微視頻拍攝腳本

1、.條目演員/場景鏡頭 內(nèi)容 細(xì)節(jié)對白 旁白 字幕 特效片頭曲靖中醫(yī)6s精益打造 信息宣傳科 字幕進(jìn)場特效+背景音樂科室介紹補(bǔ)拍科室工作狀態(tài)，先全體，后個人比如上線的 機(jī)房的 被窩里鉆出來加班的 石老師電腦面前敲系統(tǒng)的（旁白）我是XXXXXX，是信息科的一名新進(jìn)綜合干事，在當(dāng)今這個大數(shù)據(jù)的信息時代，工作的每一處都離不開信息系統(tǒng)的支撐，而我們的工作就是讓信息系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，讓工作和就醫(yī)更加穩(wěn)定、便捷。每天來到科室都是一片繁忙的景象，系統(tǒng)不停我們工作不止，初來乍到，發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴們都是積極上進(jìn)，合作無間，這讓我深受影響，很充實(shí)也很幸運(yùn)，這里有人整晚駐守機(jī)房，只為更好的滿足臨床需要，這里有時會因?yàn)橐恍?/p>

2、突發(fā)狀況，有人從被窩里爬起處理問題，不問春夏秋冬，太多的夜晚，我們信息科室的燈光始終亮著，特別是一些重要系統(tǒng)的更新上線，必須選在用戶使用最少的夜間，即便疲憊襲滿全身，我們充滿成就感的笑容也始終寫在臉上，信息化改造了我們的生活方式，如何讓流程優(yōu)化是我們永遠(yuǎn)的課題，我們積極為醫(yī)院信息建設(shè)出工出力的同時也在為醫(yī)院各方面的宣傳不斷奮斗。每天都很充實(shí)，這就是我們信息宣傳科。然而世事無絕對，有工作就會又披露，在繁忙的工作中，也有我們忽視的一些事情，比如我們的辦公室亂，工作環(huán)境差，難免給造成一些不好的影響。怎么解決呢？東西那么多該如何整理？房屋那么亂該如何清掃？6s，院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策之下，醫(yī)院開始推行6s精

3、益管理行動，旨在改善醫(yī)療環(huán)境，營造良好的醫(yī)療氛圍。我科更是積極響應(yīng)，同心協(xié)力，努力作為。培訓(xùn)科室人員會議室參加6s啟動培訓(xùn)大會（旁白）6s是什么，大部分人都不知道，沒關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)都想在前面了，醫(yī)院組織培訓(xùn)會叫你怎么做。宣誓科室長、科員科室側(cè)面拍攝科長宣誓，遠(yuǎn)拍全科人員宣誓帶領(lǐng)科室宣誓 啟動6s打造。注：全科室人員保證出現(xiàn)在鏡頭之下（旁白）為了切實(shí)踐行6s精益管理，我科科室長帶頭做集體宣誓科室長：我宣誓，我自愿科員：我宣誓，我自愿討論科室長、科員科室遠(yuǎn)拍科室討論如何布置科室，物品應(yīng)該如何擺放（旁白）宣誓往后，科室全體人員，一起討論該如何整理科室長：我覺得可以把這個柜子拿進(jìn)去里面，這個架子放那里去陳老

4、板：可以，柜子還可以加幾個其余人員：可以、可以，這樣辦公場地就寬敞啦行動補(bǔ)拍幾個我們刷墻 帶著孩子來理柜子 ， （旁白）接下來的一段時間我們一起搬桌子 理柜子 規(guī)范線路 整理工具 然后共同設(shè)計 科訓(xùn) 科徽的過程陳老板：用瓶子繞線后讓大家觀看，其余人同事說：會玩會玩加班錄制晚上加班視頻（旁白）當(dāng)然由于科室本身工作量很大，按正常上下班時間是不可能完成任務(wù)的，所以科室研究決定，集體加班有人擦窗同時：小心，采穩(wěn)了什么的創(chuàng)意展示創(chuàng)意作品： 壁畫 花園等等（旁白）6s 一階段：體力活 二階段:精致火 三階段：腦力活我科開展頭腦風(fēng)暴會，集思廣益，在6s精益改造中也涌現(xiàn)出一些富有有創(chuàng)意的優(yōu)秀作品領(lǐng)導(dǎo)視察領(lǐng)導(dǎo)關(guān)

5、心指導(dǎo)照片（旁白）在打造過程中也迎來了專家的指導(dǎo)，和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷結(jié)果展示改造后的照片 如果可能加點(diǎn)解說（旁白）在專家的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷之下，我們一步步的完成了6s打造，科室面貌煥然一新，工作環(huán)境得到明顯改善的同時，還不失文化氣息。片尾附加感謝辭為進(jìn)一步改善醫(yī)療環(huán)境，營造良好的醫(yī)療氛圍，認(rèn)真貫徹落實(shí)持續(xù)開展6s精益打造工作，信息宣傳科在路上?？梢杂刑匦矣X得 可以這么說 按照視頻那種感覺 就按你的視角 我是一名新分來的信息科人員 如何 信息科是干什么的 怎么怎么 類似視頻那種 如何辛苦都可以介紹一下 為了引出辦公室亂，工作環(huán)境差 然后 什么時候 醫(yī)院組織6S 然后就是你那一堆 啟動 宣誓 畫外音 你很迷茫不知道從何做起 接下來就是我來說 6s是什么 可以帶來什么什么 就是你說那些鏡頭 我們搬桌子 理柜子 規(guī)范線路 整理工具 然后共同設(shè)計 科訓(xùn) 科徽的過程 補(bǔ)拍幾個我們刷墻 帶著孩子來理柜子 等的鏡頭 鏡頭最后 就是我們現(xiàn)在的整潔工作環(huán)境的特寫 。每個人的笑臉特