河南省中考物理真題試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、河南省xx年中考物理真題試題一、填空題1. 物理學拓展了人類對微觀世界和宏觀宇宙的認識。研究發(fā)現(xiàn),常見的物質是由大量的_構成的。在天文觀測中,人們通常用光年表示_單位?!敬鸢浮?(1). 分子 (2). 長度【解析】分析:(1)解決此題要結合分子動理論:物質都是由分子組成的,分子之間存在一定的距離,并且分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子之間總存在相互作用的引力和斥力。(2)從光年的定義分析;解答:研究發(fā)現(xiàn),常見的物質是由大量的分子構成的。光年是指光在一年中傳播的距離,從定義可以看出,光年屬于長度單位;故答案為:(1)分子; (2)長度【點睛】本題的突破口是要知道光年的定義;2. 自然界中的水循

2、環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷_成水蒸氣,流動的水蒸氣遇到冷的空氣后_成小水滴或直接_成小冰晶,就形成了云。在一定的條件下,小冰晶熔化成水與原來的小水滴一同下落,形成雨水,匯集到江、河、湖、海中?!敬鸢浮?(1). 汽化 (2). 液化 (3). 凝華【解析】分析:根據(jù)物態(tài)變化的概念與特點分析答題;物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。解答:江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變?yōu)樗魵馐且簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化;水蒸氣的溫度降低凝成小水珠的變

3、化是氣態(tài)變?yōu)橐后w,是液化;水蒸氣變成小冰晶是氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華。故答案為:(1). 汽化 (2). 液化 (3). 凝華【點睛】本題考查了物態(tài)變化,只要知道物態(tài)變化前后物質所處的狀態(tài),即可正確解題。3. 如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會看到乒乓球_。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗:_?!敬鸢浮?(1). 被彈開 (2). 用小錘敲擊鼓面時,會看到鼓面上的紙屑跳動【解析】分析:利用下列知識分析回答:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質的,它可以在氣體中傳播;真空不能傳播聲音;音叉的振動不能直接觀察,乒乓球起的作用是將

4、音叉的振動放大,更容易直觀觀察;(2)依據(jù)能說明“聲音是由物體的振動產(chǎn)生的”來設計實驗;解答:(1)如圖所示,將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,會看到乒乓球被彈起,該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。音叉的振動不能直接觀察,乒乓球起的作用是將音叉的振動放大,更容易直觀觀察;(2)用小錘敲擊鼓面時,會看到鼓面上的紙屑跳動,就可以說明聲源在振動;故答案為: (1). 被彈開 (2). 用小錘敲擊鼓面時,會看到鼓面上的紙屑跳動【點睛】此題是一道驗證聲音的產(chǎn)生的科學探究題,體現(xiàn)了科學探究的基本過程。注意轉換法在物理實驗中的科學運用。4. 高速鐵路的輸電線,無論冬、夏都繃的直直的,以保障列車電極與

5、輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣,每個墜砣質量為25kg,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,輸電線A端受到的拉力大小為_N。若某段時間內墜砣串下降了30cm,則輸電線A端向左移動了_cm。(g取10N/kg,不考慮鋼繩的熱脹冷縮)【答案】 (1). 104 (2). 15【解析】分析:(1)知道鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣,每個墜砣質量為25kg,可以知道墜砣的總質量,再利用重力公式G=mq計算總重力;滑輪的軸固定不動的叫定滑輪,軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪,據(jù)此判斷;G相當于物重,F(xiàn)為A端受到的為拉力,根據(jù)圖得出n=2,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,可

6、以得出F=2G;(2)根據(jù)公式求出輸電線A端向左移動的距離;解答:(1),根據(jù)圖得出n=2,不計滑輪和鋼繩自重和摩擦,可以得出A端受到的拉;(2)某段時間內墜砣串下降了30cm,所以輸電線A端向左移動的距離為;故答案為:(1). 104 (2). 15【點睛】本題綜合了重力知識、質量知識、滑輪組的知識來解決實際問題,其中判斷繩子的股數(shù)是關鍵。5. 在如圖所示的電路中,電阻R1=10,R2=20,電源電壓保持不變。當開關S1、S3斷開,S2閉合時,電流表的示數(shù)為0.2A。當開關S1、S3閉合,S2斷開時,電流表的示數(shù)為_A,R2的電功率為_W。為了保障電路安全,_兩個開關不能同時閉合。【答案】

