八下語(yǔ)文唐詩(shī)三首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《石壕吏》《賣(mài)炭翁》ppt課件

1、24、唐詩(shī)三首,茅屋為秋風(fēng)所破歌 賣(mài)炭翁,他被后世尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)被后世尊認(rèn)為“史詩(shī),他出生官宦世家，卻一生顛沛流離。心系蒼生胸懷國(guó)事，用筆墨抒發(fā)豪情,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫,年少悠游，十年困守。戰(zhàn)亂流離，仕途坎坷。一代詩(shī)圣，用華麗的詩(shī)篇，講述了自己漂泊的人生和現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與困惑,讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神,國(guó)破山河在，城春草木深。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。 春望,早期作品,茅屋為秋風(fēng)所破歌,杜甫,杜甫(712-770)，字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。有杜工部集，與李白并稱(chēng)“李杜”，又因有別于杜牧，亦稱(chēng)“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)，其詩(shī)反映社會(huì)動(dòng)亂和人民疾苦，被稱(chēng)為“詩(shī)史”。

2、詩(shī)風(fēng)“沉郁頓挫”，語(yǔ)言精煉傳神，對(duì)后世詩(shī)人影響極大,因其詩(shī)常表現(xiàn)他憂國(guó)憂民的情懷被譽(yù)為“詩(shī)圣”。茅屋為秋風(fēng)所破歌選自杜工部詩(shī),一、作者簡(jiǎn)介,杜甫生于士大夫家庭，懷有“致君堯舜上”的理想，卻因奸臣李林甫當(dāng)?shù)?，屢試不第?56年才得一小官，“安史之亂”時(shí)被俘，757年逃出虎口，投奔肅宗，任左拾遺。759年，關(guān)內(nèi)大饑，遂棄官西行至成都,二、時(shí)代背景,唐代中期爆發(fā)“安史之亂”，導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生。759年，杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到四川成都，靠朋友的資助在浣花溪畔蓋了一所茅屋，暫時(shí)有了安身之處，但生活依舊是清苦的。兩年后的一個(gè)秋天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，導(dǎo)致一家人在冷雨淋漓中度過(guò)了一

3、個(gè)難眠之夜。此情此景讓杜甫感慨萬(wàn)分，于是寫(xiě)詩(shī)抒懷,杜甫草堂,成都市西門(mén)外的浣花溪畔,歌行體” 歌行，古代詩(shī)歌的一種。漢魏以下的樂(lè)府詩(shī)，題名為“歌”或“行”的頗多，二者雖名稱(chēng)不同，其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律一般比較自由，富于變化。 這首詩(shī)因“茅屋為秋風(fēng)所破”而“歌”，是一首敘事抒情詩(shī),怒 號(hào) 掛 罥 長(zhǎng) 林 梢 庇 護(hù) 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳,飄 轉(zhuǎn),zhun,俄 頃,廈,sh,qng,xin,sng,喪 亂,見(jiàn) 此屋,ho,jun,chng,b,w,chng,qn,o,三、生字詞,前三節(jié)基本用降調(diào)，但降中有逐層遞升，語(yǔ)速宜緩慢，詩(shī)中“怒”“三”“灑”“掛”“飄”

4、“老”“忍”“抱” 等字須重讀，讀出風(fēng)之大、茅草翻飛的意境；“呼不得” “自嘆息”等字須拖長(zhǎng)讀音，讀出杜甫面對(duì)群童抱茅無(wú)可奈何的情狀來(lái)。 后一節(jié)用升調(diào)，語(yǔ)速適中，“安得”“千萬(wàn)” “大庇” “寒士” “嗚呼” “何時(shí)” “受凍”等字須重讀，“死亦足”中“死”字須拖長(zhǎng)讀音。這樣處理，能讀出杜甫心存社稷、意念蒼生的思想感情來(lái)，較好地表達(dá)出詩(shī)歌的情意,掌握詩(shī)歌朗讀節(jié)奏,整體感知,茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢,八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳,秋深,怒吼,虛數(shù)，泛指多,江邊的地方,高高的樹(shù)梢,茅草飛得低的,沉到飄落,紛紛下墜，散落,掛,八月，秋已深了，狂風(fēng)怒吼，把我草屋上的幾層茅草都卷

5、走了。茅草飄飛，飛過(guò)江去，散落在江邊上，其中飛得高的茅草，掛在高高的枝頭，飛得低的茅草，飄飄悠悠，落在深塘的水邊,思考：這節(jié)詩(shī)使你想像到了怎樣的情景？哪些詞語(yǔ)渲染了風(fēng)的威力,明確：秋風(fēng)肆虐之中，詩(shī)人茅屋的屋頂茅草被風(fēng)卷走的慘狀。卷、飛、渡、灑、掛、罥、飄轉(zhuǎn)、沉等一系列的動(dòng)詞寫(xiě)出風(fēng)吹茅草的情狀,譯文,第一節(jié)賞析,1、作者用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)秋風(fēng),怒號(hào),2、為什么用“怒號(hào)”而不用“猛烈”或是“兇猛”等詞語(yǔ)呢,怒號(hào)”說(shuō)明風(fēng)之大，風(fēng)之猛烈和無(wú)情。同時(shí)，它運(yùn)用了擬人的手法,3、“卷”和“吹”相比較，在描寫(xiě)風(fēng)之猛烈上哪個(gè)詞更好,卷”字好。即形象又有力度,4、后面的動(dòng)詞還有哪些？其用法有什么好處,還有：“飛”“

