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1、 專(zhuān)業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號(hào): 農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告范文The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報(bào)告人:XXXX日期:二 年 月 日農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告范文溫馨提示:本報(bào)告文件應(yīng)用在個(gè)人或

2、機(jī)構(gòu)組織在定時(shí)或不定時(shí)情況下進(jìn)行的近期成果匯報(bào),表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點(diǎn)等,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯,請(qǐng)根據(jù)自己的需求進(jìn)行套用。調(diào)查時(shí)間:調(diào)查地點(diǎn):鞍山市調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)狀的調(diào)查調(diào)查方式:走訪調(diào)查潘友竹(團(tuán)市委希望辦主任):在雙山某街道的樓群里, 一片低矮的小房, 推開(kāi)已快散落的門(mén), 在陰暗的小屋里見(jiàn)到了關(guān)世成母子。簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的擺設(shè)顯示出他們家的光景不是很好。這是我們第一個(gè)走訪對(duì)象。關(guān)世成, 12歲, 五年級(jí), 他還有一個(gè)上初二的姐姐。世成的父母從臺(tái)安農(nóng)村過(guò)來(lái)已經(jīng)10多年了。平時(shí), 他的父母主要以賣(mài)水果為生, 去

3、年父親因肺癌去世后, 全家生活就靠母親賣(mài)水果維持。當(dāng)我們尋問(wèn)其家里的情況時(shí), 她母親忍不住落了淚:唉!原來(lái)我們兩個(gè)人一起忙活, 日子還可以。自從孩子他爹去世以后, 這日子就緊巴巴的。我們沒(méi)有特困證, 學(xué)費(fèi)也不能少交。老大上初中時(shí), 還要交1200元的借讀費(fèi), 后來(lái)學(xué)校知道我們家的情況, 就給免了。一到交學(xué)費(fèi)時(shí), 我就愁。可也不能不讓孩子上學(xué)啊。他媽媽說(shuō)話(huà)期間, 世成一直低頭沉默不語(yǔ), 一副心事重重的樣子。臨走時(shí)他告訴我們, 他會(huì)幫媽媽賣(mài)水果, 還想學(xué)會(huì)更多的本事, 幫媽媽多做點(diǎn)事。走進(jìn)第二家時(shí), 在外面玩了半天, 剛被姥姥找回來(lái)的13歲關(guān)懷正趴在桌上無(wú)所事事。去年9月剛上初中不到兩個(gè)星期, 就

4、因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)、校服費(fèi)及其他費(fèi)用, 被迫退學(xué)。關(guān)懷全家從鳳城過(guò)來(lái)有好多年了。母親患有肺結(jié)核, 姥姥有嚴(yán)重的風(fēng)濕病。全家的生活就靠父親去勞務(wù)市場(chǎng)找點(diǎn)零活及姥姥和媽媽撿點(diǎn)破爛勉強(qiáng)度日, 有時(shí)吃飯都成問(wèn)題。關(guān)懷的媽媽說(shuō)起孩子輟學(xué)的事, 眼圈就紅了。關(guān)懷的姥姥在一旁也落了淚:這孩子天天想學(xué)校, 總到學(xué)校去田皓元(團(tuán)市委希望辦工作人員):王麗麗的家在立山橋洞子附近。成片的小房, 坑坑洼洼的土路, 讓我們覺(jué)得仿佛到了農(nóng)村。麗麗和弟弟在家, 10多平的小屋里就是全家五口人的安身之地。窗戶(hù)很小, 光線很暗, 炕上的小桌上攤著書(shū)本, 看得出姐弟倆正在學(xué)習(xí)。他們的爸爸媽媽都出去做活了。這姐弟倆向我們介紹了一些情況

5、。他們的父母是從浙江過(guò)來(lái)的, 主要靠纖褲角維持生活, 家里有三個(gè)孩子。王麗麗, 13歲, 排行老大, 她和妹妹(王麗陽(yáng), 12歲)都讀四年級(jí)。(媽媽為了方便, 就讓麗麗晚一年和小妹一起上學(xué)。)弟弟王世杰今年10歲, 排行老三, 讀二年級(jí)。麗麗雖然只有13歲, 卻非常懂事。有空就幫爸爸媽媽做些家務(wù), 照顧弟弟妹妹。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò), 曾是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她喜歡演講, 說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒清楚, 表達(dá)流利。問(wèn)及家里的情況, 她說(shuō)爸爸媽媽挺不容易的。我們?nèi)齻€(gè)這學(xué)期的學(xué)費(fèi)就是爸爸媽媽從外面借的。唐堂, 一個(gè)甜美的名字, 是孟泰小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。10歲的她, 個(gè)頭不高, 一雙聰穎的大眼睛忽閃忽閃的, 嘴角永遠(yuǎn)掛

6、著一絲笑意, 甜甜的很討人喜歡。我們見(jiàn)到她時(shí), 她正在和哥哥、妹妹一起玩耍。她的老家在湖南省, 爸爸、媽媽_年前來(lái)鞍, 現(xiàn)在全家靠彈棉花為生, 每月只有300元左右的收入, 還要用100元租房子, 余下的錢(qián)用以一家5口的生活費(fèi)及三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)。她的父親告訴我, 學(xué)校對(duì)他們挺照顧, 但是三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)是他們家的最大負(fù)擔(dān), 其他的孩子參加課后班輔導(dǎo), 他們想都不敢想。彈棉花攤就在山坡上, 他們兄妹三個(gè)平時(shí)就在這個(gè)山坡上寫(xiě)作業(yè)、做游戲。家里狹小、昏暗, 只是晚上睡覺(jué)時(shí)才回去。唐棠學(xué)習(xí)刻苦、老實(shí)內(nèi)向, 附近的鄰居說(shuō), 苦了這三個(gè)孩子, 學(xué)習(xí)都挺好, 還那么懂事。這幾年路費(fèi)也貴, 我們沒(méi)錢(qián)回家, 這就是