7、(1). 0.9 (2). 1.8 (3). S1、S2【解析】分析:(1)當開關S1、S3斷開,S2閉合時,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中電流,由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算電源電壓;當開關S1、S3閉合,S2斷開時,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路特點和歐姆定律計算干路電流。然后算出R2的電功率;(2)為了保障電路安全,不能出現(xiàn)短路,分析閉合哪幾個開關時,會出現(xiàn)短路,就得出答案;解答:(1)由電路圖可知,當開關S1、S3斷開,S2閉合時,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中電流,由串聯(lián)電路特點和可得電源電壓:;當開關S1、S3閉合,S2斷開時,兩電阻并聯(lián),電流表測干路電流,由并聯(lián)電路特點和可得電流

8、表示數(shù):;R2的電功率;(2)為了保障電路安全,S1、S2兩個開關不能同時閉合,會出現(xiàn)短路,燒壞電源和導線。故答案為:(1). 0.9 (2). 1.8 (3). S1、S2【點睛】本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路特點和歐姆定律的應用,關鍵是正確判斷開關在不同狀態(tài)下電路的連接方式。6. 如圖所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方,B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長,不計空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體_(選填“會”或“不會”)相撞,原因是:_。【答案】 (1). 不會 (2). 當小車突然停止時,兩物體由于

9、慣性,繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)不變,在不受摩擦阻力的情況下,兩物體不會相撞。【解析】分析:分析小車突然停止前進,物塊A與B的運動狀態(tài),當小車突然停止時,根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質來分析AB物塊的運動狀態(tài)。解答:小車停止前,A、B物塊和小車一起作勻速直線運動,并且兩物塊和小車具有共同的速度,當小車突然停止時,由于物塊在光滑接觸面上,因此兩物塊由于慣性,還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動,因此兩個物體間的距離不變,一定不會相碰。故答案為:(1). 不會 (2). 當小車突然停止時,兩物體由于慣性,繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)不變,在不受摩擦阻力的情況下,兩物體不會相撞?!军c睛】一切物體都

10、有慣性;此題主要考查學生對慣性的理解和應用,難點是會用慣性知識分析物體的運動狀態(tài)。二、選擇題7. 下列物品中,在通常情況下都是絕緣體的是( )A. 玻璃棒、橡膠棒 B. 鉛筆芯、硬幣C. 金屬勺、塑料尺 D. 陶瓷碗、鹽水【答案】A【解析】分析:根據(jù)導體和絕緣體的定義進行判斷,即容易導電的物體是導體;不容易導電的物體是絕緣體。解答:A、玻璃棒不容易導電,是絕緣體,橡膠棒不容易導電,是絕緣體,故A符合題意。B、鉛筆芯的主要成分是石墨是導體,硬幣是由金屬制作的,是導體,故B不符合題意。C、金屬勺是由金屬制作的,是導體,塑料尺是絕緣體,故C不符合題意。D、陶瓷碗是絕緣體,鹽水是導體,故D不符合題意。

11、故選:A?!军c睛】本題考查了導體和絕緣體的區(qū)分,導體和絕緣體不要死記硬背要根據(jù)生活中哪些地方用什么來導電,用什么來絕緣來記憶,效果比較好。8. 下列工具中,使用時屬于費力杠桿的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。解答:A、羊角錘的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;B、筷子的動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;C、起子的動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;D、天平的動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。故選:B?!军c睛】此題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種:省力杠桿,動力臂大于阻力臂;費力杠桿,動力臂小于阻力臂;

12、等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。9. 與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是( )A. 擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B. 削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C. 干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D. 行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外【答案】C【解析】分析:頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑,這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體;原理與此相同即是正確答案;解答:A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,這是大氣壓的作用,故A不符合題意;B、削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起,因為分子間有引力,但分子間也有斥力,故B不符合題意;C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上,因為帶電體可以吸

13、引輕小物體,故C符合題意;D. 行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,因為流體在流速大的地方壓強較小,流速小的地方壓強較大,故D不符合題意。故選:C?!军c睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別,需要結合具體實例進行分析。10. 下列關于信息與能源的說法中,正確的是( )A. 不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同 B. 光纖通信是利用光的反射傳遞信息的C. 當前運行的核電站是利用核聚變發(fā)電的 D. 任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉化【答案】B【解析】分析:(1)對于電磁波可以在真空中傳播,且在真空中最快;在真空中的傳播速度是相同的;(2)光纖通信是利用光的反射傳遞信息的;(3)核裂變