6、灑”“掛”“飄轉(zhuǎn)”“沉”等動(dòng)詞?？坍?huà)了茅草飛揚(yáng)的動(dòng)感場(chǎng)面,5、請(qǐng)給本段加一個(gè)小標(biāo)題,秋風(fēng)卷茅,這一段的敘述包含著詩(shī)人怎樣的內(nèi)心情感,詩(shī)人對(duì)茅草的關(guān)注，透露著對(duì)現(xiàn)實(shí)的焦慮，側(cè)面反映著詩(shī)人處境的艱難窘迫。根根茅草的動(dòng)向都牽動(dòng)著詩(shī)人的視線，撥動(dòng)使人痛苦的心弦,南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息,竟然忍心這樣,動(dòng)詞，做,公開(kāi),與”對(duì)面”呼應(yīng),呼喊也沒(méi)有結(jié)果,跑進(jìn)竹林,詩(shī)人投訴無(wú)門(mén)的困窘,拄著拐杖 ，突出詩(shī)人衰老的形態(tài),南村邊上的一群頑童，欺負(fù)我年老體弱，竟忍心這樣當(dāng)面做“賊”，公開(kāi)地抱著散落在地的茅草，溜進(jìn)竹林里去。我喊得唇焦口干也沒(méi)有效果，只好回來(lái)靠著

7、手杖獨(dú)自嘆息,思考：這節(jié)詩(shī)表現(xiàn)了怎樣的情形？詩(shī)人此 時(shí)的心情怎樣,明確：一群頑皮孩童當(dāng)面將茅草抱走，詩(shī)人喊得口干舌燥也無(wú)濟(jì)于事，只能回來(lái)倚著拐杖獨(dú)自嘆息。表現(xiàn)了詩(shī)人焦急而又無(wú)可奈何的痛苦心情,第二節(jié)賞析,1、落在地上的茅草拾回來(lái)還是可以修理茅屋的。可是被一群頑童抱跑了，詩(shī)人著急了。他說(shuō)：“南村群童欺我老無(wú)力”，可是當(dāng)時(shí)杜甫寫(xiě)作此詩(shī)的時(shí)候才49歲啊，為什么用了一個(gè)“老”字呢？是不是用得不正確呢,詩(shī)人飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦，是未老先衰、心力憔悴啊,3、“歸來(lái)倚仗自嘆息”，他嘆息什么,一嘆自己命苦，茅屋被風(fēng)吹破。接下來(lái)的日子怎么過(guò)？二嘆周?chē)娜丝?，還有很多像自己一樣的窮苦人； 三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦,4、給

8、本段加一個(gè)小標(biāo)題,群童抱茅,2、群童為何抱茅,本身也是苦孩子，用茅草蓋屋或拿回家當(dāng)柴燒，也許是調(diào)皮。也許還有更深層的原因-譬如：社會(huì)現(xiàn)實(shí)，杜甫與其說(shuō)是生孩子的氣，到不如說(shuō)是生社會(huì)的氣，動(dòng)亂的社會(huì)造成人民的貧困、災(zāi)難,俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑,布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂,床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕,自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹,一會(huì)兒,像墨一樣黑,qn，被子,睡相不好,被里,雨點(diǎn)細(xì)密，像下垂的麻線,睡得很少,“由何”，如何,到天亮,停,陰沉灰暗,漸近,泛指整個(gè)屋子,一會(huì)兒，風(fēng)停了，烏云像墨一樣黑，秋天的天空烏云密布，天也漸近黃昏，黑了下來(lái)。蓋了多年的被子，又硬又冷，像鐵一樣，嬌慣

9、的兒子因?yàn)樗嗖缓?，把被里都蹬破了。因?yàn)槲萋?，床上沒(méi)有一塊干燥的地方，而雨水還像麻線一樣不斷流。自從安史之亂之后，自己睡眠就不好，漫漫長(zhǎng)夜渾身沾濕，如何才能捱到天亮呢,思考：這節(jié)寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的生活狀態(tài)？你覺(jué)得哪些詞語(yǔ)運(yùn)用得較為傳神,明確：表現(xiàn)了詩(shī)人屋漏又遭連夜雨,長(zhǎng)夜沾濕難入眠的痛苦生活。如：“麻”字形象地說(shuō)明雨點(diǎn)的密集；“鐵”字道出了被子的陳舊、臟硬、量少等，說(shuō)明了杜甫生活的困窘,第三節(jié)賞析,1、茅屋被風(fēng)吹破之后，最怕什么,下雨,2、給本段加一個(gè)小標(biāo)題,秋宵屋漏,3、文中的哪兩個(gè)句子表現(xiàn)了作者的這種痛苦難眠的心情,自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹,安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)

