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1、體育與健康 課教案上課時(shí)間:2012 年5 月 12 日 教師簽名:楊體仙教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)與了解排球正面扣球技術(shù)原理及其在排球運(yùn)動(dòng)中的作用。2、 技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使80%以上的學(xué)生能掌握排球原地扣球的基本步法;70%男生、60%女生以上能助跑起跳擊球,提高學(xué)生整體配合能力、技術(shù)應(yīng)用能力。3、 情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)面上的品質(zhì)以及合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域正面扣球的初步學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容排球結(jié)構(gòu)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容與教法、學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)重點(diǎn)與要求預(yù)期目標(biāo)準(zhǔn)備部分1.5分鐘一課堂常規(guī):1、集合整隊(duì),師生問好;2、檢查服裝,清點(diǎn)人數(shù);3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容。4、安排見

2、習(xí)二、熱身活動(dòng):說明:跑跳結(jié)合,慢跑幾步后連續(xù)做雙腳起跳,學(xué)生先模仿老師的動(dòng)作,然后進(jìn)行行進(jìn)間重復(fù)練習(xí)。1、教學(xué)組織,集合整隊(duì) 2,熱身活動(dòng)組織: 1、 整隊(duì)快、靜、齊;精神飽滿注意力集中;2、 通過跑的練習(xí)使學(xué)生為后面的技能學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;通過跑跳結(jié)合的練習(xí)提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性及跑跳結(jié)合的連貫性。基本部分6.5分鐘1、 排球正面扣球:1、 導(dǎo)入重難點(diǎn)上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了傳球的技術(shù)動(dòng)作,本節(jié)課我們將進(jìn)行正面扣球的基本動(dòng)作學(xué)習(xí)。重點(diǎn):學(xué)習(xí)正面扣球的揮臂動(dòng)作及基本步法;難點(diǎn):步法與起跳的協(xié)調(diào)用力以及手臂的協(xié)調(diào)一致。2、 教師無球動(dòng)作示范、講解、練習(xí)(1)扣球揮臂動(dòng)作的講解示范:左臂擺至身體前方,擊球

3、手臂屈肘置于頭頂,肘高于肩,身體呈反弓,邊揮臂邊伸肘增加揮臂的力度。(2)基本步法講解:步法種類很多,有一步、兩步、三步和多步法,但不論采用幾步助跑,第一步要小,最后一步應(yīng)大,我們今天學(xué)習(xí)兩步助跑,第一步一左腳向來球的方向自然邁出以確定方向,第二部步幅要大,步速要快,使支撐點(diǎn)落在身體重心之前,身體后傾,重心自然下落,有利于制動(dòng)。教師邊講邊示范,學(xué)生模范練習(xí)(3)無球技術(shù)動(dòng)作練習(xí):教師在前面喊節(jié)奏,學(xué)生集體做無球助跑起跳練習(xí),每人做510次。3、 兩人一組做有球的練習(xí)(1) 擊固定球練習(xí),一人雙手持球于自己的頭頂斜上方,另一人原地做揮臂擊球動(dòng)作,教師先講解示范正確的擊球點(diǎn),然后讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),每

4、人10次。(2) 拋接練習(xí),自拋?zhàn)越泳毩?xí),先將球拋起,然后助跑起跳在自己的最高點(diǎn)接住球,每人5次;(3) 兩組同學(xué)面對(duì)面而站,做自拋?zhàn)钥劬毩?xí),每人35次。1、組織:成一列橫隊(duì) 2、 (1)與(2)組織隊(duì)形不變,教師在前面進(jìn)行講解示范、發(fā)口令 重點(diǎn):完整動(dòng)作的講解,基本步法的講解教學(xué);難點(diǎn):學(xué)生對(duì)基本步法學(xué)習(xí)及步法與起跳的協(xié)調(diào)用力。(3)組織隊(duì)形 教師喊口令,學(xué)生面對(duì)面做助跑起跳揮臂練習(xí)3、 有球練習(xí)(1) 組織隊(duì)形 兩人一組進(jìn)行揮臂擊球練習(xí),教師先進(jìn)行講解示范,再組織學(xué)生練習(xí),并進(jìn)行指導(dǎo)。(2) 組織隊(duì)形 學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),教師分別觀察,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。(3) 組織隊(duì)形 學(xué)生分成兩大組進(jìn)行自拋

5、自扣,教師在旁邊觀察、講解。1、 教師講解、回顧;學(xué)生集中注意力,認(rèn)真聽講。2、教師無球動(dòng)作示范、講解、練習(xí)(1)教師:聲音洪亮,講解精簡(jiǎn),示范面正確。學(xué)生:集中注意力,認(rèn)真聽講,注意觀察(步法、重心、手型)。(2) 教師:聲音洪亮,講解精簡(jiǎn),示范面正確。學(xué)生:集中注意力,認(rèn)真聽講,注意觀察,并進(jìn)行模仿練習(xí)。(3) 教師:聲音洪亮,講解精簡(jiǎn)。 學(xué)生:通過前面的模仿認(rèn)真練習(xí),積極思考動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu),并觀察同伴的動(dòng)作。3、教師:聲音洪亮,講解精簡(jiǎn),認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)生:積極練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)解決。結(jié)束部分2分鐘1、 集合整隊(duì)。2、 放松練習(xí):(1)顫抖法(2)拉伸法。3、 總結(jié)點(diǎn)評(píng),要求課后復(fù)習(xí)并宣布下堂課內(nèi)容。4、 清點(diǎn)器材,歸還器材。5、師生再見,

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