14、和核聚變都能釋放能量,但是又有區(qū)別,對于核裂變是可控的,如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的,對于核聚變過程不可控,如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量;(4)能量是可以相互轉化的,自然界與熱現(xiàn)象有關的宏觀過程都有方向性解答:A. 不同頻率的電磁波在真空中傳播速度是相同的,故A錯誤;B. 光纖通信是利用光的反射傳遞信息的,B說法正確;C. 當前運行的核電站是利用核裂變發(fā)電的,故C錯誤; D. 任何形式的能量都可以相互轉化,但具有方向性。故D錯誤;故選B【點睛】本題考查的是物理知識在生活中的應用,要求我們要有豐富的物理知識和生活常識,應熟練掌握。難點是能量的轉化具有方向性。11. 在“探究凸透

15、鏡成像規(guī)律”的實驗中,當點燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時,在光屏上得到燭焰清晰的像。下列說法中正確的是( )A. 光屏上成倒立、縮小的實像B. 圖中成像特點與照相機的成像特點相同C. 透鏡不動,蠟燭向左移動,光屏向右移動,可再次得到清晰的像D. 透鏡不動,將蠟燭與光屏互換位置,光屏上仍能得到清晰的像【答案】D【解析】分析:(1)根據(jù)物距和像距的關系判斷成像的特點;(2)物近像遠像變大,物遠像近像變??;解答:A、由圖可知,物距小于像距,并且在光屏上得到燭焰清晰的像,所以成的是倒立、放大的實像,故A錯誤;B、由A知道成的是倒立、放大的實像,與投影儀成像特點相同,故B錯誤;C、根據(jù)物遠像

16、近像變小可知,透鏡不動,蠟燭向左移動,光屏應該向左移動,可再次得到清晰的像,故C錯誤;D、當蠟燭和光屏的位置互換時,物距大于像距,這樣可以成倒立、縮小的實像,故D正確。故選:D?!军c睛】解決本題的關鍵是凸透鏡成像的幾種情況和凸透鏡成實像時,物距變化,像距變化,像變化。12. 第24屆冬奧會將于2022年在北京張家口舉辦。如圖所示,當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時,下列說法中正確的是( )A. 以滑雪板為參照物,運動員是運動的B. 穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C. 雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D. 滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力【答案】C

17、【解析】分析:(1)通過判斷運動員相對滑雪板的位置關系是否發(fā)生變化判斷運動員的運動還是靜止。(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強;在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強。(3)掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區(qū)別;解答:A、以滑雪板為參照物,運動員的位置沒有發(fā)生變化,所以運動員是靜止的。故A錯誤;B、滑雪板一般都做成較大的面積,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪地的壓強,防止陷下去。故B錯誤;C. 雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力,二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力,是一對相互作用力,故C正確;D. 滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持

18、力大小不相等,不滿足二力平衡的條件,不是一對平衡力,故D錯誤;故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等,是一道綜合性較強的題目,關鍵是掌握這些基礎知識。13. (雙選)如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個木塊,甲的質量大于乙的質量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下,以相同速度勻速直線運動了相同時間,下列說法中正確的是( )A. F1大于F2 B. F1比F2做功多 C. F2比F1的功率大 D. 甲的重力做功較多【答案】AB【解析】分析:處于水平面上的物體對水平面的壓力等于重力;滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關;

19、物體勻速運動時所受的拉力與摩擦力是一對平衡力;根據(jù)判斷做功的多少;根據(jù)判定功率的大小。解答:由題意可知,甲的質量大于乙的質量,根據(jù)G=mq可知,G2,G1,則兩物塊對地面的壓力F2F1;兩木塊下表面的粗糙程度相同,放在相同地面上,所以,兩木塊受到的摩擦力F2F1;兩木塊勻速前進,所受摩擦力和拉力是平衡力,所以,兩木塊受到的拉力F2F1故A正確;兩物塊以相同速度勻速直線運動了相同時間,所以勻速前進了相同的距離,根據(jù)W=Fs可知,F(xiàn)1比F2做功多,故B正確;在相同時間勻速前進了相同的距離,表明兩木塊運動的速度相同;根據(jù)P=Fv可知,甲拉力的功率大于乙拉力的功率。故C錯誤;兩木塊都是水平前進的,重力

