原地雙手胸前傳接球教案_第1頁
原地雙手胸前傳接球教案_第2頁
原地雙手胸前傳接球教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、原地雙手胸前傳接球 倪松教材內(nèi)容1、球性練習(xí)2、學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球地點籃球館教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生懂得原地雙手胸前傳接球動作要領(lǐng),領(lǐng)會全身協(xié)調(diào)用力;提高球性;2 技能目標(biāo):通過教學(xué),使95%以上的學(xué)生在初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)的同時, 50%左右的學(xué)生能在教師指導(dǎo)下完成雙手胸前傳接球動作,80%以上的學(xué)生能熟練地掌握原地雙手胸前傳接球動作;3情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全保健的意識,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的品質(zhì)。課的部分教 學(xué) 內(nèi) 容組織教法和學(xué)練法時間練習(xí)次數(shù)教師活動學(xué)生活動準(zhǔn) 備部分8一 集合整隊,清點人數(shù)二 師生問好三 宣布本節(jié)課的內(nèi)容四

2、安排見習(xí)生一熱身跑學(xué)生先繞籃球場慢跑二圈,教師帶動學(xué)生一起做徒手操。二徒手操(1)伸展運(yùn)動(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(3)腰部運(yùn)動(4)弓步壓腿(5)側(cè)壓腿(6)手腕腳踝關(guān)節(jié)運(yùn)動要求:聲音宏亮,精神飽滿,注重儀表,語言親切。一 組織:集體熱身跑和徒手操練習(xí)二 教法與步驟:1) 教師邊講解邊示范2) 教師領(lǐng)做口令指揮學(xué)生練,注意預(yù)備口號:預(yù)備起、轉(zhuǎn)、換、停等。3) 集體糾正一體育委員四列橫隊整隊二要求:快、靜、齊三集合隊形一組織:成兩路縱隊繞籃球場慢跑要求:隊伍整齊,跑中要保持安靜要求:隊伍整齊,跑中要保持安靜二 學(xué)練法與步驟1) 觀察教師示范、理解動作要領(lǐng)2) 聽口令練習(xí)目的:熱開身體,預(yù)防損傷,提高學(xué)生

3、的積極性26各節(jié)4x8拍 基本 部分32一球性練習(xí)(1)手指、手腕彈撥球(2)雙手胸前拋接球(3)球繞身體交換球(4)“8”字繞球(5)行進(jìn)間胯下交接球(6)單、雙手體后拋接球二學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球(24分鐘)傳球動作:兩腳左右(或前后)稍開列,雙膝微曲,身體稍向前傾。兩臂屈肘自然下垂,身體成基本站立姿勢,眼平視傳球目標(biāo)。雙手五指自然分開,大拇指成八字形,指根以上部位持球的兩側(cè)后下方,將球置于胸腹之間。傳球時后腳蹬地發(fā)力,身體重心前移,雙臂充分前伸,手腕隨之內(nèi)旋,拇指用力下壓。食、中指用力撥球并將球傳出。球出手后,兩手略向外翻。接球動作:接球時,兩眼注視來球,兩臂迎球前伸,五指自然分開,拇指

4、成八字形,其他手指向前上方伸,雙手成半圓形,雙手握球后兩臂順勢屈肘后引緩沖來球力量。動作要點:持球動作正確,用力協(xié)調(diào)連貫,食指、中指撥球。球追球比賽:規(guī)則:兩名傳球技術(shù)最好的學(xué)生作隊長,其余學(xué)生圍成圈,左右間隔一臂,1指2報數(shù),1數(shù)為A隊,2數(shù)為B對。兩隊長各手持一球背靠背站于圓圈內(nèi)。游戲開始,兩隊長均以上手胸前傳球方式把球傳給自己的隊員,隊員接球后迅速將球回傳給隊長,如此進(jìn)行。兩隊所傳的球互相追逐,接球隊員超過對方為勝。一 組織:每人一球,同時進(jìn)行練習(xí)二 教法與步驟:1) 教師示范,同時歸納、講解動作要領(lǐng)2) 觀察學(xué)生練習(xí)3) 集體糾正一組織:集體練習(xí)二教法與步驟: 1)教師示范,同時歸納、

5、講解動作要領(lǐng)2)學(xué)生練習(xí) 3)歸納、誘導(dǎo)、糾正錯誤動作4)教師示范、講解5)學(xué)生練習(xí)時巡回輔導(dǎo),給予學(xué)生提示與鼓勵6)提示學(xué)生如何觀察與評價動作一接力組織:全班圍成圓形,并分成A.B兩組二教法與步驟:1)教師示范、講解比賽方法2)提出比賽規(guī)則3)組織學(xué)生比賽三游戲規(guī)則1.只能采用雙手胸前傳接球2.隊長只能在中圈中移動一組織隊形二 學(xué)練法與步驟1) 觀察教師示范,理解動作要領(lǐng)2) 一人一球練習(xí)一講解示范隊形一 學(xué)練法與步驟1 認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀察示范、理解重點2 觀察對比示范、回答教師提問3集體練習(xí)方法:31學(xué)生先原地模仿雙手胸前傳球接球動作。(無球)32原地持球練習(xí)雙手胸前傳接球動作。3.3.對墻練習(xí)雙手胸前傳球動作。3.4.迎面上步接球、雙手胸前傳球練習(xí)。3.5.學(xué)生兩人一組,間隔4米,練習(xí)雙手胸前傳接球。 一 組織隊形二學(xué)練法與步驟1.認(rèn)真聽講,理解掌握游戲規(guī)則。2) 學(xué)生練習(xí)3) 分組傳球比賽三游戲目的練習(xí)雙手胸前傳接球,提高學(xué)生的快速傳接球能力。81864646464846463局兩勝結(jié)束部分5一放松活動放松操 二總結(jié)本課三布置課外作業(yè)四回收器材五師生再見一 組織:全班集體進(jìn)行二 教法與步驟:1)學(xué)生練習(xí)時,提示學(xué)生放松2)組織集體放松一 隊形同上四列橫隊(同上)二 學(xué)練法與步驟:1) 全身放松,抖動手臂和大小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論