蘇武傳課件(優(yōu)秀實用

1、兩千多年來，蘇武崇高的氣節(jié)，成為中國倫理人格的榜樣，成為一種民族文化的心理要素,導(dǎo)入,蘇武傳,班固漢書,課文學(xué)習(xí)目標(biāo),了解班固漢書，掌握文中涉及的文言文知識。 分析文中的對話描寫、細(xì)節(jié)描寫、對照映襯的藝術(shù)手法；提高翻譯能力。 認(rèn)識蘇武的忠貞守節(jié)精神的意義和價值，學(xué)習(xí)蘇武威武不屈、貧賤不移的高尚品格,班固 字孟堅,扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家. 少年時就能作文誦詩賦,長大后博覽群書.和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍.后來, 班固因竇憲專權(quán)受到株連,死于獄中,了解作者,家庭 父親: 班彪 弟弟: 班超(投筆從戎) 妹妹: 班昭(續(xù)寫漢書) 作品 史

2、書: 漢書 辭賦: 兩都賦 詩: 詠史詩,漢書(前漢書) 作者-東漢班固撰寫,班固去世后,由其妹班昭和同鄉(xiāng)馬續(xù)完成. 性質(zhì)-漢書是我國第一部紀(jì)傳體斷代史,是古代傳記文學(xué)名著.其中還收錄了西漢大量的辭賦和散文,有總集的性質(zhì). 內(nèi)容-記錄了漢高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的歷史,共100篇,分為十二帝紀(jì),八表,十志,七十列傳,知曉作品,知識回顧：史書形式 編年體:按年月日有次序地記載史事的史書 例:春秋(孔子)-最早的編年體史書 左傳(左丘明) 資治通鑒(司馬光) 國別體:以國家為編排順序記載史事的史書 例:國語-第一部國別體史書 戰(zhàn)國策(劉向編訂,紀(jì)傳體:以為人物立傳記的

3、方式記敘史實的史書 例:史記(司馬遷)-第一部紀(jì)傳體通史 漢書(班固)-第一部紀(jì)傳體斷代史 后漢書(范曄)-紀(jì)傳體斷代史 史記:本紀(jì) 世家 列傳 表 書 紀(jì)傳體 漢書:本紀(jì) 列傳 表 志,栘中 廄監(jiān) 且鞮 單于 緱王 遺 昆邪王 浞 閼氏,y,弩 重負(fù)國 秩訾 煴 北闕 窖 嚙 旃 給其衣食,ji,J d,Chn y,gu,wi,Hn y,zhu,Yn zh,n,zhng,zh z,yn,qu,jio,ni,zhn,j,於靬 旃 徙 羝 廩 旄 弋 繳 檠,棫 輦 劾 斧鉞 湯鑊 天雨雪 馬畜 驩 喟 更嫁 霑 衿 父子亡功德,w jin,zhn,x,d,ln,mo,y,zhu,qng,y,n

4、in,h,yu,hu,y,ch,hun同“歡,ku,gng,Zhn同“沾,jn同“襟,w同“無,疏通文意，并給每一部分添小標(biāo)題，理清脈絡(luò),要求：小標(biāo)題要準(zhǔn)確概括情節(jié)變化，并盡量展現(xiàn)人物性格特點，同時注意語言的通順凝練,小組討論,一、（1段） 二、（2-3段） 三、（4-5段） 四、（6段） 五、（7-8段） 六、（9-10段,朗讀課文，理順?biāo)悸?一）緣由：奉命出使匈奴，以通和好（1） （二）遭遇： （1）虞常謀反，牽涉蘇武（23） （2）衛(wèi)律逼降，蘇武不屈（45） （3）流放北海，杖節(jié)牧羊（6） （4）李陵勸降，完全失?。?8） （三）結(jié)局：歷盡磨難，終歸漢朝（910,武，字子卿。少以父任，兄

5、弟并為郎。稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國等,第 一 段,因為,屢次,十余人,用來作為抵押,初立為王,長輩,就,被任用,讓回,并：都 為：做,武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也,第 一 段,出使,使者,贊許,以的身份,趁機(jī),一同（前往,備辦財物,更加倨傲,好,臨時委任的使臣屬官,招募,之后,偵察兵,第一段重點詞句,1、武,