20、都沒有做功,故D錯誤。故選:AB。【點睛】此題考查功率的大小比較,涉及到重力公式的應用、壓力和重力的關系、二力平衡的應用、功率的計算公式的應用,是一道綜合性很強的題目,但難度不大,掌握基礎知識即可正確解題。本題的關鍵是判斷F1和F2的大小關系。14. (雙選)為了研究熱敏電阻對電路的影響,小李設計了如圖所示的電路。電源電壓保持不變,R為定值電阻,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關后,小李在熱敏電阻R1上擦了一些酒精,用扇子對著它扇風時,下列說法中正確的是( )A. 電流表示數(shù)變小B. 電壓表示數(shù)變大C. 電壓表與電流表示數(shù)之比變小D. 電路的總功率變小【答案】AD【解析】分析:

21、兩電阻串聯(lián),電流表測量電路的電流,電壓表測量電阻R兩端的電壓,擦一些酒精后,酒精蒸發(fā)吸熱,熱敏電阻溫度降低,阻值變大,電源電壓不變,電路總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路電流的變化,從而進一步求出R兩端電壓和電路的總功率的變化解答:擦一些酒精后,酒精蒸發(fā)吸熱,熱敏電阻溫度降低,阻值變大,電源電壓不變,電路總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路總電流減小,電流表示數(shù)變小,故A正確;電阻R阻值不變,兩端電壓也減小,所以電壓表示數(shù)也減小。故B錯誤;由于電阻R阻值不變,根據(jù)可知,電壓表與電流表示數(shù)之比不變,故C錯誤;電源電壓保持不變,總電流在減小,根據(jù)可知,電路的總功率變小,故D正確。故選:AD?!军c睛】本

22、題考查電流表和電壓表的使用以及蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象,關鍵是歐姆定律的應用,這是本題的重點也是難點三、作圖題15. 如圖所示,一物塊沿固定的光滑斜面下滑。請畫出物塊的受力示意圖?!敬鸢浮俊窘馕觥糠治觯何矬w沿光滑斜面向下滑行,根據(jù)一重、二彈、三摩擦的順序進行受力分析,從而即可求解。解答:由于斜面光滑,則不受摩擦力,下滑力是不存在的,所以物體受重力和支持力兩個力作用,合力方向沿斜面向下,則加速度方向沿斜面向下,物體加速下滑,如下圖所示;答案:如上圖所示?!军c睛】下滑力是同學經(jīng)常出錯的地方,一定要注意物體不受下滑力這么個力,下滑力實際上是重力的分力。還有受力分析時,該物體只能受力,不能施力。16. 如圖所示

23、,一玻璃三棱鏡的橫截面為等腰直角三角形ABC。一束紅光平行于BC邊從S點射入三棱鏡,經(jīng)AB面折射后,又在BC面發(fā)生反射,然后恰好從P點折射后射出。請畫出這個傳播過程的光路圖?!敬鸢浮俊窘馕觥糠治觯捍祟}主要考查光的折射規(guī)律和反射定律:當光從空氣斜射入玻璃時,入射光線和折射光線分居法線的兩側,折射角小于入射角。當光從玻璃斜射入空氣時,入射光線和折射光線分居法線的兩側,折射角大于入射角。光反射時,反射角等于入射角。(也可以根據(jù)平面鏡成像作出反射光線)解答:光從空氣斜入射到玻璃界面上,傳播方向改變,當光射到玻璃三棱鏡的底面時,會發(fā)生反射現(xiàn)象,滿足反射角等于入射角(也可以根據(jù)平面鏡成像作出反射光線);當

24、光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線將遠離法線。在作圖時,注意先做出法線。故答案為:【點睛】此題主要考查了光的折射規(guī)律和反射定律,一定要熟練掌握光的折射定律和反射定律的內容,關鍵是搞清折射角與入射角,反射角與入射角之間的關系。四、實驗探究題17. 小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件”。(1)磁鐵不動,閉合開關,導體棒沿_(選填“上下”或“左右”)方向運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉。(2)導體棒不動,閉合開關,磁鐵上下運動,電流表指針_(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉。(3) 斷開開關,無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動,電流表指針都不發(fā)生偏轉。由此小