7、家。宮彬(團(tuán)市委宣傳部長(zhǎng)):沿著彎彎曲曲的小路, 在走訪對(duì)象楊俊的帶領(lǐng)下, 我們來(lái)到了他的家鐵西開(kāi)發(fā)區(qū)附近的一間陰暗的小房。他們?nèi)沂菑陌不者^(guò)來(lái)的。父親做些力工, 母親干刷漿等零活。我們問(wèn)他們家里的收入情況, 楊俊的母親說(shuō)去年賺了6000多元, 扣除租房子(100元每月, 不含水電), 加上日常開(kāi)銷(xiāo)和供孩子上學(xué), 所剩無(wú)幾。可是拮據(jù)的生活并沒(méi)有讓他們放棄讓孩子上學(xué)的念頭。他們兩個(gè)孩子也都非常體諒父母的不易。楊俊學(xué)習(xí)非??炭? 成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊? 年年被評(píng)為三好學(xué)生。他的班主任向我們介紹說(shuō), 雖然他家很困難, 他還將自己攢下的2元錢(qián)捐給希望工程, 他要幫助比他還困難的小朋友。同學(xué)把一些文具送給

8、他, 他不肯要, 悄悄地把同學(xué)扔掉的鋼筆拆開(kāi), 取零件自己組裝成筆他的妹妹也很懂事。她媽媽給了她5毛錢(qián)買(mǎi)冰果, 孩子只是花了2毛錢(qián), 把剩下的錢(qián)攢起來(lái), 還對(duì)媽媽說(shuō):2毛錢(qián)的好吃。在鐵西的山東村, 我們見(jiàn)到了徐超, 他是我們最后的一個(gè)走訪對(duì)象。徐超正趴在桌上寫(xiě)作業(yè)。一進(jìn)門(mén)我們就看到墻上掛了幾張獎(jiǎng)狀, 有幾張寫(xiě)著校模范生的稱(chēng)號(hào)。9歲的徐超念四年級(jí)。父親從山東到鞍山已經(jīng)10多年了。母親有病, 全家靠父親推垃圾車(chē)掙點(diǎn)錢(qián)。唯一讓他們感到自豪的是兒子徐超。徐超書(shū)法作品獲得了全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽銀杯獎(jiǎng)。她母親告訴我們:徐超的作文寫(xiě)得很好, 經(jīng)常作為班級(jí)里的范文供大家學(xué)習(xí)。徐超告訴我們他最大的愿望要考上清華

9、大學(xué), 將來(lái)還要買(mǎi)幢別墅給爸媽住。連日來(lái), 隨同幾位團(tuán)干部一同走訪了幾戶(hù)農(nóng)民工家庭, 既為這些家庭的貧困嘆息, 也為他們的子女就學(xué)問(wèn)題而感慨, 但同時(shí)也為些孩子的孜孜不倦而欣慰。在農(nóng)民工集居的山東村, 記者與團(tuán)市委的幾位團(tuán)干部試圖找到有能力, 但不愿供孩子上學(xué)的家庭, 卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn), 拮據(jù)的生活并沒(méi)有讓他們放棄讓孩子上學(xué)的念頭。雖然有時(shí)為了方便, 他們會(huì)讓大孩子和小孩子一起上學(xué)。一位母親更用她樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了她的心愿:我自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)都不怕, 只要能行孩子念到哪, 我就想供到哪。貧困是困擾農(nóng)民工家庭子女就學(xué)的最大問(wèn)題。農(nóng)民工主要從事賣(mài)菜、力工、收廢品等工作, 收入不穩(wěn)定, 平均年收入幾千元, 甚

10、至更低。扣除房費(fèi)(每家平均100元), 加上日常開(kāi)銷(xiāo)和供孩子上學(xué), 所剩無(wú)幾。如果家里有人生了大病, 更是雪上加霜。一些農(nóng)民工給孩子訂校服時(shí), 都愿意訂大號(hào)的, 以便一套衣服能從一年穿到六年。可以說(shuō), 即使農(nóng)民工的子女已經(jīng)入學(xué), 也仍處于失學(xué)的邊緣。農(nóng)民工子女是一個(gè)游離于體制之外的群體, 他們的父母沒(méi)有最低保障, 有時(shí)上學(xué)還要交200到1200元的借讀費(fèi)及校服費(fèi)、外教費(fèi)等雜費(fèi)。這些農(nóng)民工子女從小在城市長(zhǎng)大, 卻得不到良好的教育, 在他們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期, 其保護(hù)和教育如果得不到有效解決, 可能會(huì)在他們的心里埋下仇恨的種子, 長(zhǎng)大后融入社會(huì), 因?yàn)闆](méi)有知識(shí)和技能, 只能到處游蕩, 也會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。今年, 希望辦將啟動(dòng)希望工程助學(xué)進(jìn)城計(jì)劃, 將把救助范圍擴(kuò)大到進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女。計(jì)劃在五四期間救助1000名貧困農(nóng)民工子女。同時(shí)籌建一個(gè)基金會(huì), 專(zhuān)門(mén)用于農(nóng)民工子女的救助。但希望辦的現(xiàn)有資金只是杯水車(chē)薪。在走訪中, 我們不只一次地問(wèn)一些貧困家庭, 也問(wèn)自己, 給失學(xué)的孩子解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題, 他們會(huì)上學(xué)嗎?可正像關(guān)懷的媽媽所說(shuō), 除了學(xué)費(fèi)還有

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