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1、三(九)班世界洗手日主題班會教案劉湘嫻活動目的:1、讓學(xué)生知道10月15日是世界洗手日,學(xué)習(xí)正確的洗手方法。2、讓學(xué)生認(rèn)識到手容易沾污垢,藏細(xì)菌。3、使學(xué)生掌握洗手的方法,知道洗手的好處,并養(yǎng)成經(jīng)常洗手、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生要常洗手,勤剪指甲,預(yù)防病從口入。教學(xué)難點(diǎn):1、使每個學(xué)生自覺養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2、學(xué)會正確的洗手方法,預(yù)防病從口入?;顒訙?zhǔn)備:水盆、香皂或者洗手液、擦手紙、PPT活動過程 :一、猜謎,說說小手。1、說謎語:兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能些會算還會畫,天天干活不說話。猜猜是什么?(手)2、請大家說說你會用小手做些什么?生說,師總結(jié):手的作用
2、很大,我們可以用它掃地,擦窗戶,手還可以寫字,畫畫,可以說什么事情都離不開我們的兩只手,它可以為我們創(chuàng)造財富,但是也可能為我們帶來疾病。二、結(jié)合日常生活情況,講講手是怎樣被污染。1、讓學(xué)生說說自己的手每天都接觸了哪些東西?師總結(jié):我們的雙手每天要接觸很多的東西,特別是少年兒童的兩只小手什么都摸,不知不覺地會沾染上各種病菌和蟲卵,尤其在指甲縫里就更多了。一般來說,一雙不清潔的手大約有40萬個細(xì)菌。2、畫出細(xì)菌如何被吃進(jìn)身體的流程圖。三、學(xué)習(xí)正確洗手方法1、PPT演示正確的洗手方法(五個步驟):(1)濕:在水龍頭下把手淋濕,包含手腕、手掌和手指均要充分淋濕。 (2)搓:雙手擦上肥皂,搓洗雙手之手心
3、、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。(3)沖:用清水將雙手徹底沖洗干凈。 (4)捧:因?yàn)橄词智伴_水龍頭時,手實(shí)際上已污染了水龍頭,故捧水將水籠頭沖洗干凈,或用擦手紙包著水龍頭關(guān)閉水龍頭。(5)擦:以擦手紙將水籠頭擦干。2、師生一起模擬正確的洗手方法:濕搓沖捧擦,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)。3、演練 找?guī)讉€學(xué)生到講臺上演示洗手過程,臺下的學(xué)生認(rèn)真觀察。4、了解洗手的注意事項(xiàng):(1)最好使用溫水:攝氏38-42度的溫水比冷水較有清潔效果。(2)要使用肥皂:效果比單獨(dú)用水洗要好得多。(3)時間30秒:全部的洗手時間至少約需30秒,才能達(dá)到有效的清潔。 (4)沖洗干凈:在整個沖洗過程中,雙手須保持比較向下的姿勢,以避免水逆流回未洗的手肘部位。(5)使用擦手紙:最好不要使用毛巾,因毛巾容易潛藏病菌,易將洗凈的雙手沾染病菌。擦手紙使用完暫勿丟棄,可用來關(guān)閉水籠頭或開門,避免剛洗凈的手又碰觸公共物品表面而沾染細(xì)菌或病毒。(6)指甲須剪短:洗手不能忽視容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲縫及指關(guān)節(jié)等,指甲縫必須保持清潔。四、總結(jié):養(yǎng)成好習(xí)慣可不是一件簡單的事情,要靠堅(jiān)持,希望大家每天讓自己的小手干干凈凈,養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲的好習(xí)慣。并且回家向父母宣傳正確的洗手方法,并按此方法洗手。五、齊讀洗手兒歌洗手兒歌打開水龍頭,淋濕小小手擦擦小肥皂,相對搓搓手。手心
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