6、字子卿，少以父任 2、漢天子我丈人行也 3、盡歸漢使路充國等 4、乃遣武以中郎將使持節(jié) 送匈奴使留在漢者。 5、置幣遺單于 6、百余人俱 7、單于益驕，非漢所望也,介詞，表原因,對男子長輩的尊稱,使動用法，使歸,以身份,贈送,判斷句,定語后置,出使,省略句,判斷句,蘇武字子卿，年輕時憑著父親的職位，兄弟都做了皇帝的侍從官。漸漸升到栘中廄監(jiān)。當(dāng)時漢朝廷接連討伐匈奴，多次互派使節(jié)彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使者郭吉、路充國等前后十余人。匈奴使者前來，漢朝庭也扣留他們作為抵押。 天漢元年，且鞮侯初立為單于，害怕受到漢朝襲擊，于是說：“漢天子，是我的長輩啊?！比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝贊許他這

7、種合乎情理的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國，趁機(jī)送給單于很豐厚的禮物，答謝他的好意。 蘇武同副中郎將張勝以及臨時委派的使臣屬官?；莸龋由险心紒淼氖孔?、偵察人員一百多人一同前往。到了匈奴那里后，備辦了一些財物贈給單于。單于更加傲慢，不是漢所期望的那樣,練習(xí)：閱讀第一段，完成下列練習(xí)題目,1、下列紅色的詞語解釋有誤 一項是：（ ） A、既至匈奴，置幣遺單于（贈送） B、武帝嘉其義（嘉獎） C、匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。（抵償） D、武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司恪＃ü餐?，一起,B,2、下列紅色字中不是古今異義的是：（ ） A、乃曰：“漢天子我

8、丈人行也” B、答其善意 C、兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監(jiān)。 D、既至匈奴，置幣遺單于,B,3、下列紅色字的意義和用法相同的一項是： （ ） A、匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng) 身戰(zhàn)七十余戰(zhàn)。所當(dāng)者破，所擊者服 B、武字子卿，少以父任，兄弟并為郎， 乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者 C、時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。 漢果數(shù)挑楚軍戰(zhàn)，楚軍不出。 D、乃曰：“漢天子我丈人行也” 項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視,C,4、找出下列句子中翻譯的問題： （1）且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！?且鞮單于剛剛成立，唯恐受到漢的襲擊，于是說：“漢的君主我的長輩啊,2)單于益驕，非漢所望也。 單

9、于更加驕傲自大，不是漢王朝所見到的那樣,4、翻譯下列句子： (3)武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者,漢武帝贊許他這種對漢友善的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持著代表使者身份的符節(jié)，護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國,1、蘇武出使匈奴的背景怎樣？出使的任務(wù)是什么？（用原文回答） “時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)?！?“送匈奴使留在漢者” “厚賂單于，答其善意” 2、這樣的背景暗示了什么？ 蘇武出使匈奴的這一背景，表明蘇武出使時的嚴(yán)酷歷史環(huán)境，同時交代了匈奴盡管“盡歸漢使路充國等”卻只是因為“單于初立，恐漢襲之”的緩兵之計，并

10、非真心和好。所以當(dāng)漢武帝派蘇武護(hù)送扣留在漢朝的匈奴使者還朝，并“厚賂單于”時，“單于益驕”，這也是后來單于敢扣留蘇武一行的原因,方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢,第 二 段,都是動詞，打發(fā)派送,適逢,投降漢朝,陷沒,暗地里一起,以及，還有,省略句，狀后,判斷句,于,動+者， 的人,所+動,會武等至匈奴。虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常,第 二 段,平時,相識，有交情,私自拜訪,痛恨,希望得到,

11、把,適逢，正好碰上,虞常,財物（古今異義,漢天子，皇帝,第二段重點詞句,1、會緱王與長水虞常等 謀反匈奴中 2、所將降者 3、以貨物與常 4、私候勝曰 5、緱王者，昆邪王姊子也,剛好，恰逢,把,財物，古今異義,帶領(lǐng)的投降的人,狀語后置句,省略句，“謀反”后省“于,拜訪,判斷句,漢正要打發(fā)派送蘇武等人，適逢緱王與長水人虞常等人在匈奴謀反。緱王是昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來又跟隨浞野侯沒在匈奴，還有衛(wèi)律帶領(lǐng)的那些投降匈奴的人，暗中一起策劃劫持單于的母親閼氏歸漢。正好蘇武等人出使到匈奴。虞常在漢的時候，一向與副使張勝有交情，私下拜訪張勝，說：“聽說漢天子很痛恨衛(wèi)律，我虞常能為漢朝埋伏弩弓

