上半年政教處工作計劃

1、上半年政教處工作計劃 xx年上半年政教處工作計劃 一、指導思想 以社會主義核心價值觀為指導，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，完善常規(guī)，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡，形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和-諧教育氛圍，立足本校“德育量化積分”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。 二、目標任務 常規(guī)教育有序化；學生活動特色化；評價體系科學化；德育網(wǎng)絡健全化。 1.認

2、真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識； 2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力； 3.完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制； 4.進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體； 5.重視和加強班主任的業(yè)務，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍； 6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)； 7.以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設施，積極

3、發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。 8.加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能； 9.加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展； 10.加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民； 11.加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能； 工作思路： 1.確立一種意識：以學生為主體。 2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設。 3.確立三個習慣：文明習慣、守紀習慣、學習習慣。 4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合；學校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

4、 三、主要工作 （一）加強師德建設，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和-諧教育氛圍。 在全校樹立“每一個教育工 _首先是德育工 _”的觀念，落實上級機關(guān)對教師形象的各項要求，嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。 每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學生，做學生的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。 在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學生投訴，學生評教滿意率達98以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。 政教處工作要做到整體設計，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實，層級管理，實行問責制。政教處

5、工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項工作有條不紊地開展。 （二）抓好班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。 1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題，加強針對性、實效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學習和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗，剖析存在的問題，分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。 2.組織班主任到兄弟學?？疾炫嘤柣蛘垖＜襾硇Ｖv課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程。 3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善班主任選聘制度和年度

6、優(yōu)秀班主任評選制度。 擴大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。 （三）強化養(yǎng)成教育，著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習慣的十中學子 ” 1.建立新的班級評價機制，傾心打造班風正學風濃的優(yōu)秀班集體。 2.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育 以中學生守則、中學生行為規(guī)范手冊等為指導，加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理，精細開展德育常規(guī)檢查評比，實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴格學生值日制度，加強對學生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份