10、安如山,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足,怎么,全部庇護(hù),所有的貧苦人,安穩(wěn)得像山一樣,同”現(xiàn)”，出現(xiàn),小屋,高聳，此處形容廣廈,寬敞的大屋,哪里能得到千萬(wàn)間高大的房屋，普遍地遮蔽天下貧寒的人，讓他們都喜笑顏開(kāi)，而高大的房屋在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)傾倒，安穩(wěn)得像山一樣。 ??！什么時(shí)候，我的眼前能一下子出現(xiàn)這樣高大的房屋，我自己即使茅屋被狂風(fēng)吹破，被凍死了也心滿意足,思考：無(wú)法入眠的杜甫在想些什么？表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣情懷,明確：詩(shī)人沒(méi)有對(duì)自身的遭遇叫苦連天，而是推己及人，由眼前個(gè)人的不幸想到了普天下所有的“寒士”，希望他們能擁有千萬(wàn)間避風(fēng)雨的“廣廈,胸懷天下，飽覽民生疾苦，體察人間冷暖的濟(jì)世情

11、懷,第四節(jié)賞析,1、漫漫長(zhǎng)夜，作者無(wú)法入眠，他在想什么,安得廣廈千萬(wàn)間吾廬受凍死亦足,2、給本段加一個(gè)小標(biāo)題,祈求廣廈,3、由此可見(jiàn)杜甫是一個(gè)怎樣的人,憂國(guó)憂民,或：廣廈萬(wàn)間,安得廣廈千萬(wàn)間， 大庇天下寒士俱歡顏， 風(fēng)雨不動(dòng)安如山。 嗚呼！ 何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋， 吾廬獨(dú)破受凍死亦足,詩(shī)人推己及人，希冀“廣廈千萬(wàn)間”，使“天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心民生疾苦、憂國(guó)憂民的深沉情感,無(wú)奈痛心,憂思痛苦,第一節(jié)：秋風(fēng)破屋,心苦痛惜,第二節(jié)：群童抱茅,第三節(jié)：破屋漏雨,四、課文賞析,第四節(jié)：祈求廣廈,憂國(guó)憂民,1、給每一小節(jié)擬一個(gè)小標(biāo)題。感受作者感情的變化,秋風(fēng)破屋 心苦痛惜 群童搶茅無(wú)奈痛心 長(zhǎng)夜

12、沾濕憂思痛苦,現(xiàn)實(shí),風(fēng) 雨,白天 黑夜,屋外 屋內(nèi),自己,理想,廣廈千萬(wàn)間 憂國(guó)憂民,寒士,關(guān)心民生憂國(guó)憂民,推己及人,5、小結(jié),2、本詩(shī)有兩個(gè)突出的語(yǔ)言特色，一是用詞生動(dòng)，形象鮮明；二是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次井然。那么哪些字詞使你特別留意的？為什么,例如：怒號(hào)-用擬人寫(xiě)出風(fēng)的猛烈無(wú)情，形象有力度,3、杜甫一向關(guān)心人民疾苦,他的詩(shī)素有“詩(shī)史”之稱(chēng),但為什么在這首詩(shī)中他卻一反常態(tài),只寫(xiě)自己的個(gè)人遭遇?談?wù)勀愕睦斫?詩(shī)人以小見(jiàn)大,推己及人，希冀“廣廈千萬(wàn)間”，使“天下寒士俱歡顏”，表達(dá)了詩(shī)人關(guān)心民生疾苦、憂國(guó)憂民的深沉情感,全詩(shī)描寫(xiě)作者飽經(jīng)離亂、困苦凄涼的生活，并由己及人，表現(xiàn)了詩(shī)人推己及人、舍己為人的高

13、尚風(fēng)格和憂國(guó)憂民的情感,4、這首詩(shī)先敘事，后抒情，主旨是什么,課堂練習(xí),按原文填空,1、表明作者具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句是,2、表現(xiàn)作者身處漏雨茅屋，還存有憂國(guó)憂民的情思的詩(shī)句是,嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足,安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏,石 壕 吏,石壕”，即石壕村，在今河南三門(mén)峽東南；“吏”，小官，詩(shī)中指差役。題目點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)及相關(guān)人物,題目解讀,背景材料,唐肅宗乾元元年(758),為平定安史之亂，郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使率兵二十萬(wàn)圍攻安慶緒（安祿山之子）所占的鄴（y）郡（今河南安陽(yáng)），勝利在望。但第二年春天，由于史思明派來(lái)援軍，加上唐軍內(nèi)部矛盾重重，形勢(shì)發(fā)生