12、射死他。我的母親與弟弟都在漢，希望受到漢天子的照顧。”張勝許諾了他，把財物送給了虞常,1、方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。 （ ） 2、后隨浞野侯沒胡中（ ） 3、及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀，劫單于母閼氏歸漢。 （ ） 4、聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之 （ ） 5、張勝許之，以貨物與常。 （ ）（ ） 6、虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。 （ ）（,適逢,陷沒,率領(lǐng),埋伏弓箭手,把,財物；今義：貨品,連夜，名詞作狀語,逃亡,閱讀文章第二段，指出下列紅色字的意思,后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得

13、。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武,第 三 段,只有,準(zhǔn)備動手,在夜里跑出來,與（之,被活捉,審理這個案件,n.談話,被揭露,把情況告訴,v,他們,派,武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。,第 三 段,牽連到,被侵犯、被侮辱,更加,招供,假如,以何”用什么,使動用法， 讓投降,介詞賓語前置,才,對不起,眾多,見”表被動，被動句,一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。虞常等七十余人準(zhǔn)備起事，他們中一人夜晚逃走，告發(fā)了這件事。單于子弟派兵與他們交戰(zhàn)，

14、緱王等都戰(zhàn)死；虞常被活捉。 單于派衛(wèi)律審理這個案件。張勝聽到這個消息，擔(dān)心他和虞常私下所說的那些話被揭發(fā)，便把情況告訴了蘇武。蘇武說：“事情已經(jīng)這樣了，這事一定會牽連到我們。受到侮辱才死，更加對不起國家！”想要自殺。張勝、常惠一起制止他。虞常果然供出了張勝。單于大怒，召集許多貴族前來商議，想要殺掉漢使者。左伊秩訾說：“假如謀殺單于，又用什么更嚴(yán)酷的刑法呢？應(yīng)當(dāng)都使他們投降。,簡述緱王、虞常謀反的經(jīng)過。 勾結(jié)衛(wèi)律的部屬 私候張勝，得到張勝的支持 趁單于出獵準(zhǔn)備起事 被人告發(fā)，起事失敗,第23段,單于使衛(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武，馳召醫(yī)。鑿

15、地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息?；莸瓤?，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝,第 四 段,受審訊,即使活著,介賓倒置,抱住扶好,放,來,用車子，名作狀 / 抬，扛,意動，認(rèn)為壯,逮捕監(jiān)禁,拔出、拿出,使覆,坑,敲打,問候,卻,單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對?；菡f：“失去了節(jié)操，辱沒了使命 ，即使活著，還有什么臉面回到漢廷去呢！”拔出佩帶的刀自刎，衛(wèi)律大吃一驚，自己抱住蘇武，派人騎馬跑去召喚醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個坑，放進(jìn)無焰的火，使蘇武背朝上臥在坑上，踩他的背來使其出血。蘇武氣本來已經(jīng)斷了，半天才又能呼吸。常惠等人哭了，用車子把蘇武拉回營帳。單于欽佩蘇武

16、的節(jié)操，早晚派人問候蘇武，把張勝逮捕監(jiān)禁起來,1、下列紅色字解釋不正確的一項是： （ ） A、虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰 （拜訪） B、虞常果引張勝（邀請） C、見犯乃死，重負(fù)國 （更加） D、朝夕遣人候問武，而收系張勝 （監(jiān)禁,閱讀第三段，完成下列練習(xí),B,2、下列紅色字的用法和例句相同的是： （,例句：即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。 A、單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝 B、惠等哭，輿歸營 C、左，乃陷大澤中。 D、盡歸漢使路充國等,D,3、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項： （ ） A、及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。 事如此，此必及我 B、張勝聞之，恐前

17、語發(fā)，以狀語武 屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？ C、見犯乃死，重負(fù)國！ 見笑于大方之家 D、位雖不終，近古以來，未嘗有也。 屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢,C,歸納蘇武形象及精神特質(zhì),如何理解蘇武的兩次自殺行為?通過閱讀，我們看到，蘇武的形象在這兩段中是通過兩次自殺表現(xiàn)出來的，自殺的情節(jié)，在文中是哪幾句話,欲自殺”；“引佩刀自刺,他自殺的原因是什么？（找原文,事如此，此必及我，見犯乃死，重負(fù)國?！?“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢,此時遇到意外的變故，他為什么說是“負(fù)國”呢,1）手下人勾結(jié)匈奴叛亂 （2）作為漢使，任務(wù)未完成，有愧于國家（蘇武作為代表團(tuán)的正使，副使出現(xiàn)問題了，這是他嚴(yán)重失職。） （3）

