2021年創(chuàng)建美麗校園環(huán)保從我做起主題班會教案

1、 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起主題班會教案 20 -20 學年度 第 學期 任教學科： 任教年級： 授課教師： XXXX實驗學校創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起主題班會教案溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書.是經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據實際情況進行修改和使用。校園是我們老師和同學共同學習、生活的場所, 它幽雅恬靜, 讓我們在生活、學習、精神上身心愉悅, 快樂無限。下面由筆者給

2、大家?guī)韯?chuàng)建美麗校園, 環(huán)保從我做起主題班會教案, 一起來看看吧!創(chuàng)建美麗校園, 環(huán)保從我做起主題班會教案1活動目的：本次班會活動, 使學生了解學校的環(huán)境情況, 增強學生的環(huán)保意識和社會責任心, 增強學生愛我學校, 美我學校的意識, 為學校的環(huán)境問題出謀獻策, 培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性, 讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園。活動準備：1、確定主持人和表演人員。2、搜集學校為建設綠色校園所做的工作。3、將自己對校園環(huán)境的看法及改進意見寫成文字材料。4、摘錄有關環(huán)保的宣傳標語, 詩歌。5、詩歌朗誦。6、環(huán)保知識小競賽。7、班主任總結活動過程：(主持人)男：無論你走到天涯海角, (主持

3、人)女：無論你穿過山山水水, 合：最終我們還會再次相會!男：因為我們擁有同一個地球, 同一個校園, 女：因為我們擁有共同的環(huán)境。男：一個校園就是一個家庭。女：一同成長, 共同創(chuàng)建。合：20XX級(7)班, 春天, 讓綠色校園更美主題班會現(xiàn)在開始!女：我們來到色達縣中學學習, 生活已有一年半了。男：對呀, 在這陽春三月, 當你走在校園的路上, 漫步于操場上, 不知同學們對我們校園的環(huán)境印象如何?女：下面就請幾位同學來談談你對我們校園環(huán)境的評價。(由同學們自行討論, 由班主任引導)女：許多同學都談了自己對校園環(huán)境的不同看法, 其中有好的方面, 當然也存在著一些不足之處。男：目前, 我校正在積極創(chuàng)建

4、綠色校園, 為此學校也做了不少工作, 不知大家知道嗎?1、要求學生認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。2、開展環(huán)保知識學習, 增強學生的環(huán)保意識。3、制訂了一些有關環(huán)保的行為準則, 如節(jié)水、節(jié)電等。4、各班組織開好環(huán)保班會課, 讓每個學生都來保護環(huán)境, 讓我們的校園更美。等等女：是啊, 我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境, 構建綠色學習環(huán)境。男：要知道, 美麗的花草, 靠我們大家的呵護。女：潔凈, 美麗的校園靠我們一起建設。合：因為, 我們是學校的主人!班主任：但是, 還有一些不自覺的同學在給我們學校環(huán)境抹黑, 現(xiàn)在請小組討論一下, 校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為?(以下便是不保護環(huán)境的例子)1、在校

5、園內大聲喧嘩2、在桌椅上, 墻壁上亂涂亂畫。3、踐踏草坪, 亂摘花, 采樹葉, 搖樹苗。4、隨地吐痰, 亂扔口香糖, 亂丟垃圾。5、不節(jié)約水電, 光線好的晴天, 教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊, 讓大量的水白白流失。6、亂扔廢電池, 對環(huán)境造成很大危害。7、經常使用一次性筷子, 一次性塑料袋, 造成白色污染。班主任：面對這些不良行為, 我們豈能置之不理。作為新世紀的學生, 我們應該如何來面對這些問題, 再請大家討論一下, 對校園的環(huán)保工作, 我們該如何去做呢?1、提高自身環(huán)保意識, 不做亂扔垃圾, 隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。2、在同學中以身作則, 起好模范帶頭作用, 認真宣傳環(huán)保知

