教師職業(yè)道德建設論文

1、師德建設主題教育月活動學習體會通過開展師德建設主題教育月活動，讓我深受其益。通過學習讓我更進一步理解師德作為一名教師的重要性，結合這次的學習有感而發(fā)，談幾點體會：首先真正理解什么是師德，師德則是教師道德，是一種職業(yè)道德。他是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調(diào)整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關系的行為準則。師德是教師職業(yè)實踐的產(chǎn)物。就其內(nèi)涵而言，師德是教師在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。我認為要成為一名合

2、格的教師務必有高尚的師德，具有高尚的師德務必做到以下幾點：一，忠誠于教育事業(yè)。要求教師正確處理事業(yè)學要與個人利益的關系，具有高度的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，嚴謹治學，勤于進取。忠誠于教育事業(yè)，甘于奉獻。通過學習，我認識到：作為一名教師，在推進中國特色社會主義、全面建設小康社會的今天，我必須以新時期教師的標準來嚴格要求自己，為人師表，樹立新時期教師的新形象。在今后的工作中，我必須在以下方面作出自己的努力：（一）刻苦學習，善于思考。教師要具有比學生高出一桶水的水平。要樹立博學者的形象，必須不斷提高學習能力。作為教師，要與時俱進、勤于學習、勇于創(chuàng)新、爭一流的時代精神。落實到自身就是應加強學習教育理論

3、知識，掌握科學的教育方法，勤于教、善于思，不斷更新教育觀念，找到新的教學方法，以創(chuàng)造性的勞動培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才，真正立足講臺。（二）忠誠于教育事業(yè)，愛護每一位學生。作為一名教師，必須要有崇高的師德，就是對教育事業(yè)的愛，對學生的愛。全心全意為人民服務，作為一名教師，要全心全意為學生服務，做到一切為了學生。平等地對待每一位學生，無條件地關愛每一個學生，用師愛去凝聚學生的心，真正做到愛生如愛子。我要像卜延榮老師那樣：為了人民 的教育事業(yè)奮斗一生、追求一生。（三）淡泊名利，甘于奉獻。作為一名教師，而且是一名黨員教師，必須對自己有更高的要求，從具體工作做起，做到思想覺悟很高，工作認真，勇挑重擔，甘于奉

4、獻。用自己的言行，真正體現(xiàn)一個真正的優(yōu)秀的教師，黨員的代表性和先進性。二，熱愛學生。教師對學生的愛，是師德的核心，是教師的職業(yè)品質(zhì)所在，。它要求教師做到以學生為本、教書育人的理念，做到愛生如愛子，尊重學生，關愛學生，因材施教，誨人不倦，作為一名教師，有了對學生的愛，才能真正做到對學生負責，為學生的發(fā)展前途設計方案和鋪設道路，才能讓學生最好地發(fā)展自己。只要教師熱愛學生，所謂后進生，調(diào)皮生等問題自然可以思考方法感化和轉化。至于現(xiàn)代如此多違法少年，如此多違法行為，社會上把很多原因推到學校教育上，雖然教師受了“委屈”，但是教育上也或多或少推脫不了部分責任，部分人做出違法行為與缺少家庭的愛，缺少學校老師

5、的愛和教育有關。現(xiàn)實更多教師是更多地對班級整體進行教學和教育，沒有對學生個體的針對教育，這正是部分教師缺少真正的熱愛學生的愛心所至。至于如何熱愛學生，要因人施教，方法尤多，教師因勢利導予以指導，才能完成提高學生素質(zhì)的重任。教育是一門最復雜，最靈活多樣的科學，教師也是一種最需要身體力行，率行示范的職業(yè)。在引導學生上必須在多下功夫，作出榜樣，才可能對學生產(chǎn)生有效的積極影響。愛也只能由愛來培養(yǎng)。教師熱愛學生，學生由此也會培養(yǎng)起愛的感情，愛老師，愛同學，愛別人。必須善于引導學生， 只有這樣才能讓學生沐浴在愛的陽光下，在愛的關懷下茁壯成長，從而去愛祖國，愛人民，愛自己。三，團結協(xié)作。要求教師正確估價個人的作用，尊重他人的勞動，加強同行之間的交流與協(xié)作，彼此互勉共進；關心集體，維護學校的整體利益與榮譽。師德包括對教師個人道德的全面要求。教師對學生的影響并不局限在課堂上，教師日常生活中的一言一行都會對學生產(chǎn)生影響，都是一種教育。要承擔起“人類靈魂工程師”的神圣