18、處理不好會引發(fā)兩國的矛盾。（很有可能漢匈的戰(zhàn)爭就會因此而起,從這兩話的理由里面，我們能看到蘇武什么樣的品格,對漢朝忠貞不渝，事事為維護(hù)國家利益的品格。國家利益至上。 正是有國家利益至上的想法，才有為國家所想的行為。所以，副使出了問題，蘇武為代表團(tuán)的正使，應(yīng)該承擔(dān)這個責(zé)任?？墒翘K武本人未參與，不接受屈辱的審問，只能自殺,他的自殺行為，產(chǎn)生了什么樣的反響,衛(wèi)律驚；惠等哭；單于壯其節(jié),忠貞的魅力,武益愈。單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死；單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍

19、擬之，武不動,第 五 段,漸漸痊愈,通知,會同判定的罪,使投降,后,判處,連坐罪,謂何”，說什么,模擬，做樣子,趁,的人,律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之？”武不應(yīng),第 五 段,背叛,滿,白白地,把,使動，使滋潤肥美,幸運地,也會這樣,蘇武漸漸痊愈。單于派使者通知蘇武，會同判定虞常的罪，想趁這個時候使蘇武投降。用劍斬殺虞常后，衛(wèi)律說：“漢使張勝，謀殺單于親近的大臣，判處死罪。單于招募投降的人，赦免他們的罪?！迸e劍要擊殺張勝，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，應(yīng)該連坐到你?！碧K武說：“我本來就沒有參

20、予謀劃，又不是他的親屬，說什么連坐？”衛(wèi)律又舉劍做樣子要殺蘇武，蘇武一動不動。衛(wèi)律說：“蘇君！我衛(wèi)律以前背棄漢廷，歸順匈奴，幸而受到單于的大恩，賜我爵號稱王；擁有數(shù)萬手下、馬和其他牲畜滿山，如此富貴！蘇君你今日投降，明日也會這樣。白白地用身體給草地做肥料，誰又知道你呢！”蘇武不理睬,律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣,第 五 段,通過,做，結(jié)交為,哪，怎么,你,同“叛”，背叛,做,狀語后置,

21、語氣詞,決定，判定,使斗,你,狀語后置,賓語前置,讓,衛(wèi)律說：“你通過我的關(guān)系投降，我與你結(jié)為兄弟；今天不聽我的安排，以后即使再想見我，怎么能得到機(jī)會呢？” 蘇武痛罵衛(wèi)律說：“你為人君之臣，人父之子，不顧君父恩義，背叛主上、拋棄親人，在蠻夷之地做投降的奴隸，我為什么要見你呢！況且單于信任你，讓你決定別人的死活，你卻居心不平，不主持公道，反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗，自己幸災(zāi)樂禍，你明知道我決不會投降，想要使?jié)h和匈奴互相攻打。匈奴滅亡的災(zāi)禍，將從我開始了,1、下面句子中沒有通假字的句子是（ ） A 招有司案圖 B 畔主背親 C 頭縣北闕 D 復(fù)舉劍擬之,D,2、下面紅色字的活用情況不同的（

22、 ） A 會論虞常，欲因此時降武 B 反欲斗兩主 C 空以身膏草野 D 盡歸漢使路充國等,C,閱讀第五段，完成下列練習(xí),3、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項： （ ） A、會論虞常 會武等至匈奴 B、明日復(fù)然 項王然其言 C、君因我降 欲因此時降武 D、尚可得乎 趙王使使視廉頗尚可用否,D,1、匈奴派衛(wèi)律招降蘇武，招降的說辭是什么？從中可見衛(wèi)律是怎樣的人,當(dāng)死，單于募降者赦罪” “蘇君今日降，明日復(fù)然” 衛(wèi)律：威逼利誘 軟硬兼施 （逼降、誘降,衛(wèi)律：氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮,對衛(wèi)律的勸降，蘇武的回答在措辭和態(tài)度上是怎樣的,衛(wèi)律手段卑鄙，態(tài)度傲慢，蘇武對其威逼“不動”，對其利