14、逆轉(zhuǎn)。在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽(yáng)（今河南孟州），并四處抽丁補(bǔ)充兵力,杜甫這時(shí)剛好從洛陽(yáng)赴華州,途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地，根據(jù)目睹的現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)了一組詩(shī)（“三吏”），石壕吏是其中的一首。這組詩(shī)再現(xiàn)了戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,背景材料,暮投/石壕村，有吏/夜/捉人。老翁/逾墻走，老婦/出門(mén)看。吏呼/一何怒，婦啼/一何苦。聽(tīng)婦/前致詞：三男/鄴城戍。一男/附書(shū)至，二男/新戰(zhàn)死。存者/且偷生，死者/長(zhǎng)已矣！室中/更無(wú)人，惟有/乳下孫。有孫/母未去，出入/無(wú)完裙。 老嫗/力雖衰，請(qǐng)從/吏夜歸。急應(yīng)/河陽(yáng)役，猶得/備晨炊。夜久/語(yǔ)聲絕，如聞/泣幽咽。天明/登前途，獨(dú)與/老翁別,有感情地

15、朗讀課文，注意節(jié)奏和停頓,暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。 吏呼一何怒！婦啼一何苦！ 聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。 夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別,y,t,y,sh,y,y,chu,q,第一部分：（第一段）故事的開(kāi)端，寫(xiě)差役 乘夜捉人,第二部分：（第二、三段）故事的發(fā)展和高潮，寫(xiě)老婦一家的悲慘遭遇,第三部分：（第四段）故事的結(jié)局，寫(xiě)詩(shī)人的所見(jiàn)所聞，交代老婦被抓,整體感知,暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。 吏呼

16、一何怒！婦啼一何苦！ 聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊。 夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別,投宿,越過(guò),逃跑,多么,哭,防守,書(shū)信,最近,姑且,停止,只,離去,衣服,老婦,應(yīng)征,還能夠,早飯,消失,對(duì)說(shuō)話,跟從,低聲、斷續(xù)的哭聲,石 壕 吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門(mén)看。 吏呼一何怒，婦啼一何苦,譯：傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壯丁。老翁嚇的翻墻逃跑了，老婦趕忙出門(mén)察看。差役的叫嚷多么暴怒！老婦哭的又是多么悲苦,逃跑,

17、投宿,多么,有吏夜捉人”在文中起什么作用？為什么用“捉人”而不用“征兵”“招兵”,有吏夜捉人”一句，起到了總領(lǐng)全文的作用，它是全篇的提綱，后面的情節(jié)都從這里生發(fā)出來(lái)。 用“捉人”而不用“征兵”“招兵”，因?yàn)椤白健弊职凳井?dāng)時(shí)老百姓都不愿意去當(dāng)兵，但是官吏不顧及百姓們的意愿，采取捉的方式，強(qiáng)迫百姓當(dāng)兵，表現(xiàn)了官吏們的兇殘和霸道,聽(tīng)婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書(shū)至，二男 新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長(zhǎng)已矣。室中更無(wú)人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸。急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊,捎信回來(lái),走上前去（對(duì)差役）說(shuō)話,最近,防守,停止，這里指生命結(jié)束,還在吃奶的孫子,完整的衣服。裙，這里

18、泛指衣服,老婦,譯：只聽(tīng)見(jiàn)老婦上前對(duì)差役說(shuō)話：“我三個(gè)兒子都到鄴城防守了。一個(gè)兒子托人捎信回來(lái)說(shuō)兩個(gè)兒子最近戰(zhàn)死了。家里實(shí)在沒(méi)有能打仗的男人了，只有一個(gè)吃奶的孫子。因?yàn)橛袑O子，所以他的母親還沒(méi)有離去，她進(jìn)進(jìn)出出連件完整的衣服都沒(méi)有。老婦我雖然年老力衰，但請(qǐng)您讓我跟您連夜歸營(yíng)。趕快去應(yīng)征河陽(yáng)的兵役，還能來(lái)得及給軍營(yíng)準(zhǔn)備早飯呢,三男鄴城戍。 一男附書(shū)至， 二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生， 死者長(zhǎng)已矣。 室中更無(wú)人， 惟有乳下孫。 有孫母未去， 出入無(wú)完裙。 老嫗力雖衰， 請(qǐng)從吏夜歸。 急應(yīng)河陽(yáng)役， 猶得備晨炊,服役慘況,家中困境,自請(qǐng)應(yīng)征,苦,婦啼一何,吏呼一何怒，婦啼一何苦！”兩個(gè)“一何”有怎樣的表達(dá)

