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文檔簡介
1、小班藝術(shù)教學(xué)愛吃糖葫蘆的太陽公公活動設(shè)計活動目標(biāo): 1.對泥工活動的興趣,使幼兒樂意嘗試泥工活動。2.知道糖葫蘆的種類有很多種。3.能夠掌握團泥球的技能。活動重、難點: 學(xué)習(xí)團小泥球和串連技能活動準(zhǔn)備:1.橡皮泥每人一份2.竹簽 、塑料布、小盤子3.課件活動過程: 一、出示“太陽公公”,引起幼兒的興趣 “太陽公公的年紀(jì)很大了,每天都在天上看著小朋友做游戲,今天他來到我們身邊,因為他想吃一種天上沒有的好東西。這個好東西圓圓的,外面還裹著一層糖衣,一顆一顆的用竹簽穿起來,味道嘗起來時酸酸甜甜的,小朋友知道是什么嗎?對,它的名字叫糖葫蘆,太陽公公沒有見過,小朋友知道它是什么樣子的嗎?對,這就是圓圓的
2、糖葫蘆?!?、 教師提問 師:小朋友都吃過什么樣子的糖葫蘆?是用什么做的?都有什么 形狀?都有什么口味的?有什么顏色? 小結(jié):各種形狀的糖葫蘆,有的大有的小,各種水果做的,有的圓,有的扁,吃起來有甜甜的,酸酸的,各種口味的,各種顏色。3、 出示課件 老師這里有很多的糖葫蘆,我們一起來理解一下,分別有哪些不一樣的糖葫蘆。 四、教師示范做糖葫蘆的步驟 看了這么多的糖葫蘆,你們知道它是怎么做的嗎?我們一起來了解一下糖葫蘆的做法。方法:先從橡皮泥上揪下一塊,然后雙手揉搓成圓形,做好就放在小盤子上再做下一個團好。團圓時,一定要繞圈搓圓,做完后用竹簽從中間將一個一個的冰糖球串起來。 五、教師同幼兒一起制作冰糖葫蘆“太陽公公把做糖葫蘆的工具都準(zhǔn)備好了,今天,我們用橡皮泥來給太陽公公做個冰糖葫蘆。 (一)提醒幼兒冰糖葫蘆一定要團圓,大小要差不多,注意桌面保持清潔,每次取泥不要過大,搓時要繞圈用力搓。 (二)小朋友操作時注意小棍子不要扎到手,也不要扎到旁邊的小朋友,一定要注意安全。6、 展示作品并交流(1) 幼兒相互欣賞作品并交流: 師:誰愿意講講自己的糖葫蘆?它是什么樣的?是什么味道的?(二)教師小結(jié): 今天你們開心嗎?我們給太陽公公制作了這么多圓圓的、各種口味的糖葫蘆,太陽公公說:“謝謝你們”。我們等橡皮泥烘干后在把它一起送給太陽公公。 七、活動延伸放
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