23、誘則“不應(yīng)”，表現(xiàn)對其為人的鄙夷。當(dāng)他說出“與君為兄弟”的話后，蘇武終于忍無可忍，“罵律”，自始至終都以強(qiáng)硬的姿態(tài)抵抗。 立場堅定、大義凜然的品格,一、張勝與蘇武,張勝糊涂地幫助了緱王的謀反，事情敗露后又經(jīng)受不住考驗，叛變投降。而蘇武清醒地認(rèn)識到使節(jié)行為不當(dāng)會引起兩國紛爭，欲以死息禍；面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié),二、衛(wèi)律與蘇武,衛(wèi)律賣國求榮，陰險狡詐，氣焰囂張，不可一 世，而蘇武為國效命，忠貞不二，不卑不亢 一身正 氣，光明磊落,對比映襯的效果分析,律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無

24、人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬常惠等各置他所。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之,第 六 段,告訴，報告,禁閉,名作動，下,咬，嚼,同“氈,把當(dāng)作,流放,公羊,名作動，生子,分別隔離,同“弆”j，收藏,之,之后,杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄,第 六 段,名作動，拄著,拿著,過了,打獵,名作動，結(jié)網(wǎng),名作動，矯正,供給,年,陷于困境,于,丁靈,第六段重點詞句,1、白單于 2、天雨雪 3、匈奴以為神 4、羝乳乃得歸 5、別其官屬常

25、惠等，各置他所,告訴,名作動，下,把當(dāng)作,名作動，生育,才,隔離,別的,6、掘野鼠去草實 7、杖漢節(jié)牧羊 8、檠弓弩 9、武復(fù)窮厄,通“弆”，收藏,名作動，手中拿著,名作動，用檠校正弓弩,失意，古今異義；困窘,衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下去，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。分開他的隨從官吏?；莸热?，分別投放到別的地方。蘇武遷移到北海后，公家發(fā)給的糧食不來，（只能）掘野鼠，收野生果實來吃。他拄著漢

26、廷的節(jié)旄牧羊，睡覺、起來都拿著，節(jié)上的牦牛尾毛全部脫落。一共過了五、六年，單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會結(jié)網(wǎng)紡制絲繩，矯正弓弩，於靬王頗器重他，供給他衣服、食品。三年多過后，於靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)臍謳づ?。於靬王死后，他的部下遷移離開。這年冬天，丁令人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困,練習(xí)：閱讀第5、6段，完成下列練習(xí)題目,1、下列紅色的詞語解釋有誤 一項是：（ ） A、漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死（應(yīng)當(dāng)） B、其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。 （困窘） C、別其官屬?；莸?，各置他所。（隔離 ） D、本無謀，又非親屬，何謂相坐？（相連治罪,A,2、下列句子中紅色字

27、與例句紅色字用法不相同的一項： （ ） 例句：天雨雪。 A、羝乳乃得歸。 B、檠弓弩。 C、杖漢節(jié)牧羊。 D、朝鮮殺漢使者，即時誅滅,D,3、下列紅色字的意義和用法相同的一項是： （ ） A、律知武終不可脅，白單于。 太尉自州以狀白府。 B、單于愈益欲降之。 武益愈，單于使使曉武。 C、不顧恩義，顧見漢騎司馬呂馬童 D、乃曰：“漢天子我丈人行也。” 項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視,A,蘇武留胡節(jié)不辱！雪地又冰天，苦忍十九年?？曙嬔囃虤?，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還，歷盡難中難，心如鐵石堅。夜坐塞上時，聞笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘，盼兒歸，紅妝守空幃。三更同入夢，

28、兩地誰夢誰；任?？菔癄€，大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽，共服漢德威,初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎,第 七 段,第二年,訪求,趁機(jī),一向關(guān)系很好,勸說,尊稱，你,受苦,同“無,哪里,同“現(xiàn)”表現(xiàn),狀語后置,出使,音節(jié)助詞，不譯,賓語前置,前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送