19、效果,一何”加重了感情色彩，有力地渲染出官吏如狼似虎、叫囂隳突的橫蠻氣勢(shì)，并為老婦的訴說(shuō)制造出悲憤的氣氛,三男鄴城戍”“ 一男附書(shū)至，二男新戰(zhàn)死”幾句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)環(huán)境,反映了“安史之亂”給廣大勞動(dòng)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，“二男新戰(zhàn)死”表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈,老婦人說(shuō)：“老嫗力雖衰，請(qǐng)從吏夜歸，急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得備晨炊?！边@句話的真正目的是什么,在官吏的一再威逼下，老婦人怕兒媳被抓，餓死孫子，為了掩護(hù)老翁，她挺身而出，請(qǐng)求去服兵役，實(shí)則不得已而為之,夜久語(yǔ)聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨(dú)與老翁別,譯：夜深了，說(shuō)話的聲音逐漸消失，隱隱約約聽(tīng)到低微斷續(xù)的哭泣聲。天亮后我繼續(xù)趕路，只能與返回家中的老翁

20、告別了,形容低微、斷續(xù)的哭聲,天明登前途，獨(dú)與老翁別?！薄蔼?dú)”字有怎樣的表達(dá)效果,獨(dú)”字暗示老婦已被帶走。詩(shī)人日暮投宿，老翁與老婦共同接待，一夜之間，只剩老翁，“獨(dú)”字表現(xiàn)了使人的凄苦、悲憤之情,詩(shī)中的主要人物有哪些？他們各有什么特點(diǎn),老嫗、石壕吏。 老婦是主要人物形象，她在危急之下，挺身而出，主動(dòng)從軍，有敢于承擔(dān)苦難的精神。 石壕吏開(kāi)頭出現(xiàn)，中間便隱入幕后，“捉人”“一何怒”可以看出石壕吏態(tài)度蠻橫，兇暴無(wú)比,主旨?xì)w納,石壕吏借助詩(shī)人的見(jiàn)聞敘述了差役乘夜捉人、老婦啼訴和她最終被抓去服役的故事,反映了安史之亂給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,寫(xiě)作特點(diǎn),1.將情感

21、、態(tài)度寓于客觀敘述之中。 詩(shī)人在詩(shī)中沒(méi)有直接表露情感、態(tài)度,只是以見(jiàn)證人的身份來(lái)寫(xiě)自己親聞?dòng)H見(jiàn)的事實(shí),在據(jù)事直陳的過(guò)程中表現(xiàn)自己的思想感情,從而增強(qiáng)作品的說(shuō)服力與感染力。例如，“有吏夜捉人”,寥寥幾個(gè)字,卻折射出差役的兇暴、兵役制度的殘酷,暗含著詩(shī)人的憎惡與批判,2.語(yǔ)言精練含蓄,場(chǎng)面描寫(xiě)與細(xì)節(jié)描寫(xiě)真切傳神。 例如，詩(shī)歌末尾寫(xiě)到與老翁道別的場(chǎng)面,一個(gè)“獨(dú)”字暗示老婦已被帶走,流露出無(wú)限的凄苦之情,使作品言盡而意遠(yuǎn),悲涼的情緒縈繞在讀者心頭,令人久久難以釋?xiě)?民間疾苦，筆底波瀾； 世上瘡痍，詩(shī)中圣哲。 郭沫若 草堂留后世，詩(shī)圣著千秋。 朱德,杜甫,杜甫同主題的詩(shī)歌知多少,思考,烽火連三月，家書(shū)抵

22、萬(wàn)金。 春望,正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。江南逢李龜年,子孫陣亡盡， 焉用身獨(dú)完！投杖出門(mén)去， 同行為辛酸。幸有牙齒存， 所悲骨髓干。男兒既介胄， 長(zhǎng)揖別上官。老妻臥路啼， 歲暮衣裳單。孰知是死別，且復(fù)傷其寒。此去必不歸， 還聞勸加餐。 垂老別,劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。聞官軍收河南河北,天明登前途，獨(dú)與老翁別。 石壕吏,杜甫之所以偉大，因?yàn)樗麑?xiě)出了許多膾炙人口的詩(shī)篇。更重要的是他的人格與精神已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越詩(shī)人之上。即使他沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)，他那悲天憫人的情懷，體察人間冷暖的心靈，有如釋迦牟尼、耶穌。盧光政,杜甫憂國(guó)憂民的詩(shī)詞名句,國(guó)破山何在，城春草木深。 朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨,其他“古

23、仁人”憂國(guó)憂民的名句,先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！?范仲淹,位卑未敢忘憂國(guó)。陸游,天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武,僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。陸游,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),課外拓展,賣(mài)炭翁,1.初步學(xué)會(huì)賞析這首古詩(shī) 2.感受白居易同情百姓疾苦的思想感情,學(xué)習(xí)目標(biāo),白居易，字樂(lè)天，唐著名詩(shī)人，自號(hào)香山居士，唐元和年間任左拾遺，因得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，后改任杭州刺史，蘇州刺史，官至刑部尚書(shū)。在文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”（文章應(yīng)該為了反映時(shí)代而寫(xiě)，詩(shī)歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實(shí)而作），是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。白居易留給后人的詩(shī)近三千首，著作有白氏長(zhǎng)慶集。賣(mài)炭翁就選自其中,走進(jìn)

