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1、學校開張優(yōu)秀童謠征集和推廣,傳唱活動措施方案 xx年學校開張優(yōu)秀童謠征集和推廣,傳唱活動措施方案 實施方案 為充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，增強廣大未成年人的愛黨愛國情感，豐富他們的精神文化生活， _文明辦、 _、共青團中央、全國婦聯(lián)決定在開展優(yōu)秀童謠征集活動的.基礎上，我校決定開展開展優(yōu)秀童謠傳唱活動，現(xiàn)將有關事項安排如下： 一、活動目的 運用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，引導廣大少年兒童廣為傳唱，在傳唱活動中陶冶情操，健康快樂成長，做有道德的人。 二、活動安排 1、充分利用童謠讀物。配合開展優(yōu)秀童謠傳唱活動，組織少年兒童認真閱讀童謠讀物、學唱優(yōu)秀童謠。 2、開展校園傳唱活

2、動。要充分發(fā)揮學校主陣地作用，把童謠傳唱與開展校園文化、課外活動結合起來。各小學和幼兒園要結合自身實際，利用課間、音樂課、德育課等時間，開展“學童謠、唱童謠、編童謠、演童謠”活動；利用校報、?？?、櫥窗、板報等，宣傳展示童謠。 三、有關要求 1、高度重視。開展優(yōu)秀童謠傳唱活動，是落實中央領導同志重要批示、豐富少年兒童精神文化生活的重要舉措。各有關單位要切 實加強領導，精心制定活動方案，采取有力措施，推動優(yōu)秀童謠傳唱活動深入開展。 2、精心組織。各年級、班級要認真組織廣大學生積極參與網(wǎng)上“學童謠、談感言”活動和優(yōu)秀童謠暑期傳唱活動，努力擴大優(yōu)秀童謠傳唱活動的覆蓋面和影響面。 3、務求實效。六年級班級要以組織開展優(yōu)秀童謠傳唱活動為契機，不斷豐富未成年人的精神文化生活。要把童謠傳唱活動納入校園文化建設之中，推動優(yōu)秀童謠傳唱活動經(jīng)?；⒒?，使廣大少年兒童在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質，展示良好風貌。 【xx年學校開張優(yōu)秀童謠征集和推廣,傳唱活動措施方案】相關

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