25、明得出結論:閉合電路得一部分導體在磁場中做_運動時,電路中就產(chǎn)生感應電流。(4)小明進一步猜想,感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關,他應進行的操作是:_?!敬鸢浮?(1). 左右 (2). 不會 (3). 切割磁感線 (4). 用磁性不同(大小不同)的兩塊磁鐵,讓導體棒分別以相同的速度向相同的方向運動,觀察電流表指針偏轉角度的大小【解析】分析:根據(jù)產(chǎn)生感應電流的條件分析即可以做出前三問;運用控制變量法設計實驗解決第四問。解答:(1)磁鐵不動,閉合開關,導體棒沿左右方向運動時能切割磁感線,電路中會產(chǎn)生感應電流,故電流表指針能發(fā)生偏轉;(2)導

26、體棒不動,閉合開關,磁鐵上下運動,沒有切割磁感線,電路中不會產(chǎn)生感應電流,故電流表指針不能發(fā)生偏轉;(3) 斷開開關,無論磁鐵如何放置、導體棒怎樣運動,電流表指針都不發(fā)生偏轉。因為電路沒有閉合,由此小明得出結論:閉合電路得一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中就產(chǎn)生感應電流。(4)小明進一步猜想,感應電流的大小可能與導體運動速度和磁場強弱有關。為了探究感應電流的大小與磁場強弱是否有關,應采用控制變量法,具體操作為:用磁性不同(大小不同)的兩塊磁鐵,讓導體棒分別以相同的速度向相同的方向運動,觀察電流表指針偏轉角度的大??;故答案為: (1). 左右 (2). 不會 (3). 切割磁感線 (4

27、). 用磁性不同(大小不同)的兩塊磁鐵,讓導體棒分別以相同的速度向相同的方向運動,觀察電流表指針偏轉角度的大??;【點睛】本題重點是電磁感應現(xiàn)象的條件有兩個,一為閉合回路、二為部分導體切割磁感線,兩個缺一不可。18. 某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為_N。(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_N。石塊排開的水所受的重力可由_(填字母代號)兩個步驟測出。(3)由以上步驟可初步得出結論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于_。(4)為了得到更普

28、遍得結論,下列繼續(xù)進行得操作中不合理得是_。A.用原來的方案和器材多次測量取平均值B.用原來的方案將水換成酒精進行實驗C.用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗(5)另一實驗小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結論?!敬鸢浮?(1). 3.8 (2). 1.4 (3). DA (4). 該物體所排開的水受到的重力的大?。?(5). A (6). 能【解析】(1)根據(jù)測力計分度值讀數(shù);(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,根據(jù)計算;分析比較哪兩個圖可以得出塊排開的水所受的重力;(3)根據(jù)阿基米德原理分析回答;(4

29、)該實驗為使結論具有普遍性和代表性,應換用不同液體和物體進行實驗。(5)根據(jù)阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大; 解答:(1)彈簧測力計的分度值為0.2N,石塊的重力為3.8N;(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中,彈簧測力計的示數(shù)是2.4N, 根據(jù);比較DA兩圖,可以得出塊排開的水所受的重力;(3)由以上步驟可初步得出結論,也就是阿基米德原理的內容:浸在水中的物體所受浮力的大小等于該物體所排開的水受到的重力的大??;(4)為了得到更普遍得結論,應換用不同液體和物體進行多次實驗,而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值,操作中不合理的是A;(5)根據(jù)

30、阿基米德原理,物體受到浮力大小等于排開液體的重力,排開液體的體積越大,受到浮力越大;只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,也能得到與(3)相同的結論。故答案為:(1)3.8; (2)1.4; (3)DA;(4)該物體所排開的水受到的重力的大?。唬?)A; (6)能;【點睛】本題是探究阿基米德原理的實驗,重點是要掌握阿基米德原理的內容,難點是掌握整個實驗過程及應注意的事項。 19. 小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5。(1) 請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線,在如圖中完成實驗電路的連接_。(2) 閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片置于_端(選填“A”或“B”)。(3)

31、 閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。如果電路連接完好,只有一個元件有故障,該故障是_。(4) 排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測電阻Rx的I-U圖像,如圖所示。由圖像可得Rx=_。(5)小芳又設計了一種方案,也測出了Rx的阻值。電路如圖所示,R0為阻值已知的定值電阻,電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下:當開關_時,電流表讀書為I1;當開關S1、S2都閉合時,電流表讀書為I2;待測電阻Rx=_。(用已知和測出的物理量符號表示)【答案】 (1). (2)