6、識。3、組織同學成立清潔小分隊, 定期清理校園的樓道, 公共設施等。4、可成立綠色小分隊, 領養(yǎng)校園中的草地, 樹木。關注它們的成長, 給它們澆水, 施肥。5、對垃圾進行分類, 回收可再利用的資源。老師：同學們對校園環(huán)保提出了許多良策, 環(huán)保就應該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作, 宣傳很重要, 那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語, 請大家來說一說。1、春天來了, 別讓正在生長的小草消失。2、植樹節(jié), 為大自然, 為樹木增加成員。3、小草正在成長, 請別打擾。4、悄悄地來, 悄悄地走。5、保護環(huán)境, 人人有責。6、保護環(huán)境就等于保護自己。7、人人種一棵樹, 我們就生活在綠的世界里。8、美化大自然, 從

7、美化校園做起。9、沒有綠色, 就沒有生命。10、少了一份綠色, 就少了一份新鮮的空氣。11、保護大自然, 從節(jié)約一滴水開始。12、保護環(huán)境, 就是保護我們的家園。女：大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語, 從我做起, 從身邊小事做起, 為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞詩歌朗誦：環(huán)保小詩綠色。男：欣賞了這首詩歌朗誦后, 我們來個小小的競賽：一分鐘速答。一分鐘速答每組派代表在一分鐘內回答完有關問題并說明有關的原理(判斷對錯)：A組：(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;(4)亂扔廢電池;(5)用菜籃、布袋買菜。(6)隨地吐痰、大小

8、便;B組：(1)不酗酒、不吸煙;(2)掃墓時在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張, 節(jié)約使用, 書本重復使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報賣回收部門;(6)積極植樹造林。C組：(1)在公共場所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動物報告有關部門;(4)用網捕捉燕子;(5)隨手關燈, 節(jié)約能源;(6)節(jié)約用水, 一水多用。女：環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的, 這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒又衼?。男：接下來請我們的新班主任為我們做總結!班主任總結：同學們, 經過全體同學的共同努力, 今天的春天, 讓綠色校園更美環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識,

9、也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識, 從身邊小事做起, 做一個文明學生。只有我們自己對社會負責, 對環(huán)境負責, 我們才能獲得舒適的環(huán)境, 美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的校園, 大家就會感受到, 播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來, 共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。班主任提議, 全班同學一起高唱春天在哪里, 讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!(全班放聲高唱春天在哪里)(音樂聲中)主持人宣布：2021級(1)班春天, 讓綠色校園更美主題班會到此結束。謝謝大家的參與。創(chuàng)建美麗校園, 環(huán)保從我做起主題班會教案2一、背景最近一段時間以來, 學校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如

10、意的現(xiàn)象。如：學生不太講究衛(wèi)生, 隨意亂丟垃圾, 亂踏草坪, 紙屑漫天飛等現(xiàn)象, 嚴重影響校園環(huán)境。不利于同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣, 急需養(yǎng)成教育等。學校的衛(wèi)生環(huán)境, 是學校精神文明建設的窗口, 也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣, 經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習慣：1.亂扔亂丟?，F(xiàn)在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數, 還有少數同學喜歡吃零食, 也帶進了包裝袋或果皮等, 除此之外, 許多同學吃完冰棍就亂扔木棒, 到處可見。雖然絕大多數同學注意了環(huán)境衛(wèi)生, 但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟, 即使不亂扔亂

11、丟, 也給學校的垃圾容器增加了負擔。2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。有的同學好動, 總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏, 在課桌上亂畫, 留下許多痕跡, 如鞋印, 籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等, 有的污跡漫延到一米多高。除此之外, 還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷, 此現(xiàn)象較嚴重。3.隨地吐痰。不少同學公共道德意識不強, 無論在教室里, 還是在校園內, 隨地吐痰, 結果在走道、教室內、地坪上經常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。4.垃圾亂倒。有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內, 而是倒在了不該倒的地方, 甚至倒進果皮箱里。5.從樓上往樓下扔東西在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,

