jié)能宣傳周活動(dòng)。二、活動(dòng)主題低碳節(jié)能我先行,集約有效創(chuàng)優(yōu)秀通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)主要突出活動(dòng)主題,在全校開(kāi)展節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳教育,樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好校園風(fēng)尚,使“節(jié)能減排”成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng);通過(guò)節(jié)約低碳意識(shí)的培養(yǎng)進(jìn)行德育延伸教育,倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上集約有效、統(tǒng)籌規(guī)劃的科學(xué)學(xué)習(xí)意識(shí);借助節(jié)能宣傳,加強(qiáng)國(guó)傳統(tǒng)文化教育,營(yíng)造全校積極向上的文化氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間XX年6月11至17日為節(jié)能宣傳周三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):葛永信
2、副組長(zhǎng):金延?xùn)|陳文龍?jiān)S傳民吳其玲組員:李新昌劉青祿李敬永韓明玉呂廷良趙同海紀(jì)國(guó)亮王正琪韓鑫德劉寧毛德聚三、活動(dòng)主要內(nèi)容發(fā)動(dòng)宣傳階段:通過(guò)升旗儀式開(kāi)展節(jié)能主題教育活動(dòng),實(shí)施節(jié)能宣傳周的啟動(dòng)儀式;通過(guò)懸掛國(guó)傳統(tǒng)文化的節(jié)能標(biāo)語(yǔ)加強(qiáng)在校園范圍的節(jié)能宣傳,增加學(xué)校的人文氣息;在宣傳活動(dòng)主題的同時(shí),深入宣傳貫徹華人民共和國(guó)節(jié)約能源法和相關(guān)法規(guī),大力提倡建設(shè)“節(jié)約型校園”,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展,使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心,通過(guò)在學(xué)校宣傳欄內(nèi)懸掛節(jié)約宣傳畫(huà)的形式提高師生對(duì)國(guó)家節(jié)能法規(guī)的認(rèn)識(shí);通過(guò)在辦公室電腦、空調(diào)等設(shè)備上以及食堂內(nèi)粘貼節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)來(lái)提高師生節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)全體師生從節(jié)約一度電、一滴水、一張
3、紙、一粒米做起。活動(dòng)推進(jìn)階段:在全校范圍內(nèi)開(kāi)展我為節(jié)能獻(xiàn)一策合理化建議征集活動(dòng)。根據(jù)節(jié)能宣傳周的總體部署,在學(xué)校開(kāi)展?我為節(jié)能獻(xiàn)一策合理化建議征集活動(dòng)。通過(guò)合理化建議征集,促進(jìn)全體師生從被動(dòng)節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉(zhuǎn)變,讓節(jié)能降耗工作落到實(shí)處,增強(qiáng)師生節(jié)能意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。1、參加對(duì)象:全體師生2、活動(dòng)內(nèi)容:以合理化建議征集的形式,集思廣益,群策群力,為學(xué)校節(jié)能工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3、參賽要求:參賽教師將合理化節(jié)能建議統(tǒng)一交到學(xué)校工會(huì);參賽學(xué)生將合理化節(jié)能建議統(tǒng)一交到學(xué)校團(tuán)委4、評(píng)比程序:通過(guò)張貼公示、網(wǎng)絡(luò)投票、專(zhuān)家評(píng)比等方式進(jìn)行評(píng)比,對(duì)于合理的優(yōu)秀合理化建議進(jìn)行采納和獎(jiǎng)勵(lì)。5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:教師和學(xué)生分類(lèi)獎(jiǎng)
4、勵(lì)。為了提高學(xué)生的低碳節(jié)能我先行,集約有效創(chuàng)優(yōu)秀的意識(shí),使節(jié)能減排從我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)校在學(xué)校學(xué)生范圍內(nèi)舉行征文活動(dòng)。征文內(nèi)容:以“低碳節(jié)能我先行,集約有效創(chuàng)優(yōu)秀”為主題征文內(nèi)容要緊扣主題,可以反映生活、學(xué)習(xí)的節(jié)能習(xí)慣,集約化規(guī)劃學(xué)習(xí)策略對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高的有益幫助。五、職責(zé)分工材料下發(fā)、組織協(xié)調(diào)、宣傳:校辦公室。活動(dòng)發(fā)動(dòng)與啟動(dòng)儀式:校工會(huì)、校團(tuán)委。節(jié)能要求落實(shí):總務(wù)處、安全處、教導(dǎo)處、教科室、政教處等。六、活動(dòng)要求加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,相關(guān)部門(mén)要積極配合做好系列宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)涉及部門(mén)多,各項(xiàng)工作校辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào),其它有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按照實(shí)施方案的要求,加強(qiáng)協(xié)作,保障各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天津市設(shè)計(jì)公司租賃合同模板
- 認(rèn)識(shí)11到20教案參考5篇
- 2024年工程項(xiàng)目施工合同管理與交底實(shí)務(wù)
- 臺(tái)球館場(chǎng)平施工合同
- 燈具清洗簡(jiǎn)易施工合同協(xié)議書(shū)
- 如何制定基金托管人資產(chǎn)保管策略
- 智能辦公室系統(tǒng)安裝工程合同
- 電子商務(wù)薪資管理
- 環(huán)保組織志愿者辦公室管理
- 生產(chǎn)企業(yè)庫(kù)存成本控制
- 糖尿病性舞蹈病
- 醫(yī)學(xué)類(lèi)-教學(xué)查房異位妊娠(宮外孕)
- 眼視光技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
- 《第八課 我的身體》參考課件
- 肥料創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理員(高級(jí))理論考試題庫(kù)(學(xué)員用)
- 公司卷煙物流管理規(guī)范
- 報(bào)告醫(yī)療器械不良事件
- 物聯(lián)網(wǎng)安全分析報(bào)告
- 黃芪對(duì)慢性疲勞綜合征康復(fù)中的臨床應(yīng)用及相關(guān)機(jī)制探究
- 物業(yè)管理工作量化細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論