24、作者,新樂(lè)府,新樂(lè)府”在古代文學(xué)史上，即“新題樂(lè)府”，相對(duì)于古樂(lè)府而言.指的是一種用新題寫(xiě)時(shí)事的樂(lè)府詩(shī)，不再以入樂(lè)與否作標(biāo)準(zhǔn)。 新樂(lè)府詩(shī)始創(chuàng)于杜甫，為元結(jié)、顧況等繼承，又得到白居易、元稹大力提倡。中唐時(shí)期由白居易、元稹倡導(dǎo)的，以創(chuàng)作新題樂(lè)府詩(shī)為中心的詩(shī)歌革新運(yùn)動(dòng),文體介紹,諷喻詩(shī),諷喻詩(shī)，首句標(biāo)其目，卒章顯其志；反映國(guó)事民生，政治上的美刺作用；體現(xiàn)出對(duì)社會(huì)、對(duì)政治、對(duì)人民的強(qiáng)烈正義感和責(zé)任感。 這首詩(shī)想要諷刺誰(shuí),這首詩(shī)是白居易新樂(lè)府五十首中的第三十二首。題下自注：“苦宮市也”，說(shuō)明了詩(shī)的主旨：一是指百姓苦于宮市的巧取豪奪；二是指宦官的惡行，敗壞了宮市之名，毀了皇家的聲譽(yù)。既為民生叫屈，又為皇上

25、擔(dān)憂?！皩m”指皇宮，“市”是買(mǎi)的意思。自唐德宗貞元末年起，宮中日用所需，不再經(jīng)官府承辦，由太監(jiān)直接向民間“采購(gòu)”，謂之“宮市”，又稱(chēng)“白望”。太監(jiān)常命爪牙在長(zhǎng)安東市、西市和熱鬧街坊，以低價(jià)強(qiáng)購(gòu)貨物，甚至不給分文，還勒索進(jìn)奉的“門(mén)戶錢(qián)”及“腳價(jià)錢(qián)”，百姓深受其害。韓愈順宗實(shí)錄一語(yǔ)道破：“名為宮市，其實(shí)奪之。,寫(xiě)作背景,解題,樂(lè)府詩(shī) 敘事詩(shī) 諷喻詩(shī) 原作題下有小序 “苦宮市也,重點(diǎn)解讀,兩鬢蒼蒼 輾 冰轍 泥中歇 翩翩兩騎 口稱(chēng)敕 回車(chē)叱牛 宮使驅(qū)將 一丈綾 系向牛頭,bn,cng,nin,zh,xi,pin,pin,q,ch,ch,jing,lng,j,賣(mài)炭翁，伐薪/燒炭/南山中。滿面/塵灰/煙

26、火色，兩鬢/蒼蒼/十指黑。賣(mài)炭/得錢(qián)/何所營(yíng)？身上/衣裳/口中 食。可憐/身上/衣正單，心憂/炭賤/愿天寒。夜來(lái)/城外/一尺雪，曉駕/炭車(chē)/輾冰轍。牛困/人饑/日已高，市南/門(mén)外/泥中歇。 翩翩/兩騎/來(lái)是誰(shuí)？黃衣/使者/白衫兒。手把/文書(shū)/口稱(chēng)敕，回車(chē)/叱牛/牽向北。一車(chē)炭，千余斤，宮使/驅(qū)將/惜不得。半匹/紅紗/一丈綾，系向/牛頭/充炭直,有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏和停頓,賣(mài)炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇,賣(mài) 炭 翁,木柴,終南山，屬秦嶺山脈

27、，在長(zhǎng)安城南,灰白,做什么用。營(yíng)，謀求、需求,使人憐憫,希望,天亮,同“碾”，壓,車(chē)輪滾過(guò)地面碾出的痕跡,困倦，疲乏,城市中劃定的集中進(jìn)行交易的場(chǎng)所。唐代長(zhǎng)安有東、西兩市，各有東、西、南、北、四門(mén),譯：有位賣(mài)炭的老翁，整年在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢頭發(fā)灰白，十個(gè)手指也被炭燒得很黑。賣(mài)炭得到的錢(qián)做什么用？買(mǎi)身上穿的衣裳和嘴里吃的食物?？蓱z他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔(dān)心炭賤賣(mài)不出去，還希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車(chē)軋著冰凍的車(chē)轍往集市上趕去。牛累了，人餓了，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了，他們就在集市南門(mén)外泥濘的道路中歇息,翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者