12、這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為1、學生自由討論, 討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為, 并做出結論。2、班主任老師總結：因此, 同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十*大字。3、確定扮演角色, 排練小品。(準備好小品演出道具：世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)三、班會程序：(一)各小隊匯報人數;(二)全體起立, 出旗敬禮;(三)唱隊歌;(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場;(五) 活動過程：1、主持人甲：人類的生存, 離不開空氣, 離不開礦產。主持人乙：離不開海洋, 離不開江河。甲：離不開山崗, 離不開森林。乙：離不開草原, 離不開土地。甲：是啊, 環(huán)境是一切自然資源的寶

13、庫, 是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。甲乙合：親愛的老師們、同學們, 今天我們歡聚一堂, 讓我們通過環(huán)保從我做起的主題班會, 來重新認識環(huán)境保護的重要性。2、甲：嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠跳動著無限的生機與活力。乙：綠是植物放射的生命之光。甲：綠色養(yǎng)育著山, 有了綠色, 山才有生機。乙：綠色養(yǎng)育著水, 有了綠色, 水才清澈。甲：綠色養(yǎng)育著動物, 有了綠色, 才有鳥的啼唱, 虎的長嘯乙：你聽, 黃鶯在嘎咕嘎咕地叫, 布谷鳥在布谷布谷地唱。甲：在這綠色的祖國里, 在這充滿陽光的校園里, 我們忍不住載歌載舞。請欣賞歌伴舞陽光校園。3、甲：今天, 有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會, 大家想認識它們嗎?乙

14、：好, 就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。 小品我們綠色的家園甲：同學們, 看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。乙：誰來談談看了小品后的感受和體會?(讓同學們各抒己見, 談感受和體會)甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲, 都講得很好。乙：是啊, 保護環(huán)境對于人類來說太重要了。5、甲：作為地球上的少年兒童, 我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：同學們, 雖然地球病了, 但是亡羊補牢, 為時不晚, 讓我們行動起來, 從我做起, 從現(xiàn)在做起, 從小事做起, 讓天空更藍, 讓流水更清, 讓大地充滿生機, 讓地球更美麗, 我們的生活更幸福!那我們在今后的生活中應該如何做?(讓學生討論, 得出結論)節(jié)約

15、用水 節(jié)約用電 少使用塑料制品不使用一次性筷子拒絕使用含汞的干電池 保護校園內的花草樹木節(jié)約糧食6、通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學習, 長大以后為保護環(huán)境, 美化祖國作貢獻, 下面讓我們進行有獎開心問答。7、經過緊張的開心問答之后, 讓我們欣賞拉丁舞8、甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎和條件, 保護環(huán)境、愛護環(huán)境是全社會每個公民的職責和義務。乙：環(huán)境是關系人們生活質量以及生命質量的重要基礎, 保護環(huán)境、愛護環(huán)境就是保護生命、愛護生命。甲：時代的發(fā)展, 科學的進步, 世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護環(huán)境, 愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。乙：天地之物, 生命

16、之網, 我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘, 環(huán)保觀念一刻也不能放松。 甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：環(huán)境保護, 功在當代、利在千秋乙：請欣賞詩歌朗誦獻給大地、祖國的歌9、目前, 各國每年拋棄的垃圾越來越多, 也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn), 各國政府和 環(huán)保部門都在探索解決的良策, 如何綜合治理, 變廢為寶。男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋, 各顯神通：垃圾變燃料、垃圾變石油等, 但是我們班的小朋友們卻別出心裁, 把垃圾竟用到了時裝秀上。女：請欣賞環(huán)保時裝秀。10、甲：鏟除雜草, 讓一棵棵果樹飄著芬芳, 乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。甲：灑下清泉, 讓一朵朵鮮花張開笑臉, 乙：長輩們都向

17、我們翹起了大拇指。甲：鋤松泥土, 讓一棵棵綠樹長得多么挺拔, 乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊：對著太陽我們自豪地說：紅領巾是大地的美容師!甲：無論你走到天涯海角, 乙：無論你穿過千山萬水, 甲乙齊：最終我們還會在此相會, 因為我們擁有同一個地球媽媽。甲乙齊：最后, 我們衷心地希望大家都來善待大自然, 保護我們共同的地球媽媽, 因為 環(huán)保連著你我他。讓我們行動起來, 從現(xiàn)在開始, 愛護好我們身邊的一草一木, 請在這里留下我們的宣言(全體起立, 我們宣言：做環(huán)境友好型社會的小主人)努力學習科學知識,主動增強環(huán)保意識,倡導文明行為,愛護環(huán)境衛(wèi)生,愛護動植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度

