2021年九級(jí)物理上冊(cè)《變阻器》教案_第1頁(yè)
2021年九級(jí)物理上冊(cè)《變阻器》教案_第2頁(yè)
2021年九級(jí)物理上冊(cè)《變阻器》教案_第3頁(yè)
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1、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能(1)了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,元件符號(hào)。理解滑動(dòng)變阻器的原理及其在電路中的作用。(2)通過(guò)探究活動(dòng)能正確使用滑動(dòng)變阻器。會(huì)用滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電路中燈泡的亮度。過(guò)程和方法(1)通過(guò)思考觀察實(shí)驗(yàn)、對(duì)比、探究等方法,學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器改變電流、電壓。(2)在探究活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)探究的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,使學(xué)生樂(lè)于觀察、實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與交流的能力。從而激發(fā)學(xué)生動(dòng)手操作的熱情。【教學(xué)重點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的原理和使用方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】滑動(dòng)變阻器的.連接方法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】滑動(dòng)變阻器、示教板、電池、小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)。(一)、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課

2、引入學(xué)生上臺(tái)用調(diào)速器調(diào)出不同轉(zhuǎn)速問(wèn)題1兩次電流大???大小是如何改變的?引導(dǎo)分析總電壓不變,調(diào)到旋轉(zhuǎn)改變了接入電路的電阻變阻器(二)進(jìn)行新課問(wèn)題2類(lèi)似的變阻器實(shí)際生活中有很多應(yīng)用調(diào)光燈,展示后設(shè)問(wèn)我們是否也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)光燈電路?問(wèn)題3根據(jù)所給的器材,你能否也來(lái)設(shè)計(jì)出一個(gè)調(diào)光燈電路,并調(diào)出兩個(gè)不同的亮度?一、變阻器的原理學(xué)生上臺(tái)演示利用器材改變燈泡亮度,并分析原理。教師引導(dǎo)歸納分析出變阻器的原理改變接入電阻絲的長(zhǎng)度而改變電阻以控制電流。問(wèn)題4如何讓小燈泡亮度的變化范圍調(diào)整更大?增加電阻絲的長(zhǎng)度問(wèn)題5如何讓調(diào)節(jié)滑動(dòng)頭更方便?繞成螺旋狀問(wèn)題6電阻絲每一周都緊挨在一起,如何保證不出現(xiàn)短路?問(wèn)題7如何保證

3、滑動(dòng)片與電阻絲之間能接通?教師通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生思考,邊分析邊演示逐步揭示滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造。二、滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造三、滑動(dòng)變阻器的使用問(wèn)題8任何器件接入電路需用到幾個(gè)接線(xiàn)柱?滑動(dòng)變阻器接入電路有幾種接法?邊分析邊出示圖片在黑板上張貼。教師演示ad接入電路,學(xué)生上臺(tái)協(xié)助記錄現(xiàn)象p右燈變暗,電流問(wèn)題9根據(jù)你對(duì)變阻器的現(xiàn)有認(rèn)識(shí),分析為何會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象?學(xué)生猜想根據(jù)剛才的理解, 滑動(dòng)變阻器的其他5種接法接入電路,p滑動(dòng)時(shí)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象?并用鉛筆記錄在書(shū)上表格內(nèi)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證剛才的猜想并修正表格中的現(xiàn)象。教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)問(wèn)題1哪些接法才能起到改變接入電路電阻的作用?有何共同點(diǎn)?接法 “一上一下法”

4、串聯(lián)問(wèn)題11剛才的四種接法,根據(jù)變阻的效果再把它們分成兩類(lèi),你如何分?又有什么發(fā)現(xiàn)?有效電阻取決于下端接線(xiàn)柱問(wèn)題12觀察滑動(dòng)變阻器上的銘牌“2 .5a”表達(dá)的物理意義?問(wèn)題13剛才的實(shí)驗(yàn)中有兩種接法,不能改變電阻?如何理解?問(wèn)題14為保證電路安全,在開(kāi)關(guān)閉合的瞬間,希望電流越多越好,還是越小越好?教師引導(dǎo)歸納使用注意點(diǎn)(結(jié)合開(kāi)關(guān)使用的注意點(diǎn))2、注意點(diǎn)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)連接電路阻值調(diào)到最大閉合開(kāi)關(guān)四、利用滑動(dòng)變阻器解決實(shí)際問(wèn)題教師展示電位器并簡(jiǎn)單介紹其構(gòu)造并提出新的問(wèn)題。問(wèn)題15如何把電位器接入電路并保證順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),電風(fēng)扇風(fēng)速變大?12變阻器教案(繆文華)問(wèn)題16剛才的所有電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片都是通過(guò)手動(dòng)控制而實(shí)際生活中很多變阻器可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制而達(dá)到一定的目的;它們是如何工作的?

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