32、. B (3). 滑動變阻器斷路 (4). 4 (5). S1閉合、S2斷開 (6). 【解析】分析:(1)根據(jù)電源電壓選擇電壓表量程,根據(jù)圖像選擇電流表量程,根據(jù)電路圖連接實物電路圖。(2)連接電路時,應斷開開關,閉合開關前滑片應置于阻值最大處。(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。說明電路開路;小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù);接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象,就可以判斷出故障;(4)根據(jù)圖像和歐姆定律就可以算出Rx的阻值;(5)根據(jù)電源電壓不變,設計實驗步驟,利用歐姆定律計算出Rx的阻值。解答:(1)電源為兩節(jié)干電

33、池,最大電壓3V,所以電壓表應選03V,根據(jù)圖像可以看出電路中的最大電流為0.6A,所以電流表應選00.6A量程;答案如下圖: (2)連接電路時,應斷開開關,閉合開關前滑片應置于阻值最大處。根據(jù)滑動變阻器的接法,滑片滑到B端阻值最大;(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù)。說明電路開路;小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測,把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間,電壓表均有示數(shù),接在a、c之間,電壓表無示數(shù)。說明根據(jù)上述現(xiàn)象,就可以判斷出滑動變阻器斷路;(4)從圖像取一個點(2.0,0.5),根據(jù)歐姆定律就可以算出;(5)由圖可知,閉合開關S1,斷開開關S2,則兩個電阻串聯(lián),此時R0兩端的電

34、壓,當兩個開關均閉合時,電阻Rx被短路,則電源電壓,則Rx兩端的電壓;則。故答案為: (1). (2). B (3). 滑動變阻器斷路 (4). 4 (5). S1閉合、S2斷開 (6). 【點睛】本題考查了伏安法測電阻的實驗,涉及到電路的連接、變阻器的使用、電流表的讀數(shù)和歐姆定律的應用等,難點是第(5)問特殊方法測電阻。五、綜合應用題20. 在實踐活動中,小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。(1)如圖所示,電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼,插入三孔插座后可將其與_相連,防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過_的方式改變了水的內能。(2)

35、電熱水壺的銘牌如右表所示,正常工作時通過電熱水壺的電流是多少_?(3) 為了測量電熱水壺的加熱效率,小剛在壺中加入額定容量的初溫為15的水,在額定電壓下將其加熱到沸騰,用時7min,已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓,水=1.0103kg/m3,c水=4.2103J/(kg),則該電熱壺的加熱效率為多少 _?(4) 小剛發(fā)現(xiàn)電熱水壺的電源線都比較短,上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn),按照國家規(guī)定的標準,電熱水壺使用的電源線不能過長,橫截面積不能過小,請利用所學的物理知識進行解釋 _?!敬鸢浮?(1). 地線 (2). 熱傳遞 (3). 9.1A (4). 85% (5). 因為導體的電阻大小與導體的長度和橫截面積有

36、關,在導體的材料一定時,導體越長,橫截面積越小,導體的電阻越大;而根據(jù)焦耳定律可知,在通過導體的電流和通電時間相同時,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,所以電熱水壺使用的電源線不能過長,橫截面積不能過小【解析】分析:(1)三孔插座的接法是左零右火上接地,三腳插頭的接法是中上的要與用電器外殼相連,插入三孔插座后可將其與地線相連;改變內能的方式是做功和熱傳遞;(2)根據(jù)公式 來計算正常工作時通過電熱水壺的電流;(3)利用算出電能,算出熱量,再利用算出該電熱壺的加熱效率;(4)根據(jù)焦耳定律和電阻的有關知識進行解答;解答:(1)如圖所示,電熱水壺使用的都是三腳插頭,中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼

37、,插入三孔插座后可將其與地線相連,防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過熱傳遞的方式改變了水的內能。(2)從銘牌可以看出,電熱水壺的額定功率2000W,額定電壓220V,則額定電流為;(3)7min電熱水壺消耗的電能,水的質量為,水吸的熱量為,該電熱壺的加熱效率;(5). 因為導體的電阻大小與導體的長度和橫截面積有關,在導體的材料一定時,導體越長,橫截面積越小,導體的電阻越大;而根據(jù)焦耳定律可知,在通過導體的電流和通電時間相同時,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,所以電熱水壺使用的電源線不能過長,橫截面積不能過小。故答案為:(1). 地線 (2). 熱傳遞 (3). 9.1A (4). 85% (5). 因為導體的電阻大小與導體的長度和橫截面積

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