18、電,每一張紙,每一粒米改變不良生活習慣, 小手牽大手, 做環(huán)境友好型社會的小主人。11、班主任總結班會情況, 并提出要求。(六)呼號、退旗;(七)主持人宣布班會結束。創(chuàng)建美麗校園, 環(huán)保從我做起主題班會教案4一、班會目的:1認知目的：通過本次活動班會, 使學生認識到愛護校園, 保護環(huán)境不但是個人素質的一種表現(xiàn), 更是實現(xiàn)學生與校園, 人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強學生愛護校園, 保護環(huán)境的緊迫感和責任感, 樹立愛護校園, 生生有責的意識, 認識到保護環(huán)境, 功在當今, 利在千秋。2 行為目標：通過班會, 使學生養(yǎng)成愛護學校, 保護環(huán)境的良好行為習慣, 對破壞校園, 破壞環(huán)境的行為做到有明

19、確的是非判斷并能與之作堅決的斗爭。二、班會背景：在雙江中學全面推進校園保潔行動規(guī)劃和整個世界都在共同關注環(huán)境保護的前提下, 愛護校園, 保護環(huán)境是實現(xiàn)這一主題的具體措施之一。如何讓初三學生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣, 樹立起校園是我家, 環(huán)保靠大家的意識, 因此, 召開這次主題班會是很有現(xiàn)實必要性。三、班會形式：看課件討論、環(huán)保知識競賽搶答、辯論、講故事、學生演講四、班會時間：xxxx年xx月xx日下午第三節(jié)課五、班會地點：多媒體教室六、活動準備：主持人培訓、查找收集資料圖片、課前布置教室七、參加人員：各班班主任及xxx級x班全體學生八、活動過程：班主任：我宣布：愛護校園, 保護環(huán)境主題班會正式開

20、始。有請主持人上場。主持人：尊敬的老師 , 親愛的同學們, 校園是我們老師和同學共同學習、生活的場所, 它幽雅恬靜, 讓我們在生活、學習、精神上身心愉悅, 快樂無限;而環(huán)境保護是我們整個社會世界正在共同關心的話題：全球氣候變暖, 大氣污染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此, 在今天, 我們召開這次班會活動, 和大家一起探討愛護校園, 保護環(huán)境的話題。首先, 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導。我們的校園環(huán)境優(yōu)美, 綠樹成蔭：參天聳立的法國梧桐、蟠龍虬枝的黃桷樹、蒼勁挺拔的青松翠柏、枝繁葉茂的小葉榕、亭亭玉立的玉蘭樹xxxx年xx月, 我們的學校被xx縣環(huán)保局、xx縣教育委員會授

21、予了縣級綠色學校;xxxx年xx月被xx市教育委員會授予了綠色學校(邊說邊點課件)?？戳诉@些美麗的校園圖片和榮譽獎狀, 同學們一定感受頗多, 很想說些什么吧下面請同學們暢所欲言, 談談自己的感受吧(學生談感受)主持人：是啊我們的校園如此美麗, 多么令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護校園。請看大屏幕：紙屑遍地扔, 腳印到處留, 粉筆隨處畫, 飯菜四處倒, 枝丫隨時攀(點擊課件)這些不良的行為嚴重影響了學校的形象, 破壞學校的環(huán)境。那么我們該怎么做?才能讓我們的校園更加美麗, 請同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。(學生發(fā)表看法)主持人：對。當我們看到這些行為時, 不但要

22、主動上前制止, 敢于教育他們, 同時自己也要身體力行, 彎彎腰, 動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。當然, 校園只是我們現(xiàn)在生活的的一個小圈子, 其實美麗的地球才是我們共同生活的家園。當環(huán)境保護正受到越來越多的國家關注和重視, 各個國家也成立了許多環(huán)保主組織, 用各種不同的形式來宣傳環(huán)保的重要性。這里我們和大家一道來了解一些環(huán)保方面的知識。活動方式為競賽。下面我宣布比賽規(guī)則：全班分為8個小組, 每個小組的基本分為100分, 兩類題型共20道, 每答對一道加10分, 答錯扣10分, 除本組人員以外可以補答。獲勝方將獲得環(huán)保知識競賽獎品一份, 每人一個硬面抄, 并將在黑板報上公布表彰。(小組搶

23、答略)主持人：剛才同學們搶答得都很激烈。我宣布：獲得環(huán)保知識競賽勝利的小組是( ), 請班主任x老師為他們頒獎。(老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示祝賀。)主持人：通過剛才的活動, 真正讓我們大開眼界, 環(huán)保知識的確與我們的學習, 生活息息相關。然而在世界經濟飛速發(fā)展的今天, 由于經濟發(fā)展極為不平衡, 一些不發(fā)達或欠發(fā)達的國家和地區(qū), 甚至發(fā)展中國家認為：環(huán)境保護固然重要, 但經濟滯后更可怕。沒有錢, 怎么搞環(huán)保。因此, 他們不惜以犧牲環(huán)保為代價, 來換取經濟的發(fā)展。同學們, 你們又是怎樣認識的呢?到底是環(huán)境保護重要還是經濟發(fā)展重要?下面我們進行辯論大獎賽：環(huán)境保護優(yōu)先經濟發(fā)展, 掌聲有請正、反雙方

24、辯手上場。(正反雙方各四名隊員上場)主持人：雙方隊員真可謂是棋逢對手, 將遇良才。接下來請x老師對他們的表現(xiàn)進行點評。有請x老師。老師點評：聽了同學們的辯論, 大家表現(xiàn)得都很激烈, 辯論得也很精彩。說明我們獲得的環(huán)保知識很有廣度和深度。也讓我們明白這樣一個道理：經濟要發(fā)展, 環(huán)保要先行。我們中學生, 應該從身邊做起, 從小事做起把環(huán)境保護當成我們的責任, 我們的義務。記得中央電視臺有一則公益廣告：在一個偏僻的閉塞的小山村, 人們守著一片森林, 生活在貧困之中, 當經濟改革的浪潮襲來時, 人們便不甘貧困落后紛紛上山砍伐樹木, 一片片樹木倒下了, 裸露的山坡隨處可見, 人們蓋起了高樓大廈, 過上了

25、現(xiàn)代化的生活, 但是好景不長, 在一場暴雨過后, 滾滾的泥石流吞沒了這個村子, 什么都沒有了。我們決不能因為發(fā)展經濟, 提高收入而破壞壞境, 否則必將受到大自然的懲罰。謝謝主持人：感謝x老師的精彩點評。是啊, 校園是我家, 環(huán)?？看蠹?。同學們, 通過這幾十*大家, 讓我們攜起手來, 為我們與校園, 人與自然和諧統(tǒng)一相處而努力奮斗。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。最后, 讓我們齊唱明天會更好。(全體起立, 齊唱明天會更好)創(chuàng)建美麗校園, 環(huán)保從我做起主題班會教案5一、問題的提出：環(huán)境教育是學校素質教育的一項重要內容。在迎接奧運的活動中, 環(huán)境保護已經成為學習教

26、育的中喲內容之一。但在實際校園生活中, 我們發(fā)現(xiàn)部分學生的環(huán)境意識淡泊, 隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內還存在, 隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在, 亂踩草坪也時有發(fā)生。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況, 對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響。如何喚起學生對環(huán)境保護重要性的認識, 培養(yǎng)學生對美好環(huán)境認真負責的精神, 增強環(huán)境保護意識, 并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為, 這個問題引起我的重視。二、活動的目的：著力提高學生的兩個意識、告別一個不良行為和形成一個良好習慣。兩個意識就是公德意識和環(huán)保意識;告別一個不良行為就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為;形成一個良好習慣就是要養(yǎng)成