28、白衫兒。手把文書(shū)口稱(chēng)敕，回車(chē)叱牛牽向北。一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直,輕快的樣子,騎馬的人,黃衣使者，指太監(jiān)。 白衫兒，指太監(jiān)手下的爪牙,指皇帝的命令,吆喝,長(zhǎng)安城宮廷在北面，集市在南面,公文,掉轉(zhuǎn),助詞，用于動(dòng)詞之后,吝惜不得,唐代商品交易，錢(qián)帛并用，但“半匹紅紗一丈綾”遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一車(chē)炭的價(jià)值,同“值”，價(jià)錢(qián),掛,譯：那得意忘形的騎著兩匹馬來(lái)的人是誰(shuí)啊？是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。太監(jiān)手里拿著文書(shū)，嘴里說(shuō)是皇帝的命令，掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，吆喝著趕著牛朝皇宮走去。一車(chē)炭，一千多斤，太監(jiān)差役們硬是要趕著走，老翁舍不得（它），卻也沒(méi)有辦法。那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一

29、掛，就充當(dāng)買(mǎi)炭的錢(qián)了,精讀課文 細(xì)節(jié)感知,整體感知,1.詩(shī)歌出現(xiàn)了哪些人物？ 2.詩(shī)歌主要講了什么故事？ 3.圍繞炭可以分為哪幾個(gè)層次,賣(mài)炭翁和黃衣使者白衫兒（宮使,一個(gè)賣(mài)炭翁辛苦燒的一車(chē)炭最終被宮使用半匹紅紗一丈綾掠奪一空,燒炭運(yùn)炭被奪炭,詩(shī)歌塑造了“賣(mài)炭翁”和“宮 使”兩個(gè)人物形象。分別找出描寫(xiě)這兩個(gè)人物的句子，分析其形象特點(diǎn),賣(mài)炭翁,外貌描寫(xiě),著重從顏色上加以點(diǎn)染，“滿面塵灰”指臉上的顏色，“蒼蒼”指耳邊鬢發(fā)的顏色?！盁熁鹕薄笆?黑”說(shuō)明燒炭十分艱辛。生動(dòng)地刻畫(huà)了一位年邁老人悲苦的形象，表現(xiàn)了老人燒炭的艱辛，說(shuō)明炭來(lái)之不易,賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？身上衣裳口中食。 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿

30、天寒,肖像描寫(xiě),心理描寫(xiě),衣單”按常理來(lái)說(shuō)應(yīng)該盼望天氣暖和，可老人卻“愿天寒”，希望天更冷些。這是因?yàn)槔先饲宄刂溃褐挥刑鞖夂?，炭的價(jià)格才能高一些。為了炭?jī)r(jià)高一些，他寧愿自己受凍。這種矛盾反常的心理活動(dòng)，深刻地寫(xiě)出了賣(mài)炭老人的悲慘處境?！翱蓱z”二字，傾注著詩(shī)人深深的同情,夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)輾冰轍。 牛困人饑日已高，市南門(mén)外泥中歇,動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出賣(mài)炭老人早起駕車(chē)、踏雪輾冰的艱辛，運(yùn)炭的艱難、路遠(yuǎn)、車(chē)重、雪厚、人苦的生活狀態(tài)仿佛就在我們眼前,互文，寫(xiě)出了賣(mài)炭的艱難,一車(chē)炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得,心理描寫(xiě),歷盡艱辛，好不容易燒了一車(chē)炭，早早地駕著牛車(chē)，碾著冰轍趕到宮市南門(mén)，一心希望炭能賣(mài)

31、個(gè)好價(jià)錢(qián)，到頭來(lái)宮使卻硬要趕著走，心里的確舍不得，可也無(wú)可奈何。表現(xiàn)出宮使的強(qiáng)硬、霸道以及窮苦百姓的無(wú)力反抗和悲慘命運(yùn),蓬頭垢面,老態(tài)龍鐘,窮困悲苦,忍氣吞聲,無(wú)可奈何,處在受壓迫受剝削且無(wú)力反抗的地位,生活在社會(huì)底層的貧困悲苦的窮苦老百姓,賣(mài)炭翁的形象特點(diǎn),宮使,翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)？黃衣使者白衫兒,運(yùn)用了肖像描寫(xiě)，“翩翩”形容輕快灑脫的樣子。這里表現(xiàn)了宮使趾高氣揚(yáng)、得意忘形的樣子，與賣(mài)炭翁為生活操勞的凄慘形象形成了鮮明的對(duì)比，揭露了唐代“宮市”的罪惡,手把文書(shū)口稱(chēng)敕，回車(chē)叱牛牽向北,把”“稱(chēng)”“叱”“牽”幾個(gè)動(dòng)詞有何表達(dá)效果,表現(xiàn)了作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)罪惡的控訴、憤怒以及對(duì)勞動(dòng)人民深切的同情,把”“稱(chēng)