29、葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣,第 七 段,殿階,被彈劾,跟隨,上船,逃跑,追捕,表修飾,去世,妻子,改嫁,皇帝的車子,于,祭祀,省略句，狀語后置,你,當(dāng)初，蘇武與李陵都做皇帝的侍從。蘇武出使匈奴，第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。過了很久，單于派遣李陵去北海，為蘇武備辦酒宴安排歌舞。李陵趁機(jī)對蘇武說：“單于聽說我與你一向關(guān)系很好，所以派我來勸說足下，愿謙誠地對待你。你終究不能回歸漢朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，信義何處顯現(xiàn)呢？以前你的大哥做奉車都尉，跟隨皇上到雍的棫宮，扶著皇帝的車駕下殿階，碰到柱子，折斷了車轅，被定為大不敬的罪，用劍自殺了，只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇

30、上祭祀河?xùn)|土神，騎著馬的宦官與黃門駙馬搶著上船，把黃門駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了?；噬厦钊媲淙プ凡?，他抓不到，因害怕而服毒自殺。我來的時候，你的母親已去世，我送葬到陽陵。你的夫人年紀(jì)輕，聽說已改嫁了,獨有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢；加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知,第 七 段,妹妹,何必久久的,精神恍惚,痛恨自己,超過,年紀(jì),被消滅，全家殺盡,剛剛,同“無,同“無,使受苦,子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所

31、成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言。,第 七 段,還,賓語前置,希望,說,栽培，提拔,被動句,成為親近之臣,犧牲自己報效朝廷,侍奉,即使,的確,同“無,家中只有兩個妹妹，兩個女兒和一個男孩，如今又十多年了，生死不知。人生像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛投降時，精神恍惚，好像要發(fā)狂，自己痛心對不起漢廷，加上老母關(guān)押在保宮，你不想投降的心情，怎能超過當(dāng)時我李陵呢！并且皇上年紀(jì)大了，法令隨時變更，大臣無罪而全家被殺的有十幾家，安危不可預(yù)料。你還打算為誰守節(jié)呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什么

32、了！” 蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常希望為朝庭獻(xiàn)出生命?，F(xiàn)在得到犧牲生命自己奉獻(xiàn)的機(jī)會，即使遭受斧鉞和湯鑊的極刑，的確甘心樂意。大臣侍奉君王，就像兒子侍奉父親，兒子為父親而死，沒有遺憾的，希望你不要再說了,陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?！王必欲降武，請畢今日之驩，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下霑衿，與武決去,第 八 段,聽一聽,料想，斷定,盡，結(jié)束,通“歡”，歡聚,獻(xiàn)出,狀語后置,感嘆,同“沾襟”，沾濕了衣襟,同“訣”，辭別,李陵與蘇

33、武共飲了幾天，又說：“你一定要聽從我的話。”蘇武說：“我料定自己已經(jīng)是死去的人了！單于一定要逼迫我投降，那么就請結(jié)束今天的歡聚，讓我在你的面前死！”李陵見蘇武對朝廷如此真誠，慨然長嘆道：“啊，義士！我李陵與衛(wèi)律的罪惡，上能達(dá)天！”于是眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武離開,第七、八段重點詞句,1、武使匈奴，明年 2、不敢求武 3、故使陵來說足下 4、空自苦亡人之地，信義安所見？ 5、扶輦下除 6、子卿尚復(fù)誰為乎？ 7、皆為陛下所成就 8、兄弟親近 9、子卿壹聽陵言 10、自分已死久矣 11、因泣下霑衿，與武決去,第二年,訪求,勸說,通“無”，“現(xiàn),殿階,古今異義,還,提拔,成為皇帝親近之臣,一定,

34、料定,通“沾襟”，“訣,賓語前置,賓語前置,被動句,練習(xí)：閱讀第7、8段，完成下列練習(xí)題目,1、下列紅色的詞語解釋無誤一項是：（ ） A、不敢求武（訪求） 故使陵來說足下（勸說） B、孺卿從祠河?xùn)|後土（ 祭祀） 子卿婦年少，聞已更嫁矣。（更改） C、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家（滅族） 信義安所見乎？（表現(xiàn)） D、自分已死久矣（料定） 陵惡自賜武（兇惡,A,2、下列紅色字中不是古今異義的是：（ ） A、武使匈奴明年 B、扶輦下除 C、置幣遺單于 D、請畢今日之歡,D,3、下列紅色字的意義和用法相同的一項是： （ ） A、單于聞陵與子卿素厚。 虞常在漢時素與副張勝相知， B、宦騎亡 空自苦亡人之地。 C

35、、子卿壹聽陵言。 六王畢，四海一。 D、殺身自效 效死于前,A,4、寫出下列句中的通假字，并解釋： 1）南鄉(xiāng)號哭，歐血。 2) 因泣下沾衿， 3) 子為父死亡所恨。 4) 與武決去。 5) 畔主背親。 6) 掘野鼠去草實而食之。 7）與旃毛并咽之,向”，向著；“嘔”，吐,襟”，衣襟,無”,沒有,訣”，辭別,叛，背叛,弆”，收藏,氈”，毛織的氈毯,5、指出下列句中“見”字的用法及意義 1、見犯乃死，重負(fù)國。 2、何以女為見？ 3、信義安所見乎？ 4、冀君實或見恕也。 5、敢陳愚見,表示被動，相當(dāng)于“被,見解，見識,表現(xiàn),放在動詞前，表示對自己怎么樣,看見,6、指出下列句中“一”字的用法及意義 1

36、、子卿壹聽陵言。 2、異域之人，壹別長絕！ 3、六王畢，四海一,副詞，一定，務(wù)必,同“一”,數(shù)作動，統(tǒng)一,第7、8段： 1、李陵是怎樣勸說蘇武的？ （1）終不得歸；（2）家人不幸遭遇： 長兄蘇嘉（長君），伏劍自刎 弟弟蘇賢（孺卿），飲藥而死 母親已死，妻子改嫁，兒女生死未卜 （3）自己投降的經(jīng)歷；（4）現(xiàn)在的皇帝不值得為他守節(jié) 2、蘇武是怎樣反駁李陵的？ （1）蒙受國家大恩，愿報恩； （2）從君臣關(guān)系看，也應(yīng)如此。 3、擬一個小標(biāo)題概括這兩段段意。 李陵勸降失敗,以情動人，肺腑之言,1、匈奴派衛(wèi)律和李陵招降蘇武，招降的情形和說辭有什么不同？從中可見他們是怎樣的人,衛(wèi)律：威逼利誘 軟硬兼施 （逼

37、降、誘降） “當(dāng)死，單于募降者赦罪” “蘇君今日降，明日復(fù)然,李陵：動之以情 曉之以理 （勸降） 先告知家人的不幸遭遇； 再以切身體會訴說同感； 最后指出漢朝法令無常，“安危不可知,衛(wèi)律：氣焰囂張、傲慢自大、陰險狡詐，賣國求榮李陵：為一己之私而叛國，懦弱，意志不堅，矛盾，痛苦 李陵和衛(wèi)律不一樣，他不是徹底的賣國之人。他對漢朝還有感情，對自己叛國的行為也深感羞愧，但他意志不夠堅定，對國家不夠忠誠，因為一己之私背叛祖國而投靠匈奴，而后又后悔不已，說明這個人物的懦弱和意志的不堅定,昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。常惠請其守者與俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單

38、于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙玻缁菡Z以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實在。,第 九 段,欺騙說,同他一起去（省略句,詳細(xì),陳述說明,于,省略句、狀后,依照，按照,責(zé)備,看，環(huán)顧,確實活著,道歉,尋求,之,往,漢昭帝登位，幾年后，匈奴與漢朝和親。漢廷尋求蘇武等人，匈奴撒謊說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴，?；菡埱罂词厮娜送黄鹑ィ谝雇硪姷搅藵h使，自己詳細(xì)地述說了幾年來的情況。告訴漢使者要他對單于說：“天子在上林苑中射獵，射得一只大雁，腳上系著帛書，上面說蘇武等人在北海?！睗h使者萬分高興，按照?；菟痰脑捸?zé)問單于。單于看著身邊的人十分驚訝，向漢

39、使道歉說：“蘇武等人的確還活著。,單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白,第 十 段,召集,隨行官員,死亡,總共，一共,相當(dāng)于“于”，在,被扣留,當(dāng)初,出使,相當(dāng)于“于”，在,總共，一共,年,同“已,等到,單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白,單于召集蘇武的隨行人員，除了以前已經(jīng)投降和死亡的，總共跟隨蘇武回來的有九人。蘇武在始元六年春回到京師。蘇武被扣留在匈奴共十九年，當(dāng)初壯年出使，等到回來，胡須頭發(fā)全都白了,第九、十段重點詞句,1、漢求武等 2、得夜見漢使 3、如惠語以讓單于 4、謝漢使曰：“武等實在?！?5、前以降及物故，凡隨武還者九人 6、武以始元六年春至京師 始以強(qiáng)壯出 7、武