32、,宮使”仗勢(shì)欺人 專(zhuān)橫跋扈,叱”“牽,宮使”蠻不講理 霸道兇殘,揭露了宮市掠奪的殘酷，以及勞動(dòng)人民生活的艱難不幸,本詩(shī)運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)作手法塑造人物形象，請(qǐng)找出文中有哪幾處對(duì)比？并談?wù)勊淖饔檬鞘裁?賣(mài)炭翁的悲憤無(wú)助,宮使太監(jiān)的驕橫無(wú)禮,伐薪燒炭的艱辛不易,宮使巧取豪奪,一車(chē)炭，千余斤,半匹紅紗一丈綾,對(duì)比,賣(mài)炭翁是一首敘事詩(shī)。詩(shī)人記敘了賣(mài)炭翁燒炭、賣(mài)炭及炭被掠奪的經(jīng)過(guò)，揭露了“宮市”的掠奪本質(zhì)，反映了中唐以后統(tǒng)治階層剝削、壓迫人民的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,同樣是表現(xiàn)詩(shī)人現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的作品，茅屋為秋風(fēng)所破歌結(jié)尾有詩(shī)人的議論和直接抒情，而賣(mài)炭翁則全用記敘和描寫(xiě)，沒(méi)有直接議論抒情的語(yǔ)句，兩種

33、寫(xiě)法各有怎樣的表達(dá)效果,茅屋為秋風(fēng)所破歌所寫(xiě)的是詩(shī)人自己在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中的經(jīng)歷，這個(gè)事件本身可以生發(fā)出許多不同的主題，但詩(shī)人并未停留于對(duì)自身境遇不幸的描述，而是推己及人，聯(lián)想到要為天下寒士謀取溫飽，從而體現(xiàn)了一種博大的胸懷。不借助直接抒 情，讀者是無(wú)法感受到的,賣(mài)炭翁則直接將目光投向了底層的勞動(dòng)人民，賣(mài)炭翁就是千千萬(wàn)萬(wàn)底層勞動(dòng)人民的代表，賣(mài)炭翁的故事本身就已經(jīng)足以令人動(dòng)容，任何議論和直接抒情都是多余的。詩(shī)人幾乎不露聲色地平靜地講述了整個(gè)故事，讓故事在高潮中戛然而止，反而更含蓄，更有余味，更令人深思和感憤,在表現(xiàn)手法上靈活地運(yùn)用了陪襯和反襯,詩(shī)以“滿面塵灰煙火色”突出其“伐薪燒炭”的艱辛，以“兩鬢

34、蒼蒼”突出賣(mài)炭翁的年邁，再加上開(kāi)頭荒涼險(xiǎn)惡的南山做陪襯，賣(mài)炭翁的命運(yùn)更能激起人們的同情，反襯出賣(mài)炭翁希望之火的熾烈：賣(mài)炭得錢(qián)，買(mǎi)衣買(mǎi)食。賣(mài)炭翁“衣正單”，再以夜來(lái)的“一尺雪”和路上的“冰轍”做陪襯，使人更感受到賣(mài)炭翁的“可憐”。接下來(lái)，“牛困人饑”和“翩翩兩騎”的對(duì)比，反襯出勞動(dòng)者與統(tǒng)治者境遇的懸殊?！耙卉?chē)炭，千余斤”和“半匹紅紗一丈綾”的對(duì)比，反襯出宮使掠奪的殘酷。就全詩(shī)來(lái)說(shuō)，前面表現(xiàn)賣(mài)炭翁希望之火的熾烈，正是為了反襯后面希望化為泡影的可悲可痛,1）詩(shī)中表明捕吏兇暴，老婦凄苦的語(yǔ)句是：_, _。表明家無(wú)壯男，凄婉可憐的詩(shī)句是 _，_。 （2）寫(xiě)老婦為何家庭，自請(qǐng)應(yīng)役的詩(shī)句是_, _，_，_,

35、1.根據(jù)課文內(nèi)容填空,吏呼一何怒,室中更無(wú)人,請(qǐng)從吏夜歸,婦啼一何苦,惟有乳下孫,老嫗力雖衰,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊,3）茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩(shī)人崇高理想和美好心愿以及作者憂國(guó)憂民的情懷的詩(shī)句是 ， ！ （4）賣(mài)炭翁中對(duì)老翁的肖像進(jìn)行描寫(xiě)的詩(shī)句是 ，。最能體現(xiàn)賣(mài)炭翁的悲慘遭遇和矛盾心情的詩(shī)句是 ，,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,兩鬢蒼蒼十指黑,滿面塵灰煙火色,心憂炭賤愿天寒,可憐身上衣正單,2.下列加線詞的釋義正確的一項(xiàng)是（） A.何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋（看見(jiàn)）B.安得廣廈千萬(wàn)間（安然） C.茅屋為秋風(fēng)所破歌（把）D.可憐身上衣正單（令人憐憫） 3.下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（） A.系向牛頭充炭直 B.食不